Ecuador INEC

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ECUADOR
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PRODUCCIÓN ESTADÍSTICA Y SEN
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LA PRODUCCIÓN ESTADÍSTICA
Objetivo.- Generar información útil para la toma
de decisiones en el ámbito de la política pública
y del sector privado.
1. La información debe ser accesible, oportuna,
de óptima calidad y suficiente cobertura temática
y espacial. 2. Debe satisfacer la demanda de
información social y económica del sector público
y privado. En el caso del sector público, para
fines de formulación, implantación, seguimiento y
evaluación de las políticas y programas sociales,
y la medición del cumplimento de los derechos y
compromisos internacionales.
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LEY DE ESTADISTICA (OCTUBRE DE 1970)
SISTEMA ESTADISTICO NACIONAL
Art. 1 La Estadística Nacional se realizará
mediante en Sistema Estadístico Nacional SEN, a
cargo de los organismos establecidos por la
Ley Art. 3.- Todos los órganos o instituciones
del sector público, que realicen labores de
carácter estadístico se sujetarán al Sistema
Estadístico Nacional.
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PRINCIPALES INSTITUCIONES DEL SEN

• Instituto Nacional de Estadística y Censos
• Banco Central del Ecuador
• Ministerio de Salud Pública
• Ministerio de Educación
• Ministerio de Agricultura
• Sistema Integral de Indicadores Sociales
• Todas las Instituciones públicas que producen
  información estadística (comisarías de mujer etc.)

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Resumen de la Producción Estadística del INEC
Tipo Cantidad Financiamiento
Indices IPCU, IPCO, IPP, IER, IPI. 7 Banco Central, Impuesto a la Construción.
Registros Institucionales, R. C, MSP, IESS, DNMI, SSP. 7 Presupuesto INEC
Estadísticas de hogares, ENEMDU, ENIGHU, ECV, SIL, EMEDINHO, ENTI etc. 5 BM, BID, OIT, UNICEF, PNUD, INNFA, PNN, CONAMU, SIISE, etc.
Estadísticas económicas, Industriales, etc. 6 Presupuesto INEC-BANCO CENTRAL
Censos nacionales, CPV, SIICA, CE. 3 Presupuesto del Estado BID/BM, UNFPA.
TOTAL. 28
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LA MISIÓN DEL INEC PRODUCIR Y DIFUNDIR
INFORMACIÓN ESTADÍSTICA UTIL PARA LA POLÍTICA
PÚBLICA
ARTICULAR LA OFERTA Y LA DEMANDA DE INFORMACION
DEL SECTOR PUBLICO Y PRIVADO
FACILITAR EL ACCESO A LA INFORMACION ESTADISTICA
PRODUCIDA EN EL INEC Y EL SEN EN GENERAL

• ARMONIZACION CONCEPTUAL Y METODOLOGICA ENTRE LAS
  INSTITUCIONES DEL SISTEMA NACIONAL DE
  ESTADISTICA SEN
• INSTITUCIONALIZACION DE LA PRODUCCION ESTADISTICA
  OFICIAL
• IMPULSO DE LA POLITICA Y ELABORACIÓN DE UN PLAN
  NACIONAL DE ESTADISTICA

• POLITICA DE LIBRE ACCESO A LA INFORMACION QUE
  PRODUCE EL INEC Y EL SEN
• COOPERACION TECNICA Y FINANCIERA NACIONAL E
  INTERNACIONAL
• DIFUSION POR MEDIOS MAGNETICOS , WEB, ETC.
• NUEVA LEY DE ESTADISTICA

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LA ESTADÍSTICA NACIONAL Y EL ENFOQUE DE GÉNERO
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INSTITUCIONALIZACIÓN DE LA PERSPECTIVA DE GÉNERO

