MODERN

1
MODERNÁ ŠKOLAMODERNÝ UCITEL TVORIVÝ ŽIAK

• Mgr. Lubica Bandová
• ZŠ Drábova 3, Košice
• ucitelka 1. 4. rocníka

2
Obsah

• Ciel projektu
• Cielová skupina
• Vek
• Zameranie
• Rozsah
• Úcastníci
• Témy

3
CIEL PROJEKTU Zvyšovat pocítacovú
gramotnost rómskych žiakov, žiakov zo
sociálne znevýhodnených rodín, žiakov, ktorí
nemajú doma pocítac, motivovat ich pre
prácu s PC.CIELOVÁ SKUPINA Žiaci z
rómskych a sociálne znevýhodnených rodín, žiaci,
ktorí nemajú doma pocítac.VEK
Mladší školský vek, 6 - 8 rokov.ZAMERANIE
Žiaci z rómskych a sociálne znevýhodnených
rodín,žiaci, ktorí nemajú doma pocítac,
nemajú možnost zoznámit sa doma s PC. V
porovnaní s ostatnými žiakmi sú ich zrucnosti vo
využívaní PC nedostacujúce.ROZSAH
15 vyucovacích hodín
4
ÚCASTNÍCI PROJEKTU Do projektu boli
zapojení žiaci II. A triedy. MENOVITE
1. BUCKOVÁ BARBORA 2.
HORVÁTHOVÁ VIKTÓRIA 3. CHMELNICKÁ RADKA
4. MOKRIŠOVÁ SIMONA 5. MAKATUROVÁ
MARTINA 6. STUPÁR MÁRIO 7. TURTÁK
LUKÁŠ 8. TURTÁKOVÁ MARTINA 9.
VARGOVÁ NIKOLA 10. ZADRUŽNÝ DÁVID

