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Lecci

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Taller para la formaci n de instructores del Curso planeamiento hospitalario para desastres M DULO PRESENTACIONES EFECTIVAS Lecci n 2 Habilidades de comunicaci n ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Lecci


1
Lección 2Habilidades de comunicación y oratoria
Taller para la formación de instructores del
Curso planeamiento hospitalario para desastres
MÓDULO PRESENTACIONES EFECTIVAS
2
Objetivos
  • Al finalizar la lección, el participante será
    capaz de
  • Describir la función del instructor/facilitador
    en un curso de capacitación.
  • Describir por lo menos ocho puntos claves de
    comunicación y oratoria que deben considerarse
    para ser un buen instructor.
  • Realizar una presentación de cinco a siete
    minutos de duración, considerando los aspectos
    tratados en esta lección.

2 -
3
Función de un instructor
  • Contribuir al aprendizaje a través de un proceso
    simple, productivo y bien enfocado.

Tiene la responsabilidad de preparar y
presentar, en forma amena y participativa,los
conocimientos, destrezas y habilidades requeridas
para la capacitación.
2 -
4
  • Comunicación
  • Intercambio de entendimiento
  • entre dos o más personas.

2 -
5
  • Oratoria
  • Arte de expresarse con propiedad,
  • de deleitar, persuadir, conmover
  • y convencer con palabras.

2 -
6
Puntos clavepara una buena presentación
  • Propósito
  • Contenido
  • Materiales de apoyo
  • Tiempo
  • Instalaciones y equipos
  • Atuendo
  • Práctica.

PREPARACIÓN
2 -
7
Puntos clavespara una buena presentación
  • Actitud
  • Energía
  • Estilo
  • Dinamismo
  • Vocabulario
  • Voz
  • Volumen
  • Inflexiones
  • Ritmo
  • Dicción
  • Ademanes
  • Equipos
  • Percepción

PRESENTACIÓN
2 -
8
Qué es lo que usted ve?
2 -
9
Puntos clavespara una buena presentación
  • Contacto visual
  • Participación
  • Asistentes
  • Retroalimentación
  • Saber escuchar
  • Ejercicios
  • Material de apoyo
  • Instrucciones
  • Distracciones
  • Tiempo

PRESENTACIÓN
2 -
10
Objetivos
  • Al finalizar la lección, el participante será
    capaz de
  • Describir la función del instructor en un curso
    de capacitación.
  • Describir por lo menos ocho puntos claves de
    comunicación y oratoria que deben considerarse
    para ser un buen instructor.
  • Realizar una presentación de cinco a siete
    minutos de duración, considerando los aspectos
    tratados en esta lección.

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