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Sin t

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... La Grita) Universidad Cat lica del T chira Programa de Liderazgo Universitario ... Programa Un morral para mi escuela Voluntariado ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Sin t


1
Universidad Católica del Táchira
Elementos clave que definen la calidad de
nuestras propuestas educativas en lo referente a
la formación del estudiantado
Asamblea de Educación 2013
2
Universidad Católica del Táchira
  1. Compromiso con la construcción de la paz.
  2. Los conocimientos y la experiencia profunda de
    una realidad que necesita ser transformada.
    Especialmente, una realidad que ubica a la UCAT
    en una región fronteriza, lo que la convierte en
    una universidad de frontera y en frontera.

El perfil del egresado de la UCAT se condensa en
2 grandes aspectos
3
Universidad Católica del Táchira
  • Fortalecer la formación integral de la persona
    humana.
  • Vincular la universidad con el entorno.
  • Desarrollar investigaciones.
  • Desarrollar un currículo pertinente.
  • Ser universidad de frontera.
  1. Construcción de la paz.
  2. Conocimiento de la realidad fronteriza y su
    incidencia en ella

Objetivos
Estratégicos
4
Universidad Católica del Táchira
CONSCIENTE COMPROMETIDO COMPETENTE COMPASIVO
La formación integral del alumno Vincular la universidad con el entorno Desarrollo de investigaciones y de un currículo pertinente Ser universidad de frontera
Conocerse a sí mismo, conocer la realidad, discernir sobre sí y sobre el entorno para intervenir activamente en aquello que necesite ser cambiado. Conocerse a sí mismo, conocer la realidad, discernir sobre sí y sobre el entorno para intervenir activamente en aquello que necesite ser cambiado. Conocerse a sí mismo, conocer la realidad, discernir sobre sí y sobre el entorno para intervenir activamente en aquello que necesite ser cambiado. Conocerse a sí mismo, conocer la realidad, discernir sobre sí y sobre el entorno para intervenir activamente en aquello que necesite ser cambiado.
5
Universidad Católica del Táchira
Jornadas Paz RSU Ambientales Teológicas Acad
émicas UCATÓN
El mayor acento (puntual)
6
Universidad Católica del Táchira
  • Programa de Pasantías docentes en
  • Universidad Indígena de Venezuela (Caño Tauca)
  • Fe y Alegría (San Javier del Valle, Ciudad Sucre,
    El Nula)
  • Escuelas rurales (Umuquena, La Grita)

El mayor acento (procesual)
7
Universidad Católica del Táchira
Programa de Liderazgo Universitario
Latinoamericano AUSJAL
Conéctate y Convive
Observatorio Social del Estado Táchira (OSET)
Servicio Comunitario
8
Universidad Católica del Táchira
Programa Un morral para mi escuela
Payasos de Hospital (Dr. Yaso)
Voluntariado Universitarios en Frontera
9
Universidad Católica del Táchira
El menor acento
  • Revisión y adecuación del currículo.
  • Vinculación de las investigaciones con los datos
    del OSET y del Servicio Comunitario.
  • Actualización de los procesos evaluativos.
  • Aprovechamiento de la educación virtual.

COMPETENCIA
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