Title: RELACION ENTRE ADULTOS Y NI
1SEMINARIO DE PSICOLOGIA FAMILIAR 4 estilos de
paternidad
2LA DISCIPLINA
ENSEÑARLES A AMAR
LA ADQUISICIÓN DEL AUTO CONTROL DEL NIÑO ES
PARTE DEL APRENDIZAJE DE LA OBEDIENCIA
- A los niños se les debe enseñar a tener dominio
propio y obediencia durante la primera infancia
3- Control y apoyo son los dos aspectos principales
entre la relación padre e hijo que conducirá su
éxito o fracaso. - Cuanto control usas con tú hijo y cuanto apoyo le
provees determina el estilo de crianza o
paternidad que usas en tu familia. - El control describe cuánta influencia ejerces
sobre lo que hace tu hijo. - El control describe quien manda en la familia
los padres o los niños.
4LOS PADRES QUE DAN APOYO ESTAN CENTRADOS EN ELLOS.
Cuando los niños no se sienten apoyados por sus
padres, la relación entre ellos es
hostil. Entienden que los niños tienen
necesidades especiales por cuanto son
inmaduros. Reconocen que los niños necesitan una
guÃa firme para madurar y normas claras de
conducta.
5- Tales padres animan la independencia y la
individualidad del niño. - Padres e hijos hablan mucho entre ellos, cada uno
sabe lo que el otro siente y los niños entienden
las razones de las normas familiares. - Existe una atmósfera de respeto por cada miembro
de la familia. - Los padres tratan a sus hijos con bondad y amor.
6Los padres que no brindan apoyo a sus hijos
engendran hostilidad porque se centran
primeramente en el adulto, y dan muy poca
consideración a las necesidades del niño.
Consecuencias - El dialogo entre padres e
hijos es limitado o casi inexistente. - Los
adultos esperan que los niños le obedezcan, pero
no enseñan las razones de su demanda -
Tales padres están atrapados por el afán de
obtener su autoridad.
7Son temerosos de que si dejan que sus hijos
expresen su opinión perderán control. Tienden a
usar castigos fÃsicos severos. Para él o ella, la
independencia y la individualidad son
tabúes. Cuatro estilos de crianza y su efectos
predecibles en los niños.
8RELACION ENTRE ADULTOS Y NIÑOS
ALTO APOYO (Bondad)
Permisiva LÃmites inconsistentes Disciplina
inconsistente No hay valores establecidos Poco
control Cálida relación con el niño El niño
desarrolla sus propios valores con poca
conducción adulta.
Autoridad persuasiva LÃmites consistentes firme,
paciente, amante, razonable, considera las
necesidades del niño cálida relación con el
niño el adulto ejerce dominio propio enseña al
niño a razonar y hacer decisiones
BAJO CONTROL (Permisiva)
ALTO CONTROL (Restrictiva)
Autoritaria Demandas inconsistentes excesiva
fuerza y castigo no hay preocupación por las
necesidades del niño áspera y dictatorial sin
simpatÃa y frÃa adulto iracundo e incontrolado
Negligente demandas inconsistentes no intenta
guiar al niño ignora al niño el adulto puede ser
abusivo no hay preocupación por las necesidades
del niño no se involucra con el niño
BAJO APOYO (Hostilidad)
9- Las dimensiones de control y apoyo se
interceptan para describir cuatros estilos de
crianza o paternidad - PERSUASIVA
- PERMISIVA
- AUTORITARIA
- NEGLIGENTE
10- AUTORIDAD PERSUASIVA
- Alto apoyo y Alto Control.
- LOS PADRES
- 1.- Establecen normas y expectativas claras
tendientes a fomentar una conducta madura en los
niños - 2.- Considera sus necesidades.
113.- Anima a los niños a ser independientes, a
pensar por su propia cuenta y a desarrollar su
propia individualidad. 4.- Exigen el
cumplimiento de las reglas y normas, usando el
castigo cuando es necesario, siempre en un clima
general de amor y preocupación por el niño. 5.-
No se dejan dominar por su propia autoridad.
