L

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Lenseignement de la théorie de lévolution

• ou lobligation de toujours y penser par deux
  fois  sapiens sapiens ? 

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3 citations en fil rouge

• La science ne doit relever que d'elle-même et
  ne saurait se plier aux exigences des partis
  elle est la déesse auguste qui trône au-dessus de
  l'humanité pour la diriger et non pour la suivre,
  et c'est d'elle seulement qu'on peut dire qu'elle
  est faite pour commander sans jamais obéir .
• Paul Broca (1824-1880).

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•  En 1970, le lauréat du prix Nobel de médecine
  Jacques Monod (1910-1976) avait déclaré que la
  connaissance vraie ignore les valeurs , excluant
  de son champ d'investigation tout ce qui relève
  de l'éthique individuelle ou collective, par
  essence non objective , qu'elle prenne la forme
  d'un discours moral, religieux ou politique. Qui
  plus est, la science aurait vocation à attenter
  aux valeurs - entendons, avec Monod, les
  héritages contemporains plus ou moins laïcisés
  des mythes religieux ou philosophiques des
  siècles passés. 
• Claude Blanckaert Des sciences contre lHomme,
  Vol.1, Paris, Autrement, 1993 .  

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•  En biologie, il pourrait être nécessaire de
  penser.  disait le mathématicien René Thom
  (1923-2002).  Et peut-être plutôt deux fois
  quune, rajoute lhistorien du CNRS André Pichot,
  travailler les concepts et réfléchir aux
  conséquences de ce quon fait. 

René Thom
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• Les thèmes centraux des deux journées tiennent
• - à lenseignement de la théorie de lévolution
  
• - aux conséquences de lapplication à notre
  espèce à la femme, aux enfants, à lhomme, aux
  humains dans toute leur diversité - des théories
  scientifiques liées à lévolution

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Une avalanche de questions

• Quest-ce quune théorie ?
• Quest-ce quune théorie de lévolution ? Mais
  quest-ce que lévolution ?
• La théorie de Darwin est-elle apparue par
  génération spontanée ? (qui, où et quand ?)

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Une avalanche de mots

• Doù un premier outil pour commencer une bonne
  séance de sciences  un dictionnaire !
• Et une première méthode de travail  le projet
  interdisciplinaire

Enseigner les sciences sans arrière-plan
épistémologique solide revient à sauter sans
parachute (même doré).
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Quest-ce quune théorie ?

• Une théorie cest un cadre dont le contenu et les
  limites bougent tout le temps un peu mais pas
  trop

• Une théorie nest ni  dogme  ni
   spéculation  Elle peut être fondatrice dun
  paradigme et elle est en interaction permanente
  avec les faits !

 Une théorie sans fait nest quune spéculation.
Les faits sans théorie ne sont que chaos. 
Charles Whitman (1893-1895).
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Le Voyageur imprudent 

• Que pensez-vous de ce paradoxe un savant
  invente une machine à remonter dans le passé et
  décide de changer lhistoire en tuant Napoléon,
  mais par maladresse, le voilà qui tue son propre
  grand-père avant que celui ne fasse des enfants
  Que pensez-vous quil advint ?

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Quest-ce quune théorie de lévolution ?

• Et dabord quest-ce que le terme dévolution ?
• Comment le définiriez-vous dans la vie courante ?

Deuxième méthode de travail le recueil des
représentations de nos élèves
Qui est le plus évolué de la méduse, de lHomme,
de la bactérie, de la tulipe ?
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Générique de lémission  il était une fois
lHomme 

http//www.dailymotion.com/video/x84gk_il-etait-un
e-foislhomme_fun
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Scénarios de lhominisation

• Héroïsation de nos ancêtres qui ont su triompher
  de multiples épreuves pour en arriver à nous !

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• Comme si la théorie de lévolution était
  prédictive

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 Evolution  ?

• Les grands penseurs de lévolution au XIXème
• Jean-Baptiste de Lamarck (1744-1829)
• Charles Darwin (1809-1882),
• Ernst Haeckel (1834-1919)
• nont pas utilisé ce mot dans lédition originale
  de leurs oeuvres.
• Cest entre autres, Herbert Spencer (1820-1903),
  un sociologue, philosophe et économiste anglais,
  commentateur de Darwin, qui la imposé

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Quest-ce quune théorie de lévolution ?

