Title: Fin qui:altruismo, cooperazione, comunicazione
1Fin quialtruismo, cooperazione, comunicazione
- Appena sono in grado di riconoscersi allo
specchio i bambini aiutano spontaneamente una
persona che non riesce a portare a termine da
sola unazione - I gesti necessari per coordinarsi in questa
azione congiunta sono alla base della
comunicazione umana.
2Fin qui empatia, teorie della mente
- La spinta altruistica sarebbe mediata dalla
capacità empatica del bambino - Lempatia è alla base dello sviluppo delle teorie
di senso comune o ingenue della mente. - Senza comunicazione non si può vivere, senza
teorie della mente si è gravemente malati
3Fin qui dallintrospezione ai metodi di ricerca
(interpretativi, di laboratorio, di indagine
storico-sociale)
- Le teorie della mente riguardano laltro
(percezione, comunicazione con lui) e se stessi
(riflessività) - La psicologia risponde con altri metodi al
desiderio (e bisogno) di introspezione - Mortifica lintrospezione quotidiana spontanea
con la scoperta dellinconscio (differenza tra
mente e coscienza) - Esplora la mente con linterpretazione dei
comportamenti non controllati (psicoanalisi), la
ricostruzione dei suoi processi di base
(laboratorio, intelligenza artificiale), la
scoperta dellorigine storica e sociale delle
nostre idee su noi stessi e gli altri
(rappresentazioni sociali)
4La percezione
- Il nostro primo contatto con il mondo.
- Roma 10 marzo 2011
5Problemi della percezione
- Il mondo è come ci appare? un antico problema
filosofico - Un meccanismo complesso ed estremamente
efficiente - Le 'regole' della percezione
- per funzioni fisiologiche
- per funzioni tipiche della mente
- Percezione degli oggetti vs percezione dei fatti
psichici vs percezione delle persone.
6Presenza fenomenica
7Il rapporto con il contestolanello di
Wertheimer-Benussi
8Il rapporto figura-sfondo
9Figure impossibili/1 il 'tribarra' di Penrose
10Il ruolo dellesperienza/1
11Il ruolo dellesperienza/2
12M.C.Escher (1898-1972)
- Gli enigmi della percezione
- diventano una forma d'arte
13L'alternanza figura-sfondo/1
14Figure impossibili/2
15Salita e discesa (1960)
16Le 'regole' della percezione
- Vicinanza
- Somiglianza
- Continuità di direzione
- Destino comune
- Chiusura
- Buona forma
- Rapporto figura-sfondo.
17...ma anche (e forse soprattutto)
rapporto con il contesto
rapporto con l'esperienza precedente
18I passi della percezione
- Stimoli distali (caratteristiche fisiche)
- SOGLIA PERCETTIVA (caratteristiche fisiologiche)
- Stimoli prossimali (caratteristiche psicologiche)
- PERCETTO (rispetto/sospetto)
19La psicofisica agli inizi della psicologia
scientifica
- Rapporto tra caratteristiche fisiche dello
stimolo e percezione - Mediazione fisiologica
- Ruolo dellesperienza (inferenza inconscia)
20La Gestalt
- 1912 il movimento apparente
- Ruolo unificante della percezione il tutto è più
della somma delle parti - Caratteristiche dello stimolo e funzioni
riorganizzanti della mente
21Dopo la Gestalt
- New Look percezione, motivazione, cultura
- Gibson la capacità di cogliere le affordances
(parallelo con la memoria in Neisser - Percezione come processo sia immediato, sia
ri-costruito
22In definitiva, la percezione
E' quasi sempre un processo interpretativo e
costruttivo
E' sempre un problema di organizzazione degli
stimoli elementari
Secondo il principio di 'economia' di risorse
cognitive
Con il fine di assegnare significato agli eventi
23Come facciamo a percepire gli oggetti e gli
eventi?
- Il continuo e il discreto stabilire confini e
assegnare significato - Categorizzazione e accentuazione percettiva
- Attenzione selettiva salienza capacità
discriminativa rispetto a - scopi e motivazioni
- caratteristiche dello stimolo
- rapporto con il contesto.
24Da un mondo continuoa una conoscenza discreta/1
- Linguaggio parole, frasi, inflessioni concetti,
argomenti - Suoni, musica melodia, "tema" strumenti gruppi
e singoli - Colori pochi nomi, migliaia di sfumature
- Volti, tratti somatici
- Emozioni.
25Da un mondo continuoa una conoscenza discreta/2
- Stili artistici periodo corrente singolo
autore - Stili di comportamento, tratti di personalità
- Idee, concezioni della vita, approcci
scientifici...