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PLAN Bac Pro Accompagnement, Soins, Services la personne (ASSP) Fiche synth tique Bac pro Service Aux Personnes et Aux Territoires (SAPAT) Fiche synth tique – PowerPoint PPT presentation

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Title: PLAN


1
PLAN
  • Bac Pro Accompagnement, Soins, Services à la
    personne (ASSP)
  • Fiche synthétique
  • Bac pro Service Aux Personnes et Aux Territoires
    (SAPAT)
  • Fiche synthétique
  • Les textes formation Aide-soignant (AS) et
    Auxiliaires de puéricultrice (AP)
  • Les grilles de sélection
  • Résultat du concours 2015

2
Bac pro ASSP Synthèse
  • Arrêté du 11 mai 2011 portant création de la
    spécialité accompagnement, soins, service à la
    personne. Option A à domicile Option B en
    structure
  • Ministère de l'Éducation nationale
  • Durée de la formation 3 ans (CAPPE entrent
    direct en 1ère Brevet ASSP fin de 1ère), Total
    3670 heures sur 3 ans
  • Temps de formation en école 32h / semaine / 84
    semaines 2900 heures
  • Enseignements professionnels 1472 heures
  • Enseignements généraux 1218 heures
  • Accompagnement personnalisé 210 heures
  • Temps de formation en entreprise 35h / semaine
    / 22 semaines 770 heures (6 mois)
  • Niveau terminal d'études bac ou équivalent
    Niveau IV
  • La formation peut se réaliser en apprentissage
    3 jours entreprise 2 jours école

3
Bac pro ASSP formation
  • Accès à la formation Le bac pro ASSP est ouvert
    à tout élève de 3ème .
  • Enseignements généraux français, anglais,
    mathématiques, sciences, éducation sportive,
    histoire-géographie, éducation civique, arts
    appliqués
  • Enseignement professionnel qui sarticulent selon
    6 axes
  • Sciences médico-sociales personnes aux
    différentes étapes de la vie et réponses
    institutionnelles, méthodologie d'intervention,
    communication professionnelle
  • Nutrition-alimentation comportements
    alimentaires, qualité des aliments.
  • Techniques et technologies des services à
    lusager économie gestion, accompagnement
    individualisé, entretien de l'environnement de la
    personne,
  • Animation-éducation à la santé conduite
    d'animations, actions d'éducation à la santé et
    projets
  • Biologie et microbiologie appliquée prévention
    santé environnement,
  • Techniques et technologies de soins hygiène
    professionnelle, techniques de soins d'hygiène et
    de confort
  • Ergonomie
  • Stages Crèches, écoles maternelles, EPHAD,
    Etablissements de santé

4
PLAN
  • Bac Pro Accompagnement, Soins, Services à la
    personne (ASSP)
  • Fiche synthétique
  • Bac pro Service Aux Personnes et Aux Territoires
    (SAPAT)
  • Fiche synthétique
  • Les textes formation Aide-soignant (AS) et
    Auxiliaires de puéricultrice (AP)
  • Les grilles de sélection
  • Résultat du concours 2015

5
Bac pro SAPAT Synthèse
  • Arrêté du 22 août 2011 portant création de la
    spécialité Services Aux Personnes et Aux
    Territoires" du baccalauréat professionnel et
    fixant ses conditions de délivrance
  • Ministère de lagriculture
  • Durée de la formation 3 ans (CAPA SMR entrent
    en 1ère BEPA SAP fin de 1ère), Total 3270
    heures sur 3 ans
  • Temps de formation en école 32h / semaine /75
    semaines 2430 heures
  • Enseignements professionnels 1148 heures
  • Enseignements généraux 1090 heures
  • Accompagnement personnalisé 192 heures
  • Temps de formation en entreprise 35h / semaine
    / 24 semaines 840 heures (6 mois)
  • Niveau terminal d'études bac ou équivalent
    Niveau IV
  • La formation peut se réaliser en apprentissage
    3 jours entreprise 2 jours école