126.- Les preocupa saber cómo conducir debidamente
a sus hijos. 7.- Las necesidades de ellos son
siempre importantes, y respetan sus
sentimientos. 8.- Explican las razones de sus
expectativas y prestan atención a los puntos de
vista de sus hijos. 9.- Los niños generalmente
sienten que cualquier castigo que reciben lo
tienen merecido.
13Consecuencias en los hijos de hogares que
emplean el estilo de autoridad persuasiva. -Gener
almente son seguros y competentes. -Tienen
fuertes valores y están dispuesto a
defenderlos. -Son de actitud responsable, tienen
un carácter moral fuerte y se interesan en ayudar
y cuidar a otros.
14-Son positivos acerca de los valores y la
religión que han aprendido de sus padres. -Tienen
la fortaleza para resistir la presión del entorno
y hacer lo que saben que es recto. -Tienen una
conciencia fuerte y responsable que los guÃa en
sus acciones -Su Dios es un ser que demuestra
interés y amor, que perdona sus errores y que
continuamente los ayuda a crecer en gracia y fe.
15 Cuando usamos este estilo de crianza estamos
ayudando a nuestros hijos a desarrollar una
imagen verdadera de Dios. Todos los otros
estilos distorsionan la imagen que el niño se
forma de Dios y representa mal su bondad, su amor
y su pureza. La manera como los padres se llevan
entre ellos y el grado de apoyo del estilo de
paternidad adoptado, crean el clima emocional del
hogar, ya sea una atmósfera de bondad y cuidado o
de frialdad y hostilidad.
16El clima emocional del hogar desempeña un papel
significativo en la determinación de si los niños
aceptarán o rechazarán los valores de la religión
de sus padres. Tiñe todo lo que ocurre en la
familia
Atmósfera de gozo y felicidad
o Represión y tristeza
172. Permisiva (Alto apoyo y Bajo Control)
LOS PADRES 1.- Son tolerantes y aceptadores de
los impulsos de sus hijos. 2.- Generalmente son
cálidos y cuidan de sus hijos, no les hacen
muchas exigencias con el fin de promover en ellos
una conducta más madura.
183.- Los hijos tienden a hacer lo que les place
sin mayor intervención de sus padres. 4.- El
hogar tiene pocas reglas y generalmente no se
sigue conforme a un programa. 5.- Las horas de
dormir y comer se tienen cuando los niños
quieren. 6.- Emplean poca disciplina. 7.- Evitan
la autoridad, el control y las restricciones.
19Consecuencia en los hijos de hogares que emplean
el estilo permisivo. -Los niños no se
desarrollan teniendo un conjunto fuerte de
valores. -Tienden a ser impulsivos y quieren
hacer lo que quieren en el momento. -Esperar por
la recompensa de mañana no es algo que les llama
la atención -Pueden ser agresivos e
irresponsables. -Tienen una estructura moral
débil.
203. Autoritaria (Bajo Apoyo y Alto
Control) LOS PADRES 1.- Los padres que usan la
vara de hierro son grandes en autoridad - la de
ellos, y pequeños en respeto por las necesidades
de sus hijos. 2.- Muchas veces son arbitrarios e
indebidamente severos.
213.- Tienden a ser ásperos, dictatoriales,
egoÃstas, antipáticos y frÃos con sus hijos. 4.-
Usan mucho de la fuerza y el castigo fÃsico. 5.-
Rara vez explican las razones de sus órdenes o
permiten que sus niños desarrollen la habilidad
de hacer decisiones personales. 6.- Su propia
necesidad de poder y control caracteriza sus
relaciones con su familia.
22Consecuencias en los hijos de hogares que emplean
el Estilo Autoritario. LOS PADRES Los niños
criado bajo este estilo reaccionan generalmente
en una de dos formas 1. Se rebelan contra los
valores de sus padres y se van de la casa tan
pronto como sea posible. 2. O llegan a ser de
voluntad débil, indecisos, individuos sin columna
vertebral, incapaces de realizar decisiones
morales difÃciles.
