INDICADORES DE LA BUENA DOCENCIA

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INDICADORES DE LA BUENA DOCENCIA

• GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN
• GOBIERNO REGIONAL AREQUIPA

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CONSIDERACIONES PREVIAS

• Contexto de la época y del país.
• Demandas sociales y de la ciencia a la educación.
• Encargo social a la escuela.
• Perfil del maestro.

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ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA

• Dimensiones personal, profesional y social
  comunitaria.
• Competencias criterios e indicadores

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INICIATIVAS DEL GOBIERNO REGIONAL SOBRE BUEN
DESEMPEÑO DOCENTE

• a) Procesos
• Conformación del equipo.
• Reconocimiento de demandas.
• Determinación del perfil docente.
• Elaboración de la propuesta del sistema.
• b) Actores involucrados
• Directivos, especialistas, formadores.

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INICIATIVAS DEL GOBIERNO REGIONAL SOBRE BUEN
DESEMPEÑO DOCENTE

• c) Resultados
• Perfil del docente.
• Bases del sistema regional de formación docente
  continua.
• Escuela de formadores de docentes en servicio.
• Programas y modalidades.
• d) Lecciones aprendidas
• Resumir y valorar experiencias.
• Dar sustento teórico a las acciones educativas.
• Actuar con modestia y con seguridad.

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• GRACIAS