6
Bac pro SAPAT formation
  • Accès à la formation Le bac pro SAPAT est
    ouvert à tout élève de 3ème .
  • Enseignements généraux langue française,
    langages, éléments d'une culture humaniste et
    compréhension du monde. Langue et culture
    étrangère. Motricité, santé et socialisation par
    la pratique des activités physiques, sportives,
    artistiques et d'entretien de soi. Culture
    scientifique et technologique (maths, sciences
    physique, chimie..)
  • Enseignement professionnel Assistance aux
    personnes, entretien du cadre de vie,
    communication, organisation et évaluation du
    travail, gestion des ressources humaines et des
    moyens logistiques, conduites de projets...
    Module d'Approfondissement Professionnel (MAP)
    Enseignement à l'initiative de l'Etablissement
    (EIE)
  • Stages Crèches, écoles maternelles, EPHAD,
    Collectivités territoriales

7
PLAN
  • Bac Pro Accompagnement, Soins, Services à la
    personne (ASSP)
  • Fiche synthétique
  • Bac pro Service Aux Personnes et Aux Territoires
    (SAPAT)
  • Fiche synthétique
  • Les textes formation Aide-soignant (AS) et
    Auxiliaires de puéricultrice (AP)
  • Les grilles de sélection
  • Résultat du concours 2015

8
Les textes formation Aide-soignant et Auxiliaires
de puéricultrice
  • Arrêté du 21 mai 2014 modifiant larrêté du 22
    octobre 2005 relatif à la formation conduisant au
    diplôme dEtat daide-soignant (AS)
  • Arrêté du 21 mai 2014 modifiant larrêté du 16
    janvier 2006 relatif à la formation conduisant au
    diplôme dauxiliaire de puériculture (AP)
  • Instruction DGOS/RH1/2014/215 du 10 juillet 2014
    relative aux dispenses de formation

9
Les textes formation Aide-soignant et Auxiliaires
de puéricultrice
  • Arrêté du 21 mai 2014 modifiant larrêté du 22
    octobre 2005 relatif à la formation conduisant au
    diplôme dEtat daide-soignant (AS)
  • Arrêté du 21 mai 2014 modifiant larrêté du 16
    janvier 2006 relatif à la formation conduisant au
    diplôme dauxiliaire de puériculture (AP)
  • Instruction DGOS/RH1/2014/215 du 10 juillet 2014
    relative aux dispenses de formation

10
Larrêté du 22 octobre 2005 relatif à la
formation conduisant au diplôme dEtat
daide-soignant
Modules Intitulé Nombre dheures Semaines stage
Module 1 Accompagnement dune personne dans les activités de la vie quotidienne 140 h 4
Module 2 Létat clinique dune personne 70h 4
Module 3 Les soins 175h 8
Module 4 Ergonomie 35 h 2
Module 5 Relation communication 70h
Hygiène des locaux hospitaliers 35 h 2
Module 7 Transmission des informations 35h 0
Module 8 Organisation du travail 35h 0
  • .   

11
Formation AS/ ASSP
  • .  ARRÊTÉ du 21 mai 2014 Modifiant
    larrêté du 22 octobre 2005 relatif à la
    formation conduisant au diplôme dEtat
    daide-soignant
  • Article 1er
  • A larticle 19 de larrêté du 22 octobre 2005, il
    est ajouté deux alinéas rédigés comme suit
  • . Les personnes titulaires du baccalauréat
    professionnel  accompagnement, soins, services à
    la personne (ASSP)  
  • sont dispensées des modules de formation 1,
    4, 6, 7 et 8.
  • Elles doivent suivre les modules de formation 2,
    3 et 5 et effectuer douze semaines de stages
    pendant lesquelles sont évaluées les compétences
    correspondantes. Les stages sont réalisés en
    milieu professionnel, dans le secteur sanitaire,
    social ou médico-social. Au minimum un stage se
    déroule dans un établissement de santé, en unité
    de court séjour .
  •  

12
Larrêté du 22 octobre 2005 relatif à la
formation conduisant au diplôme dEtat
daide-soignant ASSP / Dispenses
Modules Intitulé Nombre dheures Semaines stage
Module 1 Accompagnement dune personne dans les activités de la vie quotidienne 140 h 4
Module 2 Létat clinique dune personne 70h 4
Module 3 Les soins 175h 8
Module 4 Ergonomie 35 h 2
Module 5 Relation communication 70h
Module 6 Hygiène des locaux hospitaliers 35 h 2
Module 7 Transmission des informations 35h 0
Module 8 Organisation du travail 35h 0
  • .   

