BENJAMIN BLOOM

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BENJAMIN BLOOM

• 1913-1999
• Psychologue pédagogie
• Professeur-chercheur, Université de Chicago
• Président de lAERA
• Conseiller éducation à lIEA
• A développé le MESA

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Ralph W. TYLER

• Courant de la Pédagogie par objectifs
• Définir des objectifs comportements
  observables de lapprenant

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Publications

• 1966 collaboration avec John CAROLL Expérience
  de pédagogie de la maîtrise
• Mastery Learning theory and practice (1971)
•  Temps mis par un individu pour maîtriser un
  objectif déterminé 
• Developing talent in young people (1985)
•  influence de lenvironnement 

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Mouvement de lÉducation Nouvelle

• Apprentissage mobilisation d1 des 3 domaines
• Cognitif
• Affectif
• Psychomoteur
• Participation active
• Célestin FREINET
• Pédagogie différenciée

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La taxonomie de Bloom

• 6 niveaux
• Organiser la progression
• Formulation des objectifs d'apprentissage .

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Clin dœil B. Bloom outils informatiques
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SOURCES

• http//www.ibe.unesco.org/publications/ThinkersPdf
  /bloomf.pdf
• http//visualblooms.wikispaces.com/file/view/Digit
  al_Blooms.
• Taxonomy of Educational Objectives, 1956, trad. 
  Taxonomie des objectifs pédagogiques, vol. 1 
  Domaine cognitif, Presses de lUniversité du
  Québec, 1975
• Joy Palmer, David Edward Cooper et Liora Bresler,
  Fifty Modern Thinkers on Education From Piaget
  to the Present, Routledge, 2001, 86-90 p.
• http//www.newworldencyclopedia.org/entry/Benjamin
  _Bloom