OP STAP NAAR

1
OP STAP NAAR

• DE DERDE GRAAD

2
Kiezen is moeilijk

• Hoe kan ik kiezen?
• Wat zal ik kiezen?

3
Hoe kan ik kiezen?
4
OPGELET!

• Keuze mag niet
• negatief zijn
• onder invloed van vrienden, buren of familie
  gebeuren
• voor de status gemaakt worden
• bepaald worden in functie van 1 of meerdere
  leerkrachten (reputatie?!)

5
Hoe moet de keuze wel gemaakt worden?
6
door de leerling(e) zelf

• liefst in samenspraak met
• ouder
• klassenleraar (advies delibererende klassenraad)
• CLB

7
vanuit een positieve ingesteldheid!

• rekening houdend met
• interesse
• aanleg
• persoonlijkheid

8
Interesse?

• welke vakken of studiegebieden spreken mij aan?
• kan de keuze aansluiten bij mijn hobbys?
• welke beroepen(velden) heb ik op het oog?

9
Aanleg?

• Belangrijk is rekening te houden met
• talent - heb ik voldoende intrinsieke
  kwaliteiten voor die studie?
• studieaanpak - werk ik voldoende?
• - studeer ik regelmatig?
• - is mijn studiemethode efficiënt?
• persoonlijkheid - sla ik niet te vlug in
  paniek?
• - kan ik omgaan met stress?

10
conclusie

• Maak altijd een inhoudelijke keuze!

11
Wat zal ik kiezen?
12
tabel 1ste jaar 3de graad ( 5 jaar)
1ste jaar 3de graad HANDEL BOEKHOUDEN- INFORMATICA INFORMATICA- BEHEER SECRETARIAAT- TALEN
TALEN 12 9 9 15
WISKUNDE 3 4 4 2
TOEGEPASTE ECONOMIE 9 (54) 7 2 u recht
BEDRIJFSBEHEER V V 2 -
SECRETARIAAT - - - 5
COMMUNICATIE 1 1 1 2
TOEGEPASTE INFORMATICA 1 5 11 -
TOTAAL 34 34 34 34
13
tabel 2de jaar 3de graad ( 6 jaar)
2de jaar 3de graad HANDEL BOEKHOUDEN- INFORMATICA INFORMATICA- BEHEER SECRETARIAAT- TALEN
TALEN 12 8 (1) 9 15
WISKUNDE 3 4 (1) 4(1) 2
TOEGEPASTE ECONOMIE 10 (55) 7 - 1 u recht
BEDRIJFSBEHEER V V 3 -
SECRETARIAAT - - - 5
COMMUNICATIE 1 1 (1) 1
TOEG. INF. - 6 8 -
STAGE/PROJECT - - 2 2
TOTAAL 34 34 34 34
14
-Inhoudelijk profiel van de studierichting-Wat
na het 6de jaar? (doorstroming)
15
STUDIERICHTINGEN
16
HANDEL
17

• algemene vorming
• talen
• bedrijfsgerichte vorming
• commercieel gedeelte (marketing, aan- en verkoop)
• administratief gedeelte (elektronisch
  agendabeheer, elektronische communicatie, en
  boekhouding van een onderneming met
  boekhoudpakket)
• bedrijfseconomisch gedeelte (aandacht voor
  ondernemersvaardigheden)

18

• Instapvereiste
• A-attest van de 2de graad SO
• Verder
• actieve werkvormen met ondersteuning van
  professionele en eigentijdse software

19

• Finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)
• commercieel bediende
• administratieve bediende
• zelfstandige (attest bedrijfsbeheer is een troef)

20

• Doorstroming (verder studeren)
• bachelor
• - bedrijfsbeheer fiscaliteit, expeditie,
• verzekeringen, marketing
• - vastgoed, KMO-management
• - communicatiebeheer bedrijfscommunicatie,
• public relations
• - onderwijs kleuter, lager, regentaat

21
BOEKHOUDEN-INFORMATICA
22

• algemene vorming
• talen
• toegepaste informatica
• leren programmeren
• webdesign
• database applicaties
• kennismaking met ADO, ASP, XML, ..
• bedrijfsgerichte vorming
• boekhoudkundig gedeelte (met professioneel
  boekhoudpakket)
• bedrijfseconomisch gedeelte (beleid van de
  onderneming en weerslag op boekhouding)

23

• Instapvereiste
• A-attest van de 2de graad SO
• Verder
• voldoende wiskundige basis en logisch denken
• vaardigheden en attitudes nodig voor programmeren
• elektronisch communiceren
• ontwerp en beheer databank
• ontwikkeling webtoepassing

24

• Finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)
• - boekhoudkundig bediende (hulpboekhouder)
• - helpdesk-medewerker
• - financieel bediende
• - administratieve bediende computerafdeling
• - zelfstandige (attest bedrijfsbeheer is een
  troef)

25

• Doorstroming (verder studeren)
• bachelor
• - bedrijfsbeheer fiscaliteit, expeditie,
  verzekeringen, marketing
• - vastgoed
• - communicatiebeheer bedrijfscommunicatie,
• public relations
• - onderwijs kleuter, lager, regentaat
• - toegepaste informatica programmeur,
• webdesign, multimedia

26
INFORMATICABEHEER
27

• meer gespecialiseerde studierichting met
  uitgesproken aandacht voor informatica en
  netwerkbeheer
• systeembeheer
• hardware van een pc
• netwerkbeheer
• software
• leren programmeren
• database applicatie
• webdesign
• kennismaking met UML, XML, ADO, ASP, ..
• bedrijfsstage
• vereisten
• -

28

• bedrijfsstage
• vereisten
• - A-attest van tweede graad SO
• - voldoende wiskundige basis en logisch denken
• - goede resultaten in de vierdes voor wiskunde
  en informatica
• - aanleg voor probleemoplossend computerwerk

29
finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)

• leerlingen gegeerd door KMOs voor installatie en
  onderhoud van computers en beheer van netwerken
• stage creëert mogelijkheden op de arbeidsmarkt

30
Doorstroming (verder studeren)

• .
• het meest aansluitend is de studierichting ICT of
  Toegepaste informatica, andere studierichtingen
  zoals Multimedia en Systeemanalist zijn haalbaar
• Multimedia accent iets meer op het ontwikkelen
  van Internetpaginas en allerhande tools voor het
  Internet
• Systeemanalist accent iets meer op programmeren

31
SECRETARIAAT-TALEN
32

• studierichting met een zeer uitgesproken nadruk
  op talen
• aandacht voor communicatieve vaardigheden
• vorming met het oog op
• - grondige beheersing van Nederlands
• - vlotte kennis van Frans en Engels
• - praktische kennis van Duits
• - inzicht in verschillende aspecten van het
  maatschappelijk leven culturele,
  ecologische, economische, sociale,
  technologische aspecten

33
Finaliteit (als 18-jarige op de arbeidsmarkt)

• - management-assistent
• toeristisch medewerker
• openbare dienstverlening
• - verkoper/verkoopster (binnen- en
  buitendienst)

34
doorstroming (verder studeren)

• bachelor
• - communicatiebeheer - bedrijfscommunicatie
• - public relations
• - secretariaatsbeheer - secretariaat-talen
• - zakelijk vertalen en tolken
• - toerisme
• - hotelbeheer
• - marketing

35
VEEL SUCCES MET HET KIEZEN VAN DE JUISTE
STUDIERICHTING