13
Formation AS/ SAPAT
  • .  ARRÊTÉ du 21 mai 2014 Modifiant
    larrêté du 22 octobre 2005 relatif à la
    formation conduisant au diplôme dEtat
    daide-soignant
  • Article 1er
  • A larticle 19 de larrêté du 22 octobre 2005, il
    est ajouté deux alinéas rédigés comme suit
  • Les titulaires du baccalauréat  Services aux
    personnes et aux territoires  (SAPAT) sont
    dispensées des modules de formation 1, 4, 7 et 8.
    Elles doivent suivre les modules de formation 2,
    3, 5, et 6 effectuer 14 semaines de stages.
  • Les stages sont réalisés en milieu professionnel,
    que ce soit dans le secteur sanitaire, social ou
    médico-social, en établissement ou à domicile. Au
    minimum deux stages se déroulent en
    établissement de santé dont un en unité de court
    séjour.

14
Larrêté du 22 octobre 2005 relatif à la
formation conduisant au diplôme dEtat
daide-soignant ASSP / Dispenses
Modules Intitulé Nombre dheures Semaines stage
Module 1 Accompagnement dune personne dans les activités de la vie quotidienne 140 h 4
Module 2 Létat clinique dune personne 70h 4
Module 3 Les soins 175h 8
Module 4 Ergonomie 35 h 2
Module 5 Relation communication 70h
Module 6 Hygiène des locaux hospitaliers 35 h 2
Module 7 Transmission des informations 35h 0
Module 8 Organisation du travail 35h 0
  • .   

15
Les textes formation Aide-soignant et Auxiliaires
de puéricultrice
  • Arrêté du 21 mai 2014 modifiant larrêté du 22
    octobre 2005 relatif à la formation conduisant au
    diplôme dEtat daide-soignant (AS)
  • Arrêté du 21 mai 2014 modifiant larrêté du 16
    janvier 2006 relatif à la formation conduisant au
    diplôme dauxiliaire de puériculture (AP)
  • Instruction DGOS/RH1/2014/215 du 10 juillet 2014
    relative aux dispenses de formation

16
L arrêté du 16 janvier 2006 relatif à la
formation conduisant au diplôme dauxiliaire de
puériculture (AP)
  • .   

Modules Intitulé Nombre dheures Semaines stage
Module 1 Accompagnement dune personne dans les activités de la vie quotidienne 140 h 4
Module 2 Létat clinique dune personne 70h 4
Module 3 Les soins 175h 8
Module 4 Ergonomie 35 h 2
Module 5 Relation communication 70 h 4
Module 6 Hygiène des locaux hospitaliers 35 h 2
Module 7 Transmission des informations 35h 0
Module 8 Organisation du travail 35h 0
17
Formation Auxiliaire de puéricultrice/ ASSP
  •  
  • Arrêté du 21 mai 2014 Modifiant larrêté du 16
    janvier 2006 relatif à la formation conduisant au
    diplôme professionnel dauxiliaire de
    puériculture (DEAP) Article 1er
  •  Les personnes titulaires du baccalauréat  
    accompagnement, soins, services à la personne
    (ASSP)   sont dispensées des modules de
    formation 4, 6, 7 et 8.
  • Elles doivent suivre les modules de formation 1,
    2, 3, et 5 et effectuer dix huit semaines de
    stages pendant lesquelles sont évaluées les
    compétences correspondantes.
  • Au minimum un stage se déroule dans
  • Une structure accueillant des enfants de moins
    de six ans,
  • Une structure accueillant des enfants malades
  • un stage en structure accueillant des enfants en
    situation de handicap, en service de
    pédopsychiatrie, en service de maternité ou en
    structure daide à lenfance
  •  
  •  
  •  
  •  

18
L arrêté du 16 janvier 2006 relatif à la
formation conduisant au diplôme dauxiliaire de
puériculture (AP)Dispenses / ASSP
  • .   