• Convenio entre el Instituto Nacional de
  Estadística y Censos INEC y el Consejo Nacional
  de las Mujeres CONAMU para insertar el enfoque de
  género en las investigaciones, presentación de
  resultados y análisis de variables.
• Carta compromiso para incluir el enfoque de
  género en la producción estadística entre INEC,
  CONAMU, el Fondo de Desarrollo de las Naciones
  Unidas para la Mujer UNIFEN, Regional Andina, la
  Comisión Económica para América Latina y el
  Caribe CEPAL.
• Convenio entre la secretaría Técnica del frente
  Social STFS-SIISE, el CONAMU y el INEC para la
  producción de un sistema de indicadores de
  mujeres SIMUJERES.
• Convenio entre el Ministerio de Trabajo y Empleo
  MTE, el INEC, el CONAMU, la STFS/SIISE, para
  incluir el enfoque de género en las estadísticas
  del Observatorio Laboral del Ecuador.

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RELACIÓN CON USUARIOS DEL ESTADO Y SECTOR
PRIVADO, ACADEMIA

• Comisión técnica de Género en el marco de la
  Carta Acuerdo, cuya función es proponer,
  evaluación y seguimiento de transversalizar el
  enfoque de Género en la producción de
  estadísticas
• Observatorio laboral del Ecuador con enfoque de
  género, MTE, CONAMU, INEC, agencias de Naciones
  Unidas (UNICEF, OPS, PNUD, UNFPA)
• Comisión Especial de Estadísticas de Pobreza y
  Metas del Milenio.
• Mesa de Empleo y Género Ministerio del Trabajo,
  Ministerio de Turismo, OIT, INEC, y varias ONGs u
  OBCs que trabajan con mujeres.
• Convenio entre la Facultad Latinoamericana de
  Ciencias Sociales FLACSO-ECUADOR, Y CONAMU para
  la producción de análisis con enfoque de género.

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FUENTES DE PRODUCCIÓN ESTADÍSTICA CON INFORMACIÓN
DESAGREGADA POR SEXO Y EDAD

• Instituto Nacional de Estadística y Censos, INEC
• - Encuesta de Empleo y desempleo
• - Encuesta de Condiciones de Vida
• - Encuesta de Ingresos y Gastos de los
• hogares
• - Encuesta de Uso del Tiempo
• - Todas las investigaciones adicionales del
• Sistema Integrado de Encuestas de
• Hogares
• - Sistema Estadístico Agropecuario
• Nacional, SEAN.
• - Estadísticas industriales (permanentes)
• - Censo Nacional de Población y Vivienda
• - Censo Nacional Agropecuario

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FUENTES DE PRODUCCIÓN ESTADÍSTICA CON INFORMACIÓN
DESAGREGADA POR SEXO Y EDAD

• Ministerio de Salud Pública
• - Estadísticas de salud enviadas al INEC,
  consulta externa, egresos hospitalarios etc.
  (registros administrativos)
• Ministerio de Educación
• - Sistema de Información de Educación
  (registros administrativos)
• Centro de Estudios de Población y Desarrollo
  Social CEPAR,
• - Encuesta Demográfica y de Salud Materna e
  Infantil, ENDEMAIN.
• Secretaria Técnica del Frente Social, STFS /
  Sistema Integrado de Indicadores Socioeconómicos
  SIISE
• - Todos los indicadores del SIMUJERES
• Banco Central del Ecuador
• - Encuesta de conyuntura de Mercado Laboral

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ACTIVIDADES PARA INTRODUCIR EL ENFOQUE DE GENERO
EN LA PRODUCCION ESTADISTICA

• Revisión conjunta INEC-CONAMU de instrumentos de
  investigación de las Encuestas de Hogares.
• Introducción de variable sexo en estadísticas
  industriales y agropecuarias
• Reformulación del SIMUJERES entre CONAMU y SIISE.
• Capacitación a personal INEC en EUT, estadísticas
  agropecuarias y estadísticas de género en otras
  áreas. (CEPAL, UNIFEM, CONAMU y otras).
• Capacitación sobre enfoque de género en
  estadística.

