Bacharelado em Ci

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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra

• Objetivo
• formar pessoas com competências técnicas e
  pessoais que contribuam
• para a construção de uma sociedade mais
  desenvolvida e socialmente mais eqüânime
• e com condições de inserção no mundo pessoal e
  profissional mais adequadas a um mundo em rápida
  transformação

Curso com perfil multidisciplinar na área de
ciências exatas, matemáticas e da terra
(tecnologia?)
Unidades participantes Instituto de
Física Instituto de Geociências Instituto de
Matemática Instituto de Química Observatório do
Valongo
fev2008, mfb, if-ufrj
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Legislação parecer CNE/CES 02/2007 cursos de
bacharelado com 2400 horas, podendo ter duração
de 3 anos ou 4 anos
Como implementar na UFRJ resolução em discussão
do CONSUNI relativo a cursos interunidades e
intercentros dentro do projeto de reestruturação
da UFRJ, também Relações Internacionais e
Bacharelado Xerém
Curso / habilitações propostas hoje Ciências
Matemáticas e da Terra Ciências Matemáticas e
da Terra habilitação Analista de
Suporte à Decisão Ciências Matemáticas e da
Terra habilitação Ciências
Físico-Matemáticas Ciências Matemáticas e da
Terra habilitação Sensoriamento
Remoto Ciências Matemáticas e da Terra
habilitação Econofísica Propostas novas
serão bem recebidas e podem ser feitas a qualquer
momento
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Estrutura
Ingresso vestibular 2009 145 vagas cedidas por
cursos do CCMN 15 vagas novas aumento gradual a
partir de avaliações periódicas
4 períodos disciplinas do núcleo comum
conteúdos básicos de física, matemática,
biologia, química, geociências e astronomia
2 últimos períodos livre escolha definição pelo
aluno, com apoio de orientação acadêmica, da
trajetória pessoal
Conclusão 2400 horas ou outra habilitação ou
outro curso do CCMN
escolha de habilitação a partir do terceiro
período, se desejado critérios número de
créditos obtidos, CRA, tempo de permanência
mudança de curso a partir do quarto período,
vagas remanescentes das atuais critérios número
de créditos obtidos, CRA, tempo de permanência
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Vagas no CCMN 2009 e 2007
Grupo 2 no Concurso Vestibular Grupo 2 no Concurso Vestibular Grupo 2 no Concurso Vestibular 2009    07
ASTRONOMIA MT 1 20 10 30
FÍSICA ou FÍSICA MÉDICA MT 1 40 50 90
LICENCIATURA EM FÍSICA N 1 40 0 40
  N 2 30 0 30
GEOLOGIA MT 1 30 20 50
CIÊNCIAS ATUARIAIS OU ESTATÍSTICA MT 1 40 10 50
MATEMÁTICA - BACHARELADO ou LICENCIATURA MT 1 40 20 60
MATEMÁTICA APLICADA MT 1 20 0 20
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA N 1 60 0 60
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO MT 1 50 10 60
  MT 2 50 10 60
METEOROLOGIA MT 1 25 5 30
QUÍMICA COM ATRIBUIÇÃO TECNOLÓGICA MT 1 50 0 50
LICENCIATURA EM QUÍMICA N 1 40 0 40
SUBTOTAIS     535 135 670
Grupo 4 no Concurso Vestibular          
GEOGRAFIA BACHARELADO E LICENCIATURA MT 1 35 10 45
GEOGRAFIA BACHARELADO E LICENCIATURA N 1 45 0 45
SUBTOTAIS     80 10 90
BACHAR. EM CIÊNCIAS MATEMÁTICAS E DA TERRA MT   160 0 0
TOTAIS     775 145 760
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Distribuição da carga horária do curso
disciplinas obrigatórias do núcleo comum 870 horas 15 disciplinas
disciplinas optativas (eletivas de escolha restrita) 540 horas 9 disciplinas
requisito curricular complementar obrigatório 40 horas
requisito curricular complementar optativo 120 horas
disciplinas de livre escolha (mínimo) 950 horas 16 disciplinas
total (mínimo) 2400 horas 40 disciplinas
