LOPE DE VEGA Pablo, Carlos, Mari

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LOPE DE VEGAPablo, Carlos, Mariña, Miguel y
Eva.
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Biografía

• JUVENTUD
• Procede de una familia humilde. Fue hijo de Felix
  de Vega y Francisca Fernández Flórez.
• Era precoz, leía latín y castellano con 5 años y
  a los 12 escribió comedias, como El verdadero
  amante.
• Su gran talento lo llevo a la escuela de Vicente
  Espinel.
• Cursó 4 años en la Universidad de Alcalá. No
  logró ningún titulo y gracias a su conducta era
  poco apto para el sacerdocio.
• Sacó bachiller y trabajó como secretario.
• En 1583 se alistó en la marina y tiempo
• después le dedicó una comedia al hijo
• del marqués.

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• DESTIERRO
• Estudió gramática,matemáticas y sirvió de
  secretario. Estas ocupaciones le distraían las
  continuas relaciones amorosas.
• Elena Osorio era la Filis de sus versos. En
  1587 esta aceptó casarse por conveniencia con un
  noble.
• Le denunciaron la situación en Belardo furioso y
  un dictamen judicial lo envió a la cárcel.
• Se enamoró de Isabel de Alderete y Urbina, se
  casaron en 1588 y en sus versos la llamó
  Belisa.
• En mayo se alistó en la Gran Armada. Por entonces
  escribió un poema épico La hermosura de Angélica.
• En 1588 se dirigió a Valencia, allí perfeccionó
• su fórmula dramática.
• Se trasladó a Toledo.
• En 1594, murió Isabel y escribió su
• novela pastoril La Arcadia.

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• VUELTA A CASTILLA
• Cumplió los 8 años de destierro y volvió a
  Madrid.
• En 1598 de casó con Juana de Guardo. Esto fue
  motivo de burlas, todos pensaban que se habia
  casado por dinero. Tuvieron un hijo y 3 hijas.
• Volvió a trabajar como secretario personal en
  Sevilla. Allí se enamoró de Micaela de Luján,
  llamada en sus versos la Celia. Tuvieron 5
  hijos.
• En 1608 de perdió el rastro de Micaela.
• A los 38 años, como 1º escritor profesional,
  pleiteó para consegui derechos de autor.
• En 1609 ingresó en la
• Cofradía de Esclavos
• del Santísimo
• Sacramento
• y al año siguiente se
• adscribió
• al oratorio de la calle
• del Olivar.

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• SACERDOCIO
• Tuvo una profunda crisis debido a la muerte de
  parientes próximos que le inclinaba hacia el
  sacerdocio.
• Tantas desgracias afectaron emocionalmente a Lope
  y en 1614 decidio ser ordenado sacerdote.
• Yo he nacido en dos extremos, que son amar y
  aborrecer no he tenido medio jamás

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• ULTIMOS AÑOS
• Lope de Vega se enamoró de Marta de Nevares. En
  sus poemas la llamaba Amarilis. En esta época
  cultivó especialmente la poesía cómica y
  filosófica.
• Sus últimos años fueron infelices a pesar de los
  honores que recibió del rey y del papa.
• Sufrió que Marta se quedara ciega y muriera loca.
• Le murió un hijo y le secuestraron a una de sus
  hijas.
• Feliciana, había tenido 2 hijosuna monja
• y el otro capitán, el cual murió.Solo
• le sobrevivió Marcela.
• Lope de Vega murió el 27 de agosto de
• 1635. Doscientos autores le escribieron elogios,
• incluido Cervantes. Es de Lope, fue una frase
• utilizada para indicar algo excelente.

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LOPE DE VEGA

• LA CREACIÓN DE LA COMEDIA NUEVA

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COMEDIA NUEVA

• Mezcla lo trágico y lo cómico.
• Rompe con las unidades aristotélicas
• -Unidad de acción utiliza el
  embrollo italiano.
• -Unidad de tiempo no
  siempre se respeta.
• -Unidad de lugar no se acata en
  absoluto.

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OTRAS CARACTERÍSTICAS

• Cuidaba especialmente el público femenino.
• Recomendaba travestir a las actrices con disfraz
  varonil.
• Sus obras giran en torno a la monarquía y la
  religión, apareciendo el pueblo como
  protagonista.
• Los tres temas principales son el amor, el honor
  y la fe. Rehúye a la sátira demasiado
  descubierta.
• Se vale de un teatro polimétrico que utiliza
  diferentes tipos de verso y estrofa, según el
  fondo de lo que se está representando.
• Aconseja evitar el cultismo o rematar escenas con
  sentencias.

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OBRA DRAMÁTICA
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• Se pueden dividir en dos grupos
• Comedias
• Dramas

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Comedias

• De capa y espada La dama boba, Los locos de
  Valencia
• Palatinas El perro del hortelano, El villano en
  su rincón
• Pastoriles El verdadero amante, Belardo furioso

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Dramas

• Históricos El esclavo de Roma, El nuevo mundo
  descubierto por Colón
• Del romancero Las mocedades de Bernardo, La
  mocedad de Roldán
• Tragedias El Caballero de Olmedo, El castigo sin
  venganza
• Mitológicos Adonis y venus, La fábula de Perseo
• Bíblicos La hermosa Ester, Los trabajos de Jacob
• De santos La buena guarda, Lo fingido verdadero
• Autos Sacramentales El tirano castigado, La maya

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CARLOS FORJÁN GÓMEZ
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INTRODUCCIÓN

• Es una obra maestra y representativa con respecto
  a la literatura española en su período de máxima
  productividad, el Siglo de Oro.
• Está basado en una historía real ( el asesinato
  de un caballero en el camino de Medina del Campo
  a Olmedo).
• Drama cargado de tintes trágicos el público
  conoce ya el desenlace, y el protagonista, don
  Alonso, presiente su destino y trata de
  enfrentarse a él con valor.