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APRENDIZAJES Y BUENAS PRÁCTICAS

• Publicaciones conjuntas INEC-CONAMU
• Incluir preguntas permanentes de uso del tiempo
  en trabajo doméstico en la encuesta de empleo y
  desempleo
• Haber realizado Encuesta de Uso del Tiempo EUT.
• Introducir enfoque de género en la
  institucionalidad pública con información
  estadística.
• Sistema de indicadores de Género - SIMUJERES.
• Constante capacitación y el intercambio de
  experiencias en el tema.

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SISTEMA INTEGRADO DE ENCUESTAS DE HOGARES SIEH
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Es un instrumento de planeación básica
estratégica, que permite bajo un método
integrado, desarrollar la producción de
información estadística sociodemográfica y
económica en el marco de un conjunto de encuestas
de hogares que se vinculan entre si, a través de
un enfoque conceptual y metodológico común.
ECV
ENEMDU
ENIGHU
QUE ES UN SIEH ?
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OBJETIVO

1. Generar y difundir información que permita
   conocer, monitorear y evaluar los efectos de las
   políticas públicas, programas y proyectos, sobre
   empleo, condiciones de vida de la población, la
   estructura de los presupuestos familiares y temas
   como el cumplimiento de los derechos y de otros
   compromisos internacionales

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OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Mejorar la calidad, cobertura temática y
espacial, oportunidad, consistencia y coherencia
de la información obtenida a través de un
conjunto articulado de encuestas de hogares.
2. Satisfacer la demanda de información social y
económica a nivel de hogares del sector público y
privado, para fines de formulación, implantación,
seguimiento y evaluación de las políticas y
programas sociales, así como para la
investigación y conocimiento de la realidad
nacional.
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COBERTURA TEMÁTICA
Características Demográficas y Educativas
MÓDULOS PERMANENTES
Empleo, Desempleo y Subempleo
Ingresos de las personas y los hogares

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MÓDULOS ROTATIVOS
Cobertura Temática

• Infraestructura y servicios de la vivienda
• Educación (ampliado)
• Migración nacional e internacional
• Remesas del exterior
• Discriminación y racismo
• Discapacidades
• Gobernabilidad y participación ciudadana
• Acceso a programas sociales
• Protección especial (código de la niñez y
  adolescencia)
• Trabajo infantil (monitoreo)
• USO DEL TIEMPO
• Otros módulos de Coyuntura

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PERIODICIDAD DE LOS MÓDULOS DEL SIEH
TRIMESTRE I Sep.-2003 TRIMESTRE II Dic.-2003 TRIMESTRE III Mar.-2004 TRIMESTRE IV Jun.-2004 TRIMESTRE V Sep.-2004 TRIMESTRE VI Dic.-2004
Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas
Nacional urbana - Vivienda, Programas sociales, educación, salud, redes sociales. Migración Nacional, urbana, rural y provincial -Derechos de código niñez y adolescencia. - Gobernabilidad y participación ciudadana Nacional, urbana, rural, provincial Remesas del exterior Nacional urbana Racismo y discriminación al pueblo afro. Nacional urbana-rural Discapacidades Nacional, urbana-rural, provincial
COMPONENTE MODULAR PERMANENTE
COMPONENTE MODULAR ROTATIVO
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PERIODICIDAD DE LOS MÓDULOS DEL SIEH
TRIMESTRE VII MARZO-2005 TRIMESTRE VIII JUNIO - 2005 TRIMESTRE IX SEPTIEMBRE 2005 TRIMESTRE X DICIEMBRE - 2005 TRIMESTRE XI MARZO-2006
Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas Empleo e ingresos Características demográficas y educativas
Nacional urbana Nacional, urbana, Nacional, urbana ENCUESTA DE USO DEL TIEMPO Nacional urbana ENEMDU Focalizada EUT
COMPONENTE MODULAR PERMANENTE
COMPONENTE MODULAR ROTATIVO
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GRACIAS!