Begeleiden van het B-leerproces

1
Begeleiden van het B-leerproces

• van A naar Beter

2
Leerproces tot nu toe

• Volgens onderwijsleermodel Van Gelder
• Uren verantwoording
• Aanbod gericht
• (model) Zi-B stagemap

3
Onderwijsleermodel Van Gelder

• Beginsituatie Doelstelling
• Les/training
• Lesopbouw
• Organisatie
• Begeleiding
• Werkvormen
• Evaluatie

4
Uren verantwoording

• Theoretisch did. Weekend 24 uur
• Eigenvaardigheid
• Theoretische kennis (samen) 45 uur
• Stage lesgeven gevorderden 80 uur
• Stage begeleiden 80 uur
• Stage examineren 8 uur
• Totaal 237 uur

5
Aanbod gericht

• Inhoud wordt van te voren vastgesteld
• wij weten wat goed voor jou is

6
(model) Zi-B stagemap

• Aandachtpunten lijstjes
• Afvinken
• In de praktijk kleine mate van eigen inbreng

7
Naar Beter (!?)

• Competentie gericht

8
Competentie gericht

• Competentie
• Leercyclus
• ownership
• Uitgangspunten, consequenties en dilemmas
• Portfolio

9
Competentie

• Competent zijn ik kan het en ik weet waarom
• APK
• Kern- en functie competenties

10
APK

• Ambachtelijke vaardigheden
• Persoonlijke kwaliteiten
• Kennis

11
Kern- en functie competenties

• Zie naslagwerk opleider competent, hoofdstuk 2,
  blz 5
• (lees in deze context Zi-B i.p.v. opleider)

12
Leercyclus

• Actie
• Reflectie
• Verdieping
• Verankering

13
ownership

• verantwoordelijkheid

14
Uitgangspunten, consequenties en dilemmas

• Zie naslagwerk opleider competent, hoofdstuk 2,
  blz 5

15
Portfolio

• Evt. na deze presentatie extra info

16
Aan het werk!

• Vergelijk de 2 concepten en beschrijf een aantal
  voor- en nadelen van beide.
• Zou het model van Gelder onderdeel kunnen zijn
  binnen het competentiegerichte model?
• Maak een opzet voor de B-opleiding volgens het
  competentiegerichte model (denk aan beschrijving
  competenties, planning, vorm, aanpak, etc.)

17
Werkwijze

• Werk in 2/3 tallen (afhankelijk van aantal
  mensen)
• Maak gebruik van bronnen naslagwerk cursus,
  handboek, huidige Zi-B stagemap,.
• Geef aan het eind van de ochtend, om uur een
  korte presentatie