23-Niños con auto concepto pobre (baja
autoestima). -No tienen una conciencia fuerte y
se adhieren a los valores negativos que los
rodea. -Generalmente rechaza la religión. -Su
personalidad muchas veces carece de calor,
compasión y empatÃa por los sufrimientos de
otros.
24- Negligente
- (Bajo Apoyo y Bajo Control).
- LOS PADRES
- 1.- Tienden a ignorar a los hijos.
- 2.- Demuestran poca preocupación por sus
necesidades y terminan por quedar ausentes de la
vida de ellos. - 3.- Mantienen a sus hijos a distancias.
- 4.- No quieren sacrificarse ellos mismos ni
sacrificar sus propias conveniencias.
255.- Solo hacen esfuerzos débiles por guiar a sus
hijos. 6.- Pueden ser los clásicos padres
abusivos que maltratan fÃsicamente a sus
hijos. 7.- No les proveen para sus necesidades
diarias de alimento, vivienda y vestido.
268.- A veces puede ser bien educados,
profesionales , pero no tienen tiempo ni energÃa
para atender a sus hijos. 9.- Generalmente suplen
bien las necesidades materiales de sus hijos,
pero no se involucran emocionalmente con ellos ni
les dan apoyo
27Consecuencias en los hijos de hogares que emplean
estilo de crianza o paternidad negligente
LOS HIJOS - Reaccionan de la misma manera en que
lo hacen los que provienen de hogares
autoritarios - Se rebelan y adoptan valores
negativos.
28- No son muy religiosos, ni tienen valores fuertes
- - Tienen generalmente profundos problemas
emocionales relacionados con el abandono de que
fueron objetos. - - La percepción de Dios es como un gobernante
distante del universo.
29Conclusiones
30Los aspectos más dañinos de los estilos
autoritarios y negligentes de autoridad son la
frialdad y la falta de apoyo emocional.
31Esto a menudo conducen a actitudes de qué me
importa, de abierta rebelión, sin respeto por la
autoridad de Dios ni la del hombre. Los padres
autoritarios generalmente imponen la religión
sobre sus hijos. Los negligentes la ignoran por
completo.
32La hostilidad que se desarrolla entre padres e
hijos generalmente conduce al rechazo de lo que
los padres más valoran su religión.
33Cuando los padres amantes y cuidadosos enseñan
normas, sus hijos las aceptan como parte de su
modo de vida.
34- LLAMADO A LOS PADRES
- Al escuchar las descripciones de los cuatro
estilos de crianza y paternidad, quizás te hayas
dado cuenta que haz crecido en un hogar - Autoritario
- Negligente
- Permisivo
35De modo que no tienes un modelo de cómo funciona
realmente el estilo de autoridad
persuasiva. Todos tenemos la tendencia de
ejercer la paternidad o maternidad de la misma
manera como ésta fue ejercida en nuestro
caso. Esa es la cinta que suena en nuestra mente
cuando nos enfrentamos a duras decisiones como
padres (tendemos a repetir nuestras propias
experiencias)
36Pero tú puedes escribir en tus hijos la historia
en forma distinta Para lograr un claro
entendimiento de cómo funciona realmente el
estilo de vida persuasiva de paternidad, descubre
cómo trata Dios con nosotros. Dios es un modelo
perfecto del estilo de autoridad persuasiva.
37CLAVES PARA LA DISCIPLINA
1.-Provee normas claras de conducta 2.-Establece
con claridad las consecuencias de una
conducta equivocada 3.-Sé razonable 4.-Respeta
a cada miembro de la familia individualmente
385.- Provee un clima emocional de afecto y cuidado
en el hogar 6.- Espera una conducta madura
estimula la responsabilidad y la independencia
personal 7.- Respeta los sentimientos de cada
miembro de la familia 8.- ComunÃcate en forma
clara y frecuente. Respeta los puntos de vista de
tus hijos JUAN SALDIVAR
VARELA MagÃster en Educación y PsicologÃa
Educacional