Programma di Insegnamento della Religione Cattolica nella Scuola Media

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Programma di Insegnamento della Religione
Cattolica nella Scuola Media

• DPR 350 21 luglio 1987

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Larticolazione dell87

1. Natura e Finalità
2. Obiettivi e Contenuti
3. Indicazioni metodologiche
4. Scansione annuale

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1. Natura e Finalità (1)

• 1. nel quadro delle finalità della scuola media
  concorre, in modo originale e specifico, alla
  formazione dell'uomo e del cittadino favorendo
  lo sviluppo della personalità dell'alunno nella
  dimensione religiosa
• 2. in stretta correlazione con lo sviluppo
  psicologico, culturale e spirituale dell'alunno,
  e con il suo contesto storico e
  ambientalesollecita nel preadolescente il
  risveglio degli interrogativi profondi

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Natura e Finalità (2)

• 3. attraverso la gradualità delle mete educative
  promuove il superamento dei modelli infantili in
  vista di una personale maturazione della propria
  identità in rapporto a Dio e in rapporto alle
  realtà culturali e sociali.
• 4. favorisce gli atteggiamenti che avviano
  l'alunno ad affrontare la problematica religiosa.
• 5. La stessa educazione linguistica del
  preadolescente

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2. Obiettivi e contenuti (1)

• Il nucleo essenziale del cristianesimo

Figura e opera di Gesù Cristo
Intelligenza di fede della Chiesa
Testimonianza biblica
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2. Obiettivi e contenuti (2)

• Le verità e i valori che sono propri della
  tradizione cristiana

La vita delluomo come risposta
La Chiesa segno e strumento della comunione
I valori etico-religiosi del messaggio cristiano
Il compimento della vita umana e della storia
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2. Obiettivi e contenuti (3)

• Le direttrici costanti

Le tappe fondamentali della storia biblica
La storia del cristianesimo
I segni che testimoniano oggi la fede
Gli orientamenti del Vaticano II
tenendo conto dell'esperienza viva del
preadolescente e della sua esigenza di
confrontarsi soprattutto con valori vissuti, con
persone ed eventi storici
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3. Indicazioni metodologiche (1)

• A partire dallesperienza vissuta, come
• documentazione diretta sulle fonti della
  tradizione cristiana
• ricerca storica sul cristianesimo nella propria
  regione, in Italia e in Europa
• confronto aperto e dialogo con altre forme e
  tradizioni religiose culturalmente rilevanti

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Indicazioni metodologiche (2)

• Come per le altre discipline
• Valgono le regole didattiche generali
  (coinvolgimento, problematizzazione)
• Si avvale di tecniche e sussidi ritenuti i più
  validi per le finalità generali della scuola.

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4. Scansione annuale Primo anno

• La conoscenza della figura e dellopera di Gesù
  Cristo
• Le domande religiose delluomo
• La storia di Israele e il Messia
• Lidentità di Gesù
• Un Vangelo sinottico
• I segni e le testimonianze della fede in Gesù

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4. Scansione annuale Secondo anno

• Il significato, la vita e la missione della
  Chiesa
• La coscienza di sé nel confronto con la visione
  cristiana della vita
• Gli elementi essenziali della salvezza cristiana
• Gli Atti degli Apostoli
• Le tappe della diffusione del Vangelo
• Prima inquadratura del Concilio Ecumenico
  Vaticano II

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4. Scansione annuale Terzo anno

• Lagire umano alla luce dellinsegnamento di
  Cristo e della Chiesa
• Vita morale e libertà Decalogo e Comandamento
  dellAmore legge naturale e legge rivelata
• Alcuni temi avvertiti dagli alunni affettività e
  sessualità, giustizia sociale, diritti umani,
  pace
• Discorso della montagna, Esodo e racconti della
  Creazione
• Riferimenti al Concilio e al Magistero