INTERACCIONISMO SIMBOLICO

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UNIVERSIDAD VERACRUZANA
NUEVAS TECNOLOGIAS
Ramírez Ortega Ana Beatriz Cruz Arce Dulce
Anahí Fernández Solano Aimara Alejandra Mendoza
Jonathan Emanuel Núñez Vite Luís Alberto
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Qué es tecnología? Tecnología es el conjunto de
saberes que permiten fabricar objetos y modificar
el medio ambiente, incluyendo las plantas y
animales, para satisfacer las necesidades y
deseos humanos. Es una palabra de origen griego,
te????????, formada por tekne (te???, "arte,
técnica u oficio") y logos (?????, "conjunto de
saberes"). Aunque hay muchas tecnologías muy
diferentes entre sí, es frecuente usar el término
en singular para referirse a una cualquiera de
ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo
escribe con mayúscula, Tecnología puede referirse
tanto a la disciplina teórica que estudia los
saberes comunes a todas las tecnologías, como a
Educación Tecnológica, la disciplina escolar
abocada a la familiarización con las tecnologías
más importantes.
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Qué es tecnología analógica? Tipo de tecnología
de señal variable continua, que en telefonía
implica la transmisión de una frecuencia. Su uso
en voz no genera grandes problemas, no obstante
son elevados en transmisión de datos. Qué es
tecnología digital? Tipo de tecnología que envía
una señal por intervalos discretos, en tramas
constantes formadas por unos y ceros (forma
binaria).
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Evolución de las tecnologías a lo largo de la
historia
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(No Transcript)
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Inicio de la escritura
Escritura rupestre
Tablilla de Arcilla
Abaco
20,000 a.c 3,500a.c 2,600 a.c
7
Pluma de caña
Tinta
Papiro
2000 a.c 1800a.c
8
Calculadora
Anteojos
Imprenta
1285 d. de c. 1436 1642
9
Goma
Maquina de escribir
Lápiz
1700 1714 1792
10
Diccionario
Papel
Abecedario Braile
Pluma Estilográfica
1800 1834 1857 1884
11
Sacapuntas
Televisión
Primera supuesta computadora
Bolígrafo
1900 1925 1937 1938
12
Copiadora
Modem
Mouse
1958 1963
13
Internet
Impresora
Correo Electrónico
1969 1971
14
Disco Flexible 8
Computadora personal (PC)
Disco Flexible 3 ½
1973 1977 1980
15
Discos y Cassets compactos
Windows
Lápiz Óptico
Cámara Digital
1985 1987 1991
16
Cámara Digital Son pantalla LCD
Palm Pilot
Memoria Flash
1994 1995 1996
17
Ipod
Tablet PC
Memoria USB
2001 2002 2004
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Convergencia tecnológica (de lo analógico a lo
digital)

• En los últimos años, los desarrollos tecnológicos
  han hecho posible que aparatos tradicionalmente
  utilizados para un fin específico se hayan
  transformado de tal manera que se pueden realizar
  con ellos funciones distintas a su uso nativo.
• Ejemplos de lo anterior son
• Las cámaras de video con las que se pueden tomar
  fotografías o Las cámaras fotográficas con las
  que se puede grabar video.
• Los teléfonos celulares con los que se puede
  escuchar música, tomar fotografías, grabar video
  o enviar mensajes en texto.
• Los asistentes digitales personales que cuentan
  con cámaras fotográficas y de video o grabadoras
  de audio de alta fidelidad.

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Un sistema digital se entiende en contraposición
con un sistema analógico que utiliza un espectro
continuo de valores. Entonces, la diferencia
fundamental entre un sistema analógico y uno
digital es que el primero utiliza valores
continuos para el procesamiento de los datos,
mientras que el segundo utiliza valores
discretos. Siendo esquemáticos, la convergencia
digital representa la posibilidad de acceder a
distintos medios y tecnologías a través de un
único aparato.
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Nuevas tecnologías aplicadas a la educación
La tecnología siempre ha sido parte intrínseca de
la sociedad y la educación siempre es parte
integra de este proceso. El papel, el lápiz, el
lapicero son ejemplos de como se ha implementado
la tecnología en las aulas y la sociedad. En
un momento en el tiempo fueron, de hecho, "Nuevas
Tecnologías" incidiendo en el desarrollo de la
humanidad y en el progreso de enseñanza-aprendizaj
e el cual conlleva al adelanto social y
político. La Era Digital se caracteriza por el
concepto y realidad que la sociedad se base y se
maneja de manera integrada con el efectivo,
eficiente y expedito uso de la información
globalizada. Esta basa su seguridad social y
económica en las denominadas nuevas tecnologías
de la información, las comunicaciones y su manejo
y aplicación.
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El teléfono, el fax, el Internet son instrumentos
contemporáneos de nuestra cotidianidad. Muchas
veces pensamos que un plan efectivo del uso de la
Tecnología debe basarse única y exclusivamente en
la conectividad y que debe implicar la compra de
equipos y / o programas. Estos equipos y los
Softwares necesarios son indispensables y sus
costos y rentabilidad son mas que justificados.
Si embargo, debemos entender que su adecuado uso
hace la diferencia en los resultados y que, "la
sociedad maneja la tecnología, no la tecnología a
la sociedad".
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Las nuevas tecnologías de la información, mas
conocidas por sus siglas en ingles NTI (New
Technology Information) son parte de nuestras
vidas y están aquí y aun más impresionante es que
su evolución es vertiginosa. Es necesario que
sepamos todo lo rápido que cambia la tecnología,
el proceso del desarrollo de lenguajes,
programas, equipos, conectividad y regulaciones
globales. Las escuelas e instituciones
académicas deben ser un recinto en constante
procesó de actualización e innovación para
prepararnos para el mundo exterior, un mundo
globalizado
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Efectos Negativos de la Tecnología Educativa

• Pasividad del alumno en la recepción de mensajes.
  El mal uso de algunos medios inhibe la
  participación de los alumnos. Distracción del
  alumno ("los alumnos disminuyen su atención
  pudiéndoselo tomar como un juego").
• La escasa utilización ("experiencias mínimas
  durante la formación básica").
• El abuso de un determinado recurso didáctico pasa
  a hacer de la comunicación algo monótono y
  rutinario, perdiéndose el efecto novedoso que en
  un principio la inclusión de un recurso pudiese
  generar.
• La posible manipulación a la que se somete al
  alumno frente a los mensajes, que desde distintos
  medios se le ofrece desde diversas ideologías...