• Une théorie qui introduit le temps (une
  histoire) dans lexplication de la biodiversité
  
• Une théorie qui prétend que les êtres vivants se
  transforment dans le temps (quune espèce peut
  disparaître en étant remplacée par une autre
  espèce - sa descendante et quune espèce qui a
  disparu ne réapparaît jamais)
• Une théorie qui reconstruit cette histoire de
  filiation grâce à la paléontologie -, qui
  propose des mécanismes (des  process ) ou
  modèles explicatifs à ces changements et qui
  permet de les interpréter en rapport avec des
  causes matérielles

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Une confusion à éviter

• Même au cœur de la théorie synthétique, on
  confondait lhistoire de la vie et les mécanismes
  évolutifs doù la recherche folle des
  intermédiaires, des chaînons manquants

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Larbre de lévolution qui cache la forêt de nos
représentations
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La théorie de lévolution darwinienne est-elle
apparue par génération spontanée ? Ny avait-il
pas eu auparavant des auteurs qui ont pensé
lévolution des espèces ?
De auteurs avaient envisagé des ressemblances et
des transformations des êtres vivants mais sans
théoriser leurs intuitions ni parler de lien de
parenté ! Puis, au XVIIIème certains écrits le
suggèrent parfois explicitement Benoît de
Maillet (1656-1738) et son Telliamed. J.-Baptise
Robinet (1735-1820) Considérations philosophiques
de la gradation des formes de lêtre. Buffon
(1707-1778) Lâne dans lHistoire naturelle.
Erasmus Darwin (1731-1802), Zoonomie Dautres
auteurs pourraient être cités Maupertuis
(1698-1759), Diderot (1713-1784) Voir le site
dédié à Lamarck Et les textes qui vous vous
être remis
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Des penseurs de lévolution avant 1859
Au XIXème en France Bernard Lacepède
(1756-1825), Histoire naturelle des
Poissons Lamarck ses Recherches sur
lorganisation des corps vivants (1802)
et sa Philosophie zoologique
(1809) Etienne Geoffroy Saint-Hilaire (1772-1844)
Philosophie anatomique J.-B. Bory de
Saint-Vincent (1778-1846) Dictionnaire classique
dhistoire naturelle. Et en Angleterre
Robert Chambers (1802-1871) qui publie les
Vestiges of the Natural History of Creation) en
1844, et bien dautres Dont un certain Alfred
Russel Wallace (1823-1913)
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Et alors ?

• La première idée à retenir cest que lévolution
  devenait probable dans lesprit des savants et
  quil était possible de lénoncer en
  rencontrant des difficultés et des
  contradicteurs comme Georges Cuvier (1769-1832)
• La seconde idée est que la proposition de
  lévolution ne repose pas que sur un seul
  individu Darwin - mais sur une communauté
  savante. Ni sur un seul ouvrage LOrigine

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Comment peut-on expliquer que ces théories aient
vu le jour en Europe dans une période aussi
courte ?
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Pas question de minorer les travaux de Darwin
mais de les replacer dans leur contexte (sans
en faire un nouveau messie !)

• Différents éléments du paradigme darwinien ont
  été particulièrement intéressants à différentes
  époques. À chaque étape de lhistoire du
  darwinisme, ce terme désigna une théorie
  particulière du paradigme anticréationnisme
  contre orthodoxie chrétienne, gradualisme contre
  mutationnisme, sélectionnisme contre lamarckisme
  ou finalisme, et ainsi de suite. Ce changement
  perpétuel de signification pose lembarrassante
  question de ce qui établit la continuité entre
  tous ces darwinismes. Ces divers darwinismes
  ont-ils quelque chose en commun ? La réponse est
  bien sûr quils sont tous fondés sur le paradigme
  originel de Darwin, tel quon le trouve dans
   lOrigine des espèces .
• Ernst Mayr (1904-2005), Darwin et la pensée
  moderne de lévolution, éd. Odile Jacob, Paris,
  1991.

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Alors peut-on parler dune seule théorie de
lévolution ?
Pouvez-vous répondre
À létat sauvage, certains éléphanteaux sont
porteurs dun gène qui prévient la formation des
défenses. Les scientifiques ont constaté
récemment que de plus en plus déléphanteaux
naissaient porteurs de ce gène (ils nauront donc
pas de défenses devenus adultes). Comment
expliquez cette situation ?
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Alors peut-on parler dune seule théorie de
lévolution ?
25

• Dabord, fin XIXème, parce quavec Ernst Haeckel
  et des néo-lamarckiens français, on a minimiser
  le rôle de la sélection
• Ensuite, William Bateson (1861-1926) a émis
  lidée dune évolution par changements brusques
  (saltationniste)  
• Puis, la  redécouverte  des lois de lhérédité
  dites de Grégor Mendel (1822-1884) en 1900 par
  Hugo De Vries (1848-1935) ruina lidée de
  transmission des caractères acquis
• La génétique des populations dans les années 1930
  permet la grande synthèse des années quarante et
  le retour de Darwin avec Julian Huxley
  (1887-1975)
• Mais, depuis, de nouvelles découvertes, en
  particulier celles de la biologie moléculaire,
  sont venues créer de nouvelles transformations du
  paradigme (sans le remettre en cause !)
• La théorie neutraliste de Motoo Kimura
  (1924-1994) à la fin des années 60
• En 1972 les équilibres ponctués de Niles
  Eldredge (1943-) et Stephen Jay Gould (1941-2002)

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Ces divers darwinismes ont-ils quelque chose en
commun ? La réponse est bien sûr quils sont tous
fondés sur le paradigme originel de Darwin, tel
quon le trouve dans lOrigine . Ernst Mayr.

•  
• Darwin est présenté pour père de nombreux
  rejetons parmi les pires Nous en verrons
  quelques uns demain !

Merci !!!