Periodismo Online

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Periodismo Online

• e-learning Plattform für den Erwerb
  journalistischer Kenntnisse auf Spanisch

Projektverbund
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Allgemeines

• Zwei Kurse à 5 ECTS bestehend aus jeweils sechs
  Lektionen 
• Kurs/Modul 1 La Prensa  
• Kurs/Modul 2 Medios Audiovisuales
• Bei der Anmeldung müssen Sie sich für eines der
  beiden Module entscheiden.

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Allgemeines

• Genauere Informationen zu den Präsenzphasen
  unter http//www.periodismo-online.de/ ?
  "Aktuelles"
• Anmeldung über die Virtuelle Hochschule Bayern
  (vhb)

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Index

• Zielgruppe
• Sprachliches Niveau
• Didaktisches KonzeptStruktur des Lernsystems
  Struktur der Lerneinheiten
• Inhalte Online
• Einführung
• Presse
• Radio und Fernsehen
• Konkrete Ziele

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Zielgruppe

• Studierende aller Fachrichtungen, die sich mit
• der Fachsprache, den Darstellungsformen und der
  spezifischen Arbeitsweise des Journalismus
  vertraut machen möchten
• Presse- oder PR-Mitarbeiter, die sich für
• einen Auslandsaufenthalt in Spanien oder
• Lateinamerika selbstständig vorbereiten
• möchten
• Interessenten, die ihre Spanischkenntnisse in
  einem praxisbezogenen Rahmen erweitern möchten

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Sprachniveau

• Das Sprachniveau orientiert sich am europäischen
  Referenzrahmen für die Sprachen
• Ausgangsniveau der Teilnehmer soll B1/B2 sein
• Das während des Kurses erreichte Niveau ist C1

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Didaktisches Konzept

• Online- und Präsenzphasen (blended learning)
• Verwendung authentischen Materials Text, Bild,
  Ton und Video
• Interkulturelle Aspekte des spanischsprachigen
  Journalismus
• Unterschiedliche Übungstypen Produktion eigener
  Beiträge, Internetrecherche, etc.

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Didaktisches Konzept

• Struktur des Lernsystems

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Didaktisches Konzept

• Onlinephasen
• Selbstlernmodule mit inhaltlichen und
  sprachpraktischen Inputs
• verschiedene Übungstypen
• Internetrecherche
• Text-, Audio- und Videoproduktion mit fachlicher
  tutorieller Betreuung
• Präsenzphasen
• Gesprächsrunden zu journalistischen Themen
• Sprechfertigkeitstraining
• Entwicklung von Kommunikationsstrategien

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Didaktisches Konzept

• Auswahl einer Einheit

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Didaktisches Konzept

• Inhaltlicher und sprachpraktischer Input
• Relevante Beiträge zum Thema

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Didaktisches Konzept

• Übungen zu den behandelten journalistischen
  Texten und ihren sprachlichen Besonderheiten

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Didaktisches Konzept

• Evaluation
• Internetrecherche und Textproduktion
• Selbstevaluation
• Abschlussaufgabe

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Didaktisches Konzept

• Zusätzliche Funktionen
• Fachwörterbuch
• Diskussionsforen
• Tutorielle und fachliche Betreuung
• Persönlicher Bereich
• Unsere Zeitung
• Schwarzes Brett

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Inhalte

• Einführende Einheit
• Die Sprache als das wichtigste Werkzeug der
  Kommunikation
• Kurze Geschichte des Journalismus
• Pressefreiheit

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Inhalte

• Kurs 1 bzw. Modul 1 La Prensa
• Aufbau und Darstellungsformen einer Zeitung
• Pressesprache
• Informationsquellen und Kriterien für die
  Nachrichtenauswahl
• Einblick in die Presse der spanisch-sprachigen
  Länder

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Inhalte

• Kurs 2 bzw. Modul 2 Medios Audiovisuales
• Spezifika der audio-visuellen Medien (Sprache,
  Ton, Musik, Bild)
• Berichterstattung im Radio / Fernsehen
• Schreiben für Ohr und Auge
• Radio- und Fernsehformate Radio- und
  Fernsehsender

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Inhalte

• Beispiel 1 Nachricht verfassen

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Inhalte

• Beispiel 2 Dragn Drop

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Inhalte

• Beispiel 3 Multiple Choice

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Inhalte

• Beispiel 4 Hörfunk-Meldung

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Ziele

• Training der Schreibfertigkeit mittels
  journalistischer Darstellungsformen
• Erwerb fachbezogenen Wissens im Bereich
  Journalismus
• Kenntnis journalistischer Recherche- und
  Arbeitsmethoden
• Kenntnis der Hörfunksprache und ihrer
  Besonderheiten
• Anfertigung audiovisueller Beiträge (podcasts)