Title: Pictorial Symbol Recognition in Cross-Cultural Mobile Environments.
1Gradun nimi
- Pictorial Symbol Recognition in Cross-Cultural
Mobile Environments. - Kuvasymbolien tunnistaminen kulttuurienvälisessä
mobiili ympäristössäSamu Kohtala, Gradun
tekijä - Senior Researcher, Doctor of Technology
(Information Technology) Anneli Heimburger,
Professor of Software Engineering Tommi
Kärkkäinen (ohjaajina)
2Miksi englanniksi?
- Koska graduni on pieni osa kansainvälistä
projektia yliopistojen välillä ja muutkin kuin
suomea ymmärtävät voivat olla kiinnostuneita. - Samalla voin hioa englannin kielen taitoani.
- Oppimisen ilo ja haastavuus.
3Termit 1/2
- Mathematical Model of Meaning (matemaattinen
malli merkityksistä, MMM-malli) - Pictorial Symbols (Voi olla esimerkiksi
kuvasymbooli, musiikkisoittimen ikoni,
liikkennemerkki, urheilusalin tunniste tms. Uusi
termi on Intelligent Icon (älykäs ikoni), koska
se ei ole vielä kovin tunnettu, pictorial symbol
on termi joka valittiin tätä gradua varten.) - Ikonikieli on keino kommunikoida näiden symbolien
avulla. Sen on tarkoitus olla toimiva
kaikenlaisten kansalaisuuksien, ihmisryhmien ja
eri tilanteissa olevien (esimerkiksi vammaiset,
tai kaikenikäiset) ihmisten välillä.
4Termit 2/2
Image Processing (Kuvankäsittely ja tunnistus).
Tähän tutustuin paremmin Tuomo Rossin Konenäkö ja
kuva-analyysi kurssilla äskettäin.)
5MMM- malli
- Professori Kiyokin kehittämä matemaattinen malli
jonka avulla voi löytää semanttisia yhteyksiä
asoiden välillä. - En ole vielä kerinnyt tutustua kunnolla
matemaattiseen puoleen. - Periaatteena on asioihin liittyvien tunnetilojen
ja mieltymysten pisteyttäminen ja
vastaavanlaisten asioiden löytäminen toisesta
viitekehyksestä. - Osgood et al. esitti että kaikki asiat voi kuvata
semanttisesti vektori- - avaruudessa löytämällä listan niihin liittyviä
attribuutteja, jotka kuvataan semaattisilla
ilmaisuilla, sanoilla. Sanoja kerätään
erilaisilla menetelmillä yleensä 100 1000 kpl
kohteen semanttista kuvausta varten. Näistä
voidaan sitten ohjeistuksen tai matemaattisen
mallin avulla luoda orthogonaalinen kuvaus, jonka - Avulla löydetään riittävänsama nlaisia
attribuutteja omaavia asioita.
6MMM- malli 2
Esimerkiksi auringonkukkaa esittävä kuva sisältää
keltaista jonka voi tulkita vaikka iloiseksi ja
aurinkoiseksi ja sen jälkeen voi
hakea automaattisesti esimerkiksi musiikkia joka
on iloista ja aurinkoista, tai vaikka kuvia
Auringosta ja muista samanvärisistä
tähdistä. Kiyokin MMM- malli on pitkälle
kehitetty matemaattinen malli tähän
tarkoitukseenn. Kansei on Japanilainen sana
joka tarkoittaa esimekiksi tunnetta
ja kiintymyksen suhdetta asiaa kohtaan.
Esimerkiksi vanha, kestävä ja luotettava
kännykkämalli tai tumma, maukas ja
ammattitaidolla tehty Kahvilaatu. Taikka vaikka
älykäs, omapäinen kultainen noutaja.
7Gradun kysymys
The aim is to study pictorial symbol recognition
in multi-cultural environments by means of
Kiyoki's mathematical model of meaning. Kuinka
professori Kiyokin kehittämä Mathematical Model
of Meaning soveltuu kultturienväliseen
kuvasymbolien tunnistukseen?
8http//en.wikipedia.org/wiki/FileClaude_Monet,_Im
pression,_soleil_levant,_1872.jpg
tyyni
vedenpinta
valoa
sininen
aurinko
luonnollinen
vihreä
9http//www.wikigallery.org/wiki/painting_204407/Ut
agawa-Kunisada/Improving-weather-at-Enoshima
tuulta
aaltoja
vettä
luonnollinen
sininen
valoisa
toiveikas
10http//www.google.fi/imgres?imgurlhttp//upload.w
ikimedia.org/wikipedia/commons/archive/a/a0/201010
04074757!Claude_Monet_-_Jardin_à_Sainte-Adresse.jp
g
Tuulinen
Aaltoja
Vihreä
Valoisa
Sininen
11http//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/45
/Enoshima_in_the_Sagami_province.jpg
Valoisa
Tyyni
Pouta
Sininen
Luonollinen
Vihreä
Vesi
12Mistä motivaatio?, lisää syitä
- Mahdollisuus osallistua kansainväliseen
tutkimukseen - Olemassa olevaa kiinnostusta asiaa kohtaan, eli
on henkilöitä joiden olettaisi ilahtuvan
tutkimuksesta. - Ehkä tätä voisi soveltaa kultturien välisen
kommunikaation lisäksi myös erilaisten
ihmisryhmien välillä samassa kultturikontekstissak
in.
13Mitä olen oppinut tähän mennessä
- Kannattaa lukea
- http//users.jyu.fi/tka/opetus/kevat11/luennot/Al
oitusluento_110113.pdf - Tekemisen dokumentointi Korpin opinnäytetyöosiossa
, säännöllinen tekeminen ja aloituskynnyksen
voittaminen. - Ei kannata alkaa heti kirjoittamaan suoraan
materiaaleista lainauksia vaan antaa alitajunnan
tutkia asioita ja ilmaista sitten omin sanoin,
voi myös oppia ihan mistä mediasta ja keneltä
vaan kun on avoimin mielin. - Asioilla on taipumus järjestyä!, eli ei kannata
antaa liian helposti periksi. - Oma lähestymistapa jossa oma näkemys tulee esiin
on tärkeä.