5
Témy 1. Pravidlá práce v pocítacovej
miestnosti 2. Bezpecnost pri práci s PC
3. Casti pocítacovej zostavy 4. Zoznámenie
sa s myšou a prvé skúsenosti s nou 5. Práca
s myšou klik, dvojklik 6. Práca s
carodejníkom MERLINOM skladanie scény 7.
Starostlivost o pocítac 8. Prvé stretnutie
s grafickým editorom 9. Program SKICAR
10. Záver
6
1. Pravidlá práce v pocítacovej ucebni
V úvodnej hodine sa žiaci oboznámili so
základnými pravidlami, ktoré sa musia
dodržiavat v PC ucebni. - do PC ucebne
vstupujú žiaci len pod dozorom vyucujúceho
- pri práci s PC musia mat vždy cisté ruky
- v ucebni PC nemôžu jest ani pit - pri
práci postupujú podla pokynov vyucujúceho -
v ucebni PC hovoria potichu - žiaci sa
ucia trpezlivosti, pri nejasnostiach len zdvihnú
ruku a cakajú na vyucujúceho 2.
Bezpecnost pri práci s PC Žiaci sa
oboznámili s tým, že pocítac je elektrické
zariadenie a tak sa k nemu treba aj
správat. Žiaci sa nesmú dotýkat elektric-
kého vedenia,žiadnych káblov, nesmú mat mokré
ruky.
7
3. Casti pocítacovej zostavy
Žiaci sa zoznámili s jednotlivými castami
pocítacovej zostavy Základ každej
pocítacovej zostavy tvorí - pocítac, monitor,
myš, klávesnica. Spoznali aj dalšie
periférne zariadenia reproduk- tory,
slúchadlá s mikrofónom, tlaciaren, webová
kamera. 4. Zoznámenie sa s myšou a prvé
skúsenosti s nou Najväcším
pomocníkom pri práci s PC je pocítacová myš.
Žiaci sa od zaciatku ucili správne ju
držat a sledovat kurzor na mo- nitore a nie
ruku. Naucili sa, že každá myš má dve tlacidlá
lavé a pravé a šikovnejšie myši majú v
strede jedno koliesko. Precvicovali si
pohyb myši po podložke smerom hore, dolu,
vpravo, vlavo, tocili doprava, dolava a sledovali
pritom kurzor ukazovatel myši na
obrazovke. Ked si už dostatocne spojili
pohyb ruky s pohybom kurzora na precvicovanie sa
hrali hry s programu COMMENIUS LOGO
Macicka, Vrtulník, Tiene, Symetria, Bábika
a pod.
8
5. Práca s myšou klik, dvojklik
Dalej sa žiaci naucili klikanie myšou klepnutie
klik, poklepanie - dvojklik. Medzi
programami na CD je program UPRATOVANIE,
ktorý je velmi vhodný na precvicovanie klika-
nia myšou. Uvedenú cinnost si precvicovali aj
v programe COMMENIUS LOGO na hrách Žabky,
Hlavolam a in.
Uvedené hry ich zaujali a s oblubou sa k ním
vracali. 6. Práca s carodejníkom MERLINOM -
skladanie scény Postupne po
zvládnutí základných cinností práce s myšou
žiaci jednotlivo prechádzali a zvládali prácu s
malým carodej- níkom MERLINOM, ktorý žiakov
zaujal a velmi radi s ním pracovali. Tu
už mohli prejavit svoju tvorivost, šikovnost a
fantáziu a zároven uplatnit to, co sa doteraz
naucili.
9
7. Starostlivost o pocítac Žiaci
sa hned na zaciatku naucili, že nesmú chytat
obrazovku rukami, nesmú nic ukazovat na
obrazovke prstami. 8. Prvé stretnutie s
grafickým editorom Prvý grafický
editor s ktorým sa žiaci oboznámili bolo kresle-
nie v programe COMMENIUS LOGO. Je to
jednoduchý grafický editor vhodný pre
zaciatocníkov. Spoznali jednotlivé krasliace
nástroje a naucili sa ich používat. Najprv sa
naucili kreslit cmáranice rôzne hrubou
ciarou a rôznej farby. Vzniknuté plochy
pri cmáraniciach vyfarbili rôznymi farbami a tak
vytvo- rili farebné mozaiky.
10

Ukážky žiackých prác farebné mozaiky

Dávid Zadružný
Lukáš Turták
Mário Stupár
Martina Turtáková
Simona Mokrišová
Radka Chmelnická
Vikina Horváthová
Barbora Bucková
Nikola Vargová
Martina Turtáková
Dávid Zadružný
Martina Makaturová
11

Šikovnejší žiaci kreslili aj takéto obrázky
Lukáš Turták
NikolaVargová
Martina Turtáková
Radka Chmelnická
Dávid Zadružný
Mário Stupár
12
9. Program SKICAR Po zvládnutí
grafického editoru v programe COMMENIUS LOGO
sa žiaci oboznámili s dalším grafickým editorom
SKICAR. Z pred- chádzajúcich hodín práce s
grafickým editorom už poznali jedno- tlivé
kresliace nástroje s ktorými sa stretli aj v
tomto programe. Sú ovela menšie a je ich
tu ovela viac. Postupne ich všetci zvládli a
naucili sa ich používat. V programe pracovali
niekolko hodín. Pracovali podla pokynov,
vytvárali pekné obrázky. Aj tu plne uplat-
nili svoju tvorivost a fantáziu.
Ukážky žiackych prác
Mário Stupár
Radka Chmelnická
Simona Mokrišová
13
Nikola Vargová
Martina Makaturová
Martina Turtáková
Lukáš Turták
Barbora Bucková
Dávid Zadružný
14
10. ZÁVER Ciel projektu
bol splnený. Žiaci zvládli
základné cinnosti práce s PC.
15
DAKUJEM ZA POZORNOST

• lubabandova_at_centrum.sk