KULIAH 6

1
KULIAH 6 TANDA BACA
2
MENGAPA TANDA BACA DIANGGAP SAMA PENTING DENGAN
EJAAN, DAN BAGAIMANAKAH PENGGUNAANNYA YANG TIDAK
TEPAT BOLEH MENGELIRUKAN PEMBACA?
3
Tanda baca sama pentinnya dengan ejaan
kedua-duanya menentukan keberkesanan penyampaian
mesej penulis kepada pembaca. Penggunaan tanda
baca yang tidak tepat akan mengelirukan pembaca.
Dalam tulisan rumi bahasa Melayu terdapat 15
tanda baca yang digunakan dengan mantap.
1. Tanda Titik (.) 9. Tanda Seru (!)
2. Tanda Koma (,) 10. Tanda Kurung ( () )
3. Tanda Koma Bertitik () 11. Tanda Kurung Siku ( )
4. Tanda Titik Bertindih () 12. Tanda Petik ( )
5. Tanda Sempang (-) 13. Tanda Petik Tunggal ( )
6. Tanda Pisah (-) 14. Tanda Garis Miring ( / )
7. Tanda Elipsis (.) 15. Tanda Penyingkat ( )
8. Tanda Tanya/Soal (?)
4

• 1. TANDA TITIK (.)
• Tanda titik atau noktah digunakan seperti
  berikut
• Di akhir setiap ayat lengkap
• Cth UKM ialah sebuah institusi yang
  bertanggungjawab memperkembangkan bahasa Melayu.
• Di akhir ayat perintah atau suruhan yang
  kadang-kadang terdiri dari pada satu suku kata
  sahaja.
• Cth Berhenti.
• Jangan buang sampah di sini.
• Penamat ayat tanya yang berbentuk retorik yang
  tidak memerlukan jawapan.
• Cth Mengapa kita tidak meneruskan perbuatan ini
  lebih lama lagi.
• Penamat ayat tanya dalam ragam cakap pindah.
• Cth Dia bertanya siapakah nama anda.
• Kependekan nama.
• Cth P. Ramlee

5

• 1. TANDA TITIK (.)
• Tanda titik atau noktah digunakan seperti
  berikut
• Akhir singkatan gelar, jawatan, pangkat dan
  sapaan.
• Cth Dr. (Doktor) En. (Encik) Pn. (Puan)
• Singkatan kata atau ungkapan yang sudah sangat
  umum. Bagi singkatan yang terdiri daripada tiga
  huruf atau lebih, hanya dipakai satu tanda titik.
• Cth b.p. (bagi pihak) s.k. (salinan kepada)
  u.p (untuk perhatian)
• Selepas setiap nombor senarai.
• Cth Buah-buahan tempatan yang dieksport ialah
• 1. Pisang.
• 2. Durian.
• 3. Manggis.
• Di belakang angka atau huruf dalam suatu
  bahagian, iktisar dan daftar.
• Cth 1.1 Pendahuluan
• 1.2 Umum

6
1. TANDA TITIK (.) Tanda titik atau noktah
digunakan seperti berikut J. Memisahkan angka
jam, minit dan saat yang menunjukkan waktu, dan
memisahkan angka ringgit dan sen. Cth RM3.30
k. Tanda perpuluhan atau pecahan Cth 1.5
peratus 6.3 x 4.5 l. Dibelakang alamat yang
akhir dan tahun dalam pendahuluan surat
menyurat. Cth No. 38, Jalan Delima
Merkar, Kampung Sungai Tangkas, 43000
Kajang, Selangor. 23 Ogos, 2010.
7

• 2. Tanda Koma ( , )
• Berfungsi sebagai unsur pemisah.
• Memisahkan unsur-unsur kata dan frasa yang
  berurutan.
• Cth Bendera itu berjalur putih, kuning dan
  hitam.
• Tanda koma hendaklah diguna sebelum dan,
  atau, dan serta yang diikuti dengan frasa.
• Cth kata bentuk aspek menerangkan sama ada
  sesuatu perbuatan itu belum, sedang atau sudah
  dilakukan.
• Memisahkan unsur nombor yang berurutan.
• Cth Sudah lima kali ia membilang sepuluh, dua
  puluh, tiga puluh, hingga ke seratus.
• Memisahkan perbilangan dan pengulangan.
• Cth satu, dua, tiga!
• Memisah kata atau ungkapan yang diulangi.
• Cth tidak lain yang dibuatnya, melainkan
  menjerit, menjerit, menjerit!
• Memisah beberapa ayat setara.
• Cth Pelita itu dinyalakan, dibawa masuk ke
  bilik tidur, diletakkan di hujung katil.