Modules Intitulé Nombre dheures Semaines stage
Module 1 Accompagnement dune personne dans les activités de la vie quotidienne 140 h 4
Module 2 Létat clinique dune personne 70h 4
Module 3 Les soins 175h 8
Module 4 Ergonomie 35 h 2
Module 5 Relation communication 70 h 4
Module 6 Hygiène des locaux hospitaliers 35 h 2
Module 7 Transmission des informations 35h 0
Module 8 Organisation du travail 35h 0
19
Formation Auxiliaire de puéricultrice/ SAPAT
  •  
  • Arrêté du 21 mai 2014 Modifiant larrêté du 16
    janvier 2006 relatif à la formation conduisant au
    diplôme professionnel dauxiliaire de
    puériculture (DEAP)
  • Article 1er
  •  Les personnes titulaires du baccalauréat
     services aux personnes et aux territoires 
    sont dispensées des modules de formation 4, 7 et
    8.
  • Elles doivent suivre les modules de formation 1,
    2, 3, 5 et 6 et effectuer vingt semaines de
    stages pendant lesquelles sont évaluées les
    compétences correspondantes.
  • Au minimum un stage se déroule dans
  • Une structure accueillant des enfants de moins
    de six ans,
  • Une structure accueillant des enfants malades
  • un stage en structure accueillant des enfants en
    situation de handicap, en service de
    pédopsychiatrie, en service de maternité ou en
    structure daide à lenfance
  •  
  •  
  •  
  •  

20
L arrêté du 16 janvier 2006 relatif à la
formation conduisant au diplôme dauxiliaire de
puériculture (AP)Dispenses / ASSP
  • .   

Modules Intitulé Nombre dheures Semaines stage
Module 1 Accompagnement dune personne dans les activités de la vie quotidienne 140 h 4
Module 2 Létat clinique dune personne 70h 4
Module 3 Les soins 175h 8
Module 4 Ergonomie 35 h 2
Module 5 Relation communication 70 h 4
Module 6 Hygiène des locaux hospitaliers 35 h 2
Module 7 Transmission des informations 35h 0
Module 8 Organisation du travail 35h 0
21
Sélection à lentrée en formation des BAC PRO
ASSP et SAPAT
  • 1er étape la sélection sur dossier
  • Les candidats visés aux articles 18 et 19 (AS)
    18, 19, 20 et 20 bis (AP) sont sélectionnés sur
    la base dun dossier comprenant les pièces
    suivantes
  • - Curriculum vitae
  • - Lettre de motivation
  • - Attestations de travail ou résultats scolaires
  • - Titres ou diplômes permettant de se présenter
    à la dispense de formation.
  • 2eme étape lentretien
  • Les candidats retenus se présentent à un
    entretien visant à
  • Evaluer leur motivation sur la base du dossier.
  • La composition du jury de cet entretien est
    identique à celle prévue à larticle 9 du présent
    arrêté.

22
Instruction DGOS/RH1/2014/215 du 10 juillet
2014 relative aux dispenses de formation
  • Clarifie la composition du dossier
  • La composition du dossier est explicitée dans
    linstruction, il comprend le curriculum vitae,
    la lettre de motivation, la copie du dossier
    scolaire comportant les résultats obtenus aux
    épreuves et les appréciations de stages, la copie
    du diplôme du baccalauréat ou un certificat de
    scolarité pour les candidats en classe de
    terminale .
  • La première phase est létude des dossiers.
    Lexamen des différentes pièces constitutives du
    dossier permet de retenir les candidats qui
    seront convoqués à lentretien.

23
Instruction DGOS/RH1/2014/215 du 10 juillet
2014 relative aux dispenses de formation
  • Précise les conditions de lentretien
  • La deuxième phase de la sélection consiste en un
    entretien individuel avec les candidats dont les
    dossiers ont été retenus.
  • Il est recommandé une durée dentretien de 2O
    minutes, à linstar des candidats en parcours
    complet.
  • Dans un premier temps, le candidat présente son
    parcours, puis dans un second temps, le jury
    engage un échange avec le candidat sur la base de
    son dossier scolaire (stages, expérience
    professionnelle.) afin dévaluer lintérêt du
    candidat pour la profession et sa motivation.
  • A lissue des entretiens, le jury final établit
    la liste de classement en fonction du nombre de
    places ouvertes

