AZ INFORMATIKA HAT

1
AZ INFORMATIKA HATÉKONY ALKALMAZÁSA AZ
ISMERETSZERZÉSBEN

• ELOADÓK KIS-RÁCZ ANTALNÉ - TANÁR
• TÍMÁR FERENC - MÉRNÖKTANÁR
• Szentes, 2002. november 13.

2
Az ismeretszerzés hagyományos módszerei

• Az iskolarendszeru oktatás,
• Az iskolán kívüli, pl. felnottképzés,
• Szakkörök, érdeklodési körök,
• Könyvtár, egyéni érdeklodés kutatás, olvasás,
  kikapcsolódás stb.

3
Az informatika fogalma és eszközei

• Adat, hír, információ,
• A kommunikációs rendszer, az információ
  továbbítása,
• Az információs rendszer és az informatika

4
Ismeretszerzés, feldolgozás és továbbítás az
informatika eszközeivel

• HW/SW a számítógép és a standard szoftverek
  használata a nem számítástechnikai órákon
  (fogalmazás, ének, nyelvtan stb.)
• CD-k zenei, multimédiás, HTML,
• A DVD többletlehetoségei
• Új típusú oktatási segédeszközök (tv-megjeleníto,
  projektor)
• A mobiltelefon mint kihasználható lehetoség,
• Intranet/Internet egy kis történet
  információszerzés a hálózatokról (könyvtár,
  vizsgajelentkezés, jegyek stb.)

5
Hasznosítható megvalósítási példák a 3. ponthoz

1. Tantárgycentrikus informálódás 1 tárgy-több
   eszköz. Pl. www.lap.huhttp//foldrajz.lap.hu/
   http//allat.lap.hu/http//www.mek.iif.hu
   http//www.neumann-haz.hu/
2. Eszközcentrikus példák mire jó egyik, másik
3. Szporadikus információszerzés gyors
   illusztráció a hallgatóság által felvetett
   témákban. (Kossuth, Kodály, Koszta stb.)