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Núcleo comum disciplinas obrigatórias
base comum em Matemática - 300 horas
Introdução ao Cálculo A (45 horas)
Introdução ao Cálculo B (45 horas)
Cálculo Diferencial e Integral 1 (90 horas)
Cálculo Diferencial e Integral 2 (60 horas)
Cálculo Diferencial e Integral 3 (60 horas)
base comum em Física - 330 horas
Introdução à Física A (60 horas)
Introdução à Física B (60 horas)
Física 1 (90 horas)
Física Experimental 1 (30 horas)
Física 3 (90 horas)
base comum em Ciências da Computação - 60 horas
Computação 1 (60 horas)
base comum em Formação em Ciências - 180 horas
Tópicos Gerais em Ciências da Terra (90 horas)
Inovações Tecnológicas, Científicas e Artísticas 1 (30 horas)
Inovações Tecnológicas, Científicas e Artísticas 2 (30 horas)
Inovações Tecnológicas, Científicas e Artísticas 3 (30 horas)
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Núcleo comum disciplinas eletivas
Grupo 0
Cálculo Vetorial e Geometria Analítica (60 horas)
Fundamentos da Computação Digital (60 horas)
Metodologia Científica (90 horas)
Estudo Dirigido 1 (60 horas)
Estudo Dirigido 2 (60 horas)
Grupo 1 (300 horas)
Geologia Geral (92 horas)
Meteorologia Geral (90 horas)
Introdução à Astronomia Moderna (60 horas)
Sociedade e Natureza (60 horas)
Biologia Geral 1 (75 horas)
Origem da Vida (30 horas)
Genética Básica e Biologia Molecular (30 horas)
Diversidade dos Seres Vivos (75 horas)
Química Geral Estrutural (30 horas)
Química Geral 1 (60 horas)
Química Geral 2 (60 horas)
Química Ambiental (60 horas)
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Núcleo comum disciplinas eletivas
Grupo 2 (180 horas)
Física 2 (90 horas)
Física Básica 2A (60 horas)
Física Básica 2B (60 horas)
Física 4 (90 horas)
Física Básica 4A (60 horas)
Física Básica 4B (60 horas)
Física Moderna 1 (75 horas)
Álgebra Linear 2 (60 horas)
Cálculo Diferencial e Integral 4 (60 horas)
Álgebra 1 (60 horas)
Análise 1 (90 horas)
Probabilidade e Estatística (60 horas)
Equações Diferenciais (60 horas)
Cálculo Numérico (60 horas)
Computação 2 (60 horas)
Grupo 3 (60 horas) Requisito Curricular
Complementar (40 horas)
Oficina de Trabalho de Pesquisa 1, 2, 3 (60 horas)
Oficina de Trabalho de Extensão 1, 2, 3 (60 horas)
Oficina de Trabalho de Ensino 1, 2, 3 (60 horas)
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Período 1
Caráter Disciplinas CH CH-T CH-P Modal.
obrigatória Cálculo Diferencial e Integral 1 90 90 0 pres.
obrigatória Introdução ao Cálculo A 45 15 30 semipr.
obrigatória Introdução ao Cálculo B 45 15 30 semipr.
obrigatória Computação 1 60 45 15 pres.
obrigatória Introdução à Física A 60 45 15 semipr.
obrigatória Introdução à Física B 60 45 15 semipr.
obrigatória Tóp. Ger. em Ciências da Terra 90 60 30 pres.
obrigatória Inovações Tecn, Cient e Art 1 30 30 0 pres.
Totais 480 345 135
Período 2
Caráter Disciplinas CH CH-T CH-P Modal.
obrigatória Cálculo Diferencial e Integral 2 60 60 0 pres.
obrigatória Física 1 90 60 30 pres.
obrigatória Física Experimental 1 30 0 30 pres.
obrigatória Inovações Tecn, Cient e Art 2 30 30 0 pres.
optativa Optativa do Grupo 1 60 45 15 pres.
optativa Optativa do Grupo 2 60 45 15 pr/s-pr
Totais 330 240 90
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Período 3
Caráter Disciplinas CH CH-T CH-P Modal.
obrigatória Cálculo Diferencial e Integral 3 60 60 0 pres.
obrigatória Inovações Tecn, Cient e Art 3 30 30 0 pres.
optativa Optativa do Grupo 1 60 45 15 pres.
optativa Optativa do Grupo 1 60 45 15 pres.
optativa Optativa do Grupo 2 60 45 15 pr/s-pr
livre esc. Livre Escolha 60 60 0 pres.
Totais 330 285 45
Período 4
Caráter Disciplinas CH CH-T CH-P Modal.
obrigatória Física 3 90 60 30 pres.
optativa Optativa do Grupo 1 60 45 15 pres.