24
PLAN
  • Bac Pro Accompagnement, Soins, Services à la
    personne (ASSP)
  • Fiche synthétique
  • Poursuite détude
  • Bac pro Service Aux Personnes et Aux Territoires
    (SAPAT)
  • Fiche synthétique
  • Poursuite détude
  • Les textes formation Aide-soignant et Auxiliaires
    de puéricultrice
  • Les grilles de sélection
  • Résultat du concours 2015

25
1er étape SELECTION ADMINISTRATIVE DU DOSSIER
PIECES OUI NON
Copie de la pièce didentité et autorisation représentant légal (si mineur)
Fiche dinscription dûment complétée
Chèque dinscription
Diplôme ou attestation de scolarité
Attestation JCD (Journée de défense citoyenne )
3 enveloppes timbrées
1 carte postale (accusé de réception)
26
Epreuve de sélection sur dossier
PIECES OUI NON
Lettre de motivation signée manuscrite (signée, manuscrite, déchiffrable, respect de la syntaxe, adéquation CV et motivations argumentées)
Curriculum vitae récent et informatisé (actualisé, informatisé, cohérence)
Attestation de scolarité Bulletins trimestriels de la dernière année de lycée (appréciations globales, appréciations et comportement en stage)
Appréciations de stages de la 1ère et éventuellement de la terminale
livret scolaire et/ou relevé de notes du Baccalauréat
Exercice professionnel en secteur sanitaire et social
27
2eme ETAPE EPREUVE ORALE SUR DOSSIER
Critères Généraux Critères spécifiques Notation
PRESENTE SON PARCOURS Aptitudes à se présenter  Le candidat se présente  identité, âge, cursus scolaire, cursus professionnel Attitude et tenue
Argumente son parcours  Le candidat sappuie sur ses expériences personnelles et/ou professionnelles et/ou scolaires Répond aux questions (qualité des réponses) Connaît ses ressources et ses limites Ne porte pas de jugement de valeur
Aptitudes relationnelles  Est capable découte et dattention Montre une ouverture aux autres Fait preuve de respect et de tolérance Gère son stress
28
2eme ETAPE EPREUVE ORALE SUR DOSSIER
Critères Généraux Critères spécifiques Notation
MOTIVE SON PROJET Le candidat exprime clairement son projet  largumente,  Possède des informations sur la profession  lieux dexercices, qualités attendues, contraintes A une perception réaliste de la fonction daide-soignant Est intéressé et motivé par la dimension soignante (valeurs) A une connaissance de la formation  organisation, contenu A envisagé son organisation personnelle, familiale, en cas dentrée en formation Sest renseigné sur les possibilités de prises en charge financières  
EXPRESSION ORALE Lexpression est claire et précise Le vocabulaire est adapté
29
PLAN
  • Bac Pro Accompagnement, Soins, Services à la
    personne (ASSP)
  • Fiche synthétique
  • Poursuite détude
  • Bac pro Service Aux Personnes et Aux Territoires
    (SAPAT)
  • Fiche synthétique
  • Poursuite détude
  • Les textes formation Aide-soignant et Auxiliaires
    de puéricultrice
  • Les grilles de sélection
  • Résultat du concours 2015

30
Concours formation AS
31
FORMATION AP
32
COMMENTAIRES des JURYS
  • Epreuve sur dossier
  • Non respect des consignes
  • Documents non fournis
  • Parfaitement constitué (parents?)
  • Dossier complexe à remplir
  • Gestion des doubles enveloppes mal comprise
  • Manifestations verbales violentes des parents
    non remboursement des frais dinscription

33
COMMENTAIRES des JURYS
  • Epreuve orale
  • Les candidats semblent majoritairement perdus
  • Ne connaissent pas la formation AS
  • Ne savent pas à quoi correspondent les dispenses
  • Nidentifient pas le cursus en partiel
  • Non maîtrise du dossier , donc du parcours
  • Echanges pauvres (vocabulaire non professionnel)
  • Jugement de valeur
  • Pas dexploitation des stages
  • Synthèse des appréciations de stage (peu
    dintérêt)

34
Je vous remercie de votre attention
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