Planejamento

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Planejamento
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Conceitos

• Planejar é antecipar mentalmente uma ação (ou
  conjunto de ações) a ser realizada e agir de
  acordo com o previsto. (Celso Vasconcellos)
• Planejamento metodologia científica para
  construir a realidade. (Danilo Gandin)

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Planejamento algumas dimensões

• Política
• Responde Por quê? Para quem? Para quê? O quê?
  (mais abrangente)
• Nutre-se na ideologia, na filosofia, nas
  ciências...
• Busca estabelecer o rumo, firmar a missão da
  instituição, do grupo ou do movimento.
• Operacional
• Reponde Como? Com quê? O quê? (pormenorizado)
• Ênfase na técnica
• Busca encaminhar o fazer para a realização do
  rumo, da missão.

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Planejamento para quê?

• Resgatar a intencionalidade da ação (marca
  essencialmente humana), possibilitando a
  ressignificação do trabalho, o resgate do sentido
  da ação educativa
• Dar coerência à ação da instituição, integrando e
  mobilizando o coletivo em torno de consensos
  (provisórios) superar o caráter fragmentário das
  práticas em educação, a mera justaposição
• Racionalizar os esforços, o tempo e os recursos
  utilizados... para atingir fins essenciais do
  processo educacional

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Etapas do processo de planejamento

• Compreender a situação
• Estabelecer o rumo Para onde se vai?
• Verificar a distância entre o desejado e o que
  temos.
• Definir o caminho ações, atitudes e
  comportamentos, normas.

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Elementos do planejamento

• O planejamento envolve as seguintes decisões
• Por que fazer? Justificativa da ação
• Para que fazer? Objetivos
• O que fazer? Conteúdos da ação
• Como fazer? Metodologia
• Com que fazer? Recursos
• Como avaliar? Avaliação

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Níveis de planejamento educacional

• Planejamento do Sistema de Educação
• mais abrangente
• incorpora e reflete as grandes políticas
  educacionais
• Planejamento Global Projeto Político-Pedagógico
• plano integral da instituição
• compõe-se de marco referencial, diagnóstico e
  programação
• envolve as dimensões pedagógica, comunitária e
  administrativa
• Projeto de Ensino-Aprendizagem
• mais próximo da prática do professor e da sala de
  aula
• pode ser subdividido em plano de curso e plano de
  aula
• Projeto de trabalho
• projetos de aprendizagem desenvolvidos por um
  determinado período, geralmente interdisciplinar