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ARGUMENTO

• PRIMER ACTO
• En este primer acto, se produce el encuentro
  entre Doña Inés y Don Alonso en la feria de
  Medina, quien queda apasionadamente enamorado de
  Doña Inés. Para conseguir contacto con Doña Inés,
  Don Alonso recurre a Fabia, una vieja alcahueta
  (mensajera).
• Don Rodrigo también pretende a Inés, e intenta
  estorbar el idilio que mantienen Doña Inés y Don
  Alonso. Al principio, Don Rodrigo solo sospecha
  que Don Alonso está enamorado de Doña Inés, pero
  a medida que avanza la acción de la obra, se
  confirma y Don Rodrigo se da cuenta de ello.
• A partir de aquí, el padre de Doña Inés está
  disgustado porque ha prometido a su hija con Don
  Rodrigo, quién le parece un hombre ingrato e
  inadecuado para su hija.

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SEGUNDO ACTO

• Para evitar casarse con don Rodrigo, Doña Inés
  finge que quiere ser monja. Aprovechando la
  situación, Tello y Fabia se introducen en la casa
  como fingidos profesores. Para este plan le dice
  a su padre que Fabia será quien le enseñe a
  comportarse como una monja y Tello, el criado de
  don Alonso, será su maestro para aprender latín.
  De esta manera actúan de intermediarios entre
  Inés y don Alonso, ya que los verdaderos planes
  de Inés son escaparse con don Alonso. En este
  acto también aparece el rey don Juan II mientras
  se dirige a Medina. Aprovechando su estancia en
  la ciudad piensa conceder a don Alonso, ya que es
  conocedor de su fama, un hábito de caballero.
  Rodrigo está cada vez más celosos de Alonso.

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TERCER ACTO

• Alonso parte hacia Olmedo después de demostrar su
  valor en las fiestas con los toros y de haber
  humillado a Rodrigo con sus éxitos, frente a los
  fracasos del otro, en presencia de los reyes. De
  camino a olmedo, Rodrigo, su amigo Fernando y a
  sus criados, atacan por sorpresa y a traición a
  Alonso. Lo matan y huyen. Tello llega demasiado
  tarde.
• Mientras tanto, los Reyes y otros nobles alaban a
  Alonso por su valor, e Inés explica a su padre
  que se ha comprometido a casarse con él. El padre
  acepta encantado, mientras Rodrigo y Fernando
  están atemorizados y Tello llega a contar lo
  sucedido. Los dos cómplices son condenados a
  muerte e Inés acabará sus días como una monja
  verdadera, volviendo cierto aquello que una vez
  dijo, mintiendo.
•  

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PERSONAJES

• Don Alonso "El caballero de Olmedo", personaje
  principal de la obra, viene a Medina, donde se
  enamora de doña Inés. Es caracterizado como
  atractivo, valiente y cortés.
• Doña Inés La dama de la obra, de la que se
  enamoran tanto Don Alonso como Don Rodrigo.
• Leonor La hermana de Doña Inés. Es la confidente
  de Inés y le sirve en ocasiones para expresar sus
  sentimientos o como consejera.
• Don Rodrigo Prometido de Dña. Inés, es el
  antagonista de Don Alonso. Se le presenta como un
  personaje cobarde y traicionero.
• Fabia alcahueta que sirve de intermediario entre
  doña Inés y don Alonso.
• Tello criado de don Alonso y cómplice de su
  relación con doña Inés. Representa la figura del
  gracioso o donaire.
• Don Pedro es el padre de Inés y también
  caballero de procedencia noble. Encarna el papel
  del padre rígido y celoso que cuida el honor de
  sus hijas.
• El rey Juan II interviene en la última parte de
  la obra como representante de la justicia.

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CONCLUSIÓN

• La obra suele clasificarse como una tragicomedia,
  ya que introduce elementos propios de este género
  en su tradición clásica, como la presencia de un
  coro, el desenlace fatal de su protagonista o la
  temática del destino como fuerza inflexible que
  se impone a los personajes. Pese a ella, los dos
  primeros actos de la obra contienen muchos
  elementos en común con otras comedias de Lope de
  tema romántico.

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Fuenteovejuna

• Lope de Vega

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• Obra teatral de contenido social y
  reivindicativo.
• Su originalidad reside en la invención del
  personaje colectivo del pueblo.

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Personajes principales

• Fernán Gómez
• Frondoso
• Laurencia

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Argumento

• El tema principal es el levantamiento del pueblo
  contra el abuso del Comendador.
• Los temas que tegen el resto de la obra son el
  amor y la ambición. Los amantes, Laurencia y
  Frondoso luchan por su amor contra las
  interferencias del Comendador.

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Ruptura de la regla clásica de las tres unidades

• Es una característica muy común en Lope de Vega.
• El tiempo no se ajusta a un día.
• El espacio no se restringe a un único lugar.
• La unidad de acción, no la rompió, pero permitió
  que se desarrollara una acción secundaria
  (relacionada con la principal).