8

• 2. Tanda Koma ( , )
• Berfungsi sebagai unsur pemisah.
• Memisahkan kata hubung tak setara atau
  bertentangan fakta daripada ayat induk.
• Cth Tidak dibenarkan masuk, kecuali dngan
  urusan
• Memisahkan baris-baris pantun khususnya akhir
  baris pertama dan baris ketiga.
• Cth Tuai padi antara masak,
• Esok jangan layu-layuan
• Intai kami antara nampak,
• Esok jangan rindu-rinduan.
• Memisahkan bahagian awal ayat dengan petikan
  langsung.
• Cth Katanya, saya akan datang pada hari
  Rabu.
• Memisahkan klausa komplemen yang mendahului ayat
  induk (dlm ayat songsang)
• Cth Untuk menyiapkan projek itu, mereka
  memerlukan perbelanjaan yang banyak

9

• 2. Tanda Koma ( , )
• Berfungsi sebagai unsur pemisah.
• Memisahkan kata seru di hadapan ayat induk.
• Cth Aduhai, seksanya badan yang menanggung
  rindu!
• Memisahkan nama khas atau judul pendahuluan di
  akhir ayat.
• Cth Tuan Setiausaha, apakah keputusan mesyuarat
  yang lalu?
• Memisahkan kata pangkal ayat sebagai kata
  praklausa.
• Cth Hatta, baginda pun belayarlah dengan
  senang hati.
• b. Sebelum klausa yang berfungsi sebagai
  pelengkap
• Cth Pegawai itu berkata, siasatan akan dibuat
  segera.
• c. Selepas kata hubung pangkal ayat.
• Cth Masalah itu tidak akan dapat diselesaikan
  oleh penduduk bandar itu sahaja. Oleh itu, pihak
  berkuasa perlu campur tangan.
• d. Sebelum kata hubung tertentu di akhir ayat.
• Cth Ada enam orang lagi yang terlibat dalam
  peristiwa itu, sebenarnya.

10

• 2. Tanda Koma ( , )
• e. Selepas kata hubung di pangkal ayat kedua
  dalam ayat yang disatukan dengan tanda koma
  bertitik.
• Cth Dia sudah berlepas dahulu padahal, kita
  telah berjanji akan pergi bersama-sama.
• f. Sebelum keterangan tambahan di akhir ayat yang
  menjadi penjelasan lanjut kepada frasa akhir
  dalam ayat induk
• Cth Dia ke bandar dengan kereta adiknya, Proton
  Wira Biru.
• g. Sebelum keterangan tambahan di akhir ayat yang
  bermula dengan iaitu, yakni,
• Sebelum keterangan tambahan di akhir ayat yang
  membawa erti penidakan atau penafian
• Cth Dia dilahirkan di Surabaya, bukan di
  Medan.
• Memisahkan ayat petikan langsung.
• Cth Ayahnya berasal dari Mataram, emaknya,
  Sulawesi.

11

• 3. Tanda Koma Bertindih( )
• Tanda koma bertindih digunakan seperti berikut
• Memisahkan dua atau beberapa klausa utama yang
  biasanya disambung dengan kata hubung dan,
  tetapi, namun dan lalu.
• Cth Membaca menambahkan ilmu berfikir
  mempertajam akal jadikanlah kedua-dua ini
  pegangan hidupmu.
• Memisahkan klausa yang dimulai dengan kata hubung
  juga, walau bagaimanapun, malah, di samping itu,
  oleh yang demikian dan sebagainya.
• Cth Seminar akan diadakan pada minggu depan
  oleh yang demikian, kita perlu bermesyuarat untuk
  membuat persiapan.
• c. Memisahkan klausa-klausa yang terdapat dalam
  sesuatu ayat.
• Cth Karya ini menggunakan berbagai-bagai
  pendekatan ada yang membuat analisis karya
  Zaba. Disesuaikan ke dalam bentuk buku teks ada
  yang menerapkan teori-teori baharu.

12

• 4. Tanda Titik Bertindih( )
• Tanda titik bertindih memenuhi fungsi berikut
• Memperkenalkan atau menambah keterangan.
• Cth Prinsip hidup saya senang sahaja Tekun dan
  ikhlas.
• Memisahkan
• Subjudul daripada judul utama buku dalam
  penulisan.
• Cth Politik kini Prinsip dan Persoalan.
• Nombor adegan daripada nombor babak drama,
  lakonan atau filem. Juga dalam surah al-Quran
• Cth Atap Genting Atap Rembia 23 (bermaksud
  adegan 2, babak 3).
• Al-Baqarah 229 (bermaksud surah 2, ayat 29).
• Nombor jilid, bilangan dan halaman rujukan bagi
  majalah.
• Cth Dewan Budaya 642 (bermaksud bilangan 6,
  halaman 42)
• Dalam teks drama, sesudah kata yang menunjukkan
  pelaku dalam percakapan.
• Cth Ibu Bawa bungkusan ini, Fatin!
• Fatin Baik, bu