optativa Optatiiva do Grupo 1 60 45 15 pres.
optativa Optativa do Grupo 2 60 45 15 pr/s-p
optativa Optativa do Grupo 3 60 15 45 pres.
livre esc. Livre Escolha 60 60 0 pres.
Totais 390 270 120
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Período 5
CH CH-T CH-P
carga horária - disc. obrigatórias 0 0 0
carga horária - disc. optativas 0 0 0
carga horária disc. livre escolha 490 490 0
carga horária semestral 490 490 0
Período 6
CH CH-T CH-P
carga horária - disc. obrigatórias 0 0 0
carga horária - disc. optativas 0 0 0
carga horária disc. livre escolha 380 380 0
requisito curricular complementar 40 0 40
carga horária semestral 420 380 40
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Habilitação Ciências Físico-Matemáticas
Preliminares
M.A.Moreira, RBEF 22 (2000) 94 - Ensino de Física
no Brasil Retrospectiva e Perspectivas
Para o ensino de graduação, as Diretrizes
Curriculares, recentemen te elaboradas pela
Comissão de Especialistas em Ensino de Física da
SESU/MEC1, após ampla discussão com a comunidade,
(...) são claras no sentido de que 1. A formação
em Física, na sociedade contemporânea, deve se
caracterizar pela flexibilidade do currículo de
modo a oferecer alternativas aos egressos. 2. O
físico, seja qual for sua área de atuação, deve
ser um prossional que, apoiado em conhecimentos
sólidos e atualizados em Física, deve ser capaz
de abordar e tratar problemas novos e
tradicionais e deve estar sempre preocupado em
buscar novas formas do saber científico ou
tecnológico. Em todas suas atividades, a atitude
de investigação deve estar sempre presente,
embora associada a diferentes formas e objetivos
de trabalho. 3. Dentro deste perfil geral,
pode-se distinguir perfis específicos que podem
ser tomados como referenciais para o delineamento
de perfis desejáveis dos formandos em Física -
Físico-bacharel ocupar-se-á preferencialmente da
pesquisa básica ou aplicada em universidades ou
centros de pesquisa. - Físico-educador
dedicar-se-á, preferentemente, à formação e à
disseminação do saber científico no ensino formal
ou através de novas formas de educação
científica. - Físico-tecnólogo destinar-se-á,
predominantemente, ao desenvolvimento de
equipamentos e processos, trabalhando, em geral,
de forma associada a engenheiros e outros
prossionais. - Físico-interdisciplinar
utilizar-se-á, prioritariamente, do intrumental
teórico e/ou experimental da Física em conexão
com outras áreas do saber.
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
Habilitação Ciências Físico-Matemáticas
Núcleo comum obrigatórias
Cálculo 4 ou Métodos da Física Teórica Física 2,
Física 4 Física Experimental 2, 3,
4 Probabilidade e Estatística Equações
Diferenciais Álgebra 1 Álgebra Linear 2 Análise
1 Mecânica Clássica 1 e 2 Mecânica Quântica
1 Experimentos em Física Moderna
Trabalho de fim de curso ???
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Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra
O que cabe ao Instituto de Física

• aprovar a participação no curso
• confirmar a cessão das vagas do bacharelado
  (50)
• aprovar o aumento de vagas do CCMN (15)
• aprovar as habilitações propostas do Instituto
  (Ciências Físico-Matemática e Econofísica, no
  momento)
• criar disciplinas novas Introdução à Física A e
  B
• aprovar a presença de disciplinas na grade
  obrigatória do curso Física 1, Física 3 e Física
  Experimental 1
• criar disciplinas comuns Inovações 1, 2 e 3,
  Oficinas de Ensino, Pesquisa e Extensão 1, 2 e 3
• aprovar a presença de disciplinas optativas
  (Física 2, Física Experimental 2, 3 e 4, Física
  4, Física Básica 2A/2B/4A/4B, Física Moderna 1) e
  de livre escolha
• entre outros...

fim