13

• 5. Tanda Sempang ( - )
• Tanda sempang umumnya digunakan untuk
  mengurangkan kekeliruan.
• Menunjukkan dan menegaskan ejaan sesuatu
  perkataan
• Cth K-a-m-p-u-n-g bukan k-a-m-p-u-n-g
• Menunjukkan pertuturan yang tidak lancar.
• Cth M-m-maksud saya begitulah, katanya
  dengan gagap
• c. Memisahkan angka yang berbeza fungsinya.
• Cth 03-89216885
• d. Menggabungkan kata dasar yang dipendekkan
  untuk menyatakan sifat.
• Cth Anglo-China Indo-Belanda
• e. Menunjukkan kata ganda.
• Cth gotong-royong
• Merangkaikan unsur bahasa Melayu dengan unsur
  bahasa asing.
• Cth Meng-upgred-kan

14

• 6. Tanda Pisah ( - )
• Tanda pisah ialah tanda baca yang panjangnya dua
  kali tanda sempang dan tidak diapit oleh ruangan
• Memisahkan keterangan bagi sesuatu idea atau satu
  siri idea sama ada di tengah ayat atau di akhir
  ayat.
• Cth Novel yang dibacanya itu meninggalkan
  berbagai-bagai kesan pada dirinya sedih,
  gembira, marah, kesal.
• Menunjukkan aliran fikiran penulis yang
  terganggu, terhenti atau berubah-ubah. Untuk
  menyisipkan perkataan, frasa, atau klausa lain di
  celah ayat, tanda ini digunakan.
• Cth Mereka semua mengenal Haji Nayan - guru
  tua di pekan kecil itu - sebagai seorang
  dermawan.
• c. Menggantikan perkataan hingga, ke,
  sampai.
• Cth Jun - Ogos
• 1952 - 1996

15

• 7. Tanda Elipsis ( )
• Elipsis ialah tiga titik ( ) yang mempunyai
  jarak biasa dengan fungsi berikut
• Menunjukkan pengguguran bahagian teks, khususnya
  petikan, sama ada di bahagian awal, tengah atau
  akhir sesuatu ayat atau teks.
• Cth sesiapa yang bertaqwa kepada Allah
  nescaya. Dia akan mengadakan baginya jalan
  keluar, dan memberinya rezeki dengan tidak
  disangka-sangka (Surah al-Talaq 652-3)
• Menunjukkan satu siri atau senarai nama yang
  bersambung yang bermaksud dan seterusnya atau dan
  sebagainya.
• Cth Anak kecil itu baru belajar mengira 1, 2,
  3
• c. Menandakan hentian sebentar dalam pengucapan,
  atau penyampaian idea tidak lancar.
• Cth Siapkan laporan itu hari ini juga.
  Kemudian beri satu salinan kepada Abu.

16

• 8. Tanda Tanya/Soal ( ? )
• Tanda tanya atau soal memenuhi fungsi berikut
• Digunakan pada akhir ayat untuk menyatakan
  soalan, sama ada ayat itu dimulai dengan kata
  soal ataupun tidak.
• Cth Berapa harikah dia akan tinggal di sini?
• Saya sudah memberitahu mereka tentang perkara
  itu, bukan?
• Tanda soal dalam tanda kurung menyatakan ada
  fakta dalam ayat itu yang diragui atau kurang
  dapat dibuktikan kebenarannya.
• Cth Ia dilahirkan pada tahun 1959 (?)
• Wang sebanyak RM3 juta (?)
  hilang
• Tanda Seru ( ! )
• Digunakan sesudah ungkapan atau pernyataan yang
  beupa seruan, perintah atau mengungkapkan
  kebenaran, ketidakpercayaan atau rasa emosi yang
  kuat.
• Cth Amboi! Cantiknya baju yang dipamerkan itu!

17

• 10. Tanda Kurung ( () )
• Tanda kurung digunakan untuk tujuan tertentu
  seperti berikut
• Mengapit singkatan, akronim, keterangan, atau
  penjelasan tambahan.
• Cth Latihan itu akan diadakan di BPG (Bahagian
  Pendidikan Guru)
• Mengapit keterangan atau penjelasan sumber bahan.
• Cth Berbagai-bagai jenis ayat dalam bahasa
  Melayu dapat dipelajari daripada buku Tatabahasa
  Dewan Edisi Baharu (Nik Safiah Karim et.al.,
  1994)
• c. Mengapit angka atau abjad yang menunjukkan
  bilangan.
• Cth Saksi itu memberi keterangan dalam tiga
  peringkat, iaitu
• (i) Pemeriksaan utama
• (ii) Pemeriksaan balas
• (iii) Pemeriksaan semula
• Keterangan boleh juga dituliskan dalam ayat
  seperti berikut
• Cth Saksi itu memberi keterangan dalam tiga
  peringkat, iaitu
• (i) pemeriksaan utama, (ii) pemeriksaan balas,
  dan (iii) pemeriksaan semula.

18

• 11. Tanda Kurung Siku ( )
• Tanda kurung siku mengapit huruf, kata atau
  kelompok kata yang ditambah kepada bahagian teks
  yang ditulis oleh orang lain untuk memudahkan
  pembacaan.
• Cth Sang Sapurba men d engar bunyi gemersik.
• Tanda kurung siku mengapit tahun dalam tatacara
  sebutan kes diikuti dengan rujukan halaman.
• Cth Azimah lwn Nordin 1968 MLJ 123.
• c. Tanda kurung siku mengapit ayat penjelas yang
  mempunyai keterangan dalam tanda kurung
• Cth Penjelasan tentang tajuk kecil ini (lihat
  Bab 30) dibuat dengan panjang lebar.

19

• 12. Tanda Petik ( )
• Tanda ini digunakan untuk tujuan seperti berikut
• Mengapit cakap ajuk, petik langsung daripada
  naskah atau bahan bertulis.
• Cth Bila sampai? tanya Munawar.
• Pagi tadi, jawab Majnun.
• Mengapit judul rencana, karangan, puisi atau bab
  buku yang dipakai dalam ayat.
• Cth Karangan Mana Sikana yang berjudul
  Membina Keunggulan Menurut Teori Tks Dealisme
  diterbitkan dalam Dewan Sastera.
• Sajak Ayah, karya seorang pelajar BM2,
  telah dideklamiskan pada pertandingan Risisita
  III.
• c. Mengapit istilah ilmiah atau kata yang
  mempunyai erti khusus.
• Cth Kusairi sedang menyediakan anatomi
  halaman buku ini.

20
13. Tanda Petik Tunggal ( ) Tanda petik
tunggal digunakan dalam ungkapan atau ayat yang
sudah diapit tanda petik Cth Amboi! Sejak
menjadi orang kaya baru, batang hidungnya pun
tak nampak, sindir Ramli. 14. Tanda Garis
Miring ( / ) Tanda ini digunakan seperti
berikut a. Nombor rujukan surat rasmi. Cth
DBP/174/12/4 K.5 (28) b. Sebagai pengganti kata
dan, atau, dan per ataupun dipakai semasa menulis
nombor alamat. Cth Tun/Tan Sri/Datuk/Tuan/Puan
Kos cetak RM6.50/naskah 15. Tanda Penyingkat
( ) Tanda penyingkat ini digunakan untuk
menunjukkan ada bahagian kata atau nombor yang
hilang. Cth Malam dah tiba. (dah sudah)
Hal ini terjadi tahun 45 (45 1945)
21
KULIAH DAH HABIS TAPI TUGAS BELUM LAGI YA.
22

• KUASA PENGGUNA
• 1 PENGGUNA 1 SUARA
• Kuasa pengguna ditakrifkan sebagai pengguna mampu
  mempengaruhi dan menentukan harga serta penawaran
  barang dan perkhidmatan dalam pasaran yang
  kompleks. Melalui kuasa yang ada pada mereka,
  mereka boleh mencorakkan pola permintaan terhadap
  barangan dan perkhidmatan tersebut. Pengguna juga
  berkuasa memastikan penipuan, penyelewengan dan
  penindasan oleh peniaga tidak berlaku
  sewenang-wenangnya melalui peningkatan
  pengetahuan, memperkuatkan jati diri, mengetahui
  dan mengamalkan hak mereka sebagai pengguna.
• Kuasa pengguna dapat diperlihatkan melalui
• Pengguna berkuasa dalam pasaran
• Pengguna bersatu menuntut hak
• Sebulat suara dalam tindakan
• 1 pengguna bermaksud pengguna perlu bertindak
  secara bersepadu dalam satu masyarakat pengguna
  yang kuat dan membentuk satu pengguna yang
  bergerak seiring secara efektif dan mewakili satu
  golongan yang kuat dan disegani. Pengguna juga
  mempunyai hak yang sama tanpa mengira latar
  belakang mereka dan hak ini perlu dihormati.
• 1 suara mempunyai maksud setiap pengguna perlu
  bertindak secara besepadu untuk menegakkan amalan
  dan nilai kepenggunaan yang bersifat sejagat.
  Ini bermakna pengguna perlu bertindak sebagai
  satu entiti yang bermatlamat untuk mencapai suatu
  kehendak dan hak yang sama melalui penglibatan
  secara berkumpulan, sama ada dalam organisasi
  atau persatuan.