EL ROMANTICISMO

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EL ROMANTICISMO
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Época (S. XIX)

• Alemania
• - El Sturm und Drang (tempestad y empuje\ o
  asalto y significó rebeldía) ayudó al
  establecimiento de una nueva forma política,
  cultural y literaria en Alemania En 1773 se
  publicó el manifiesto del movimiento titulado
  Sobre la cultura y el arte alemanes editado por
  Herder(Johan Gottfried Herder,1744-1803fue
  amigo y maestro de Goethe). Era un mirar hacia lo
  antiguo, para reemplazar la tradición neoclásica
  francesa. El movimiento Sturm und Drang se
  rebeló contra el racionalismo y sus normas,
  proclamando la libertad, la espontáneidad, se
  entusiasmaban por el culto a la naturaleza,por la
  cultura germánica y el arte gótico.
  Posteriormente, un año después en 1774 Goethe
  publica Werther.
• -Por otro lado de 1797 a 1800 Friedrich Schlegel
  (1772-1829, quien perteneció al grupo de Jena)
  publicaca la primera revista del nuevo movimiento
  artístico Athenaum.
• En el escenario político estaba reinando
  Federico II el Grande, éste inició el auge
  cultural y expansión de Prusia él admiraba a la
  cultura francesa y era amigo de Voltaire
  consideraba como mediocre y provinciano todo lo
  que se escribía en alemán.

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Época

• Francia
• Stendhal en 1823 crea el término romántico
  (romanlo novelesco),para ir en contra del
  Neoclasicismo. Posteriormente en 1827, Víctor
  Hugo escribió el prefacio al drama Cromwell que
  constituye un verdadero manifiesto y en donde el
  autor proclama la libertad del arte y el derecho
  que tiene el poeta de rebelarse contra cualquier
  clase de imposiciones o reglas que no sean las de
  su propio genio Así mismo rechaza la norma , la
  pureza de los géneros literarios y las unidades
  clásicas de tiempo y lugar en el teatro, sólo es
  válida para él la unidad de acción.
• En el ambiente político se desarrollaba de la
  siguiente manera
• -Revolución francesaabolición de la monarquía y
  establecimiento de la República.
• -Napoleón invade a Europa y se inicia la lucha
  contra Francia.
• -La burguesía afianza su poder.
• -Independencia de las colonias americanas y
  consecuentemente se forman nuevas repúblicas.

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Las actitudes románticas

• La naturaleza y lo popular. La naturaleza es el
  primer elemento de inspiración, antes incluso que
  el sentimiento amoroso, pero después predominó
  este último.
• Importancia del amor-pasión.
• Fusión vida-literatura que tiene como resultado
  la libertad, libertad para crear, para seguir los
  impulsos, los sentimientos, el ideal, la
  ilusión,la aventura, la desinhibición.
• Lo fantástico las fantasías más delirantes se
  legitiman, pero lo fantástico elaborado, en donde
  el elemento aterrador irrumpe de modo insólito.
• El ardor patriótico
• La aventura
• El vértigo y la muerte la tentación del abismo,
  la angustia, el desgarramiento interior.

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Características del románticismo

• Exaltación del yo se manifiesta en dos
  vertientes 1) la soledad, el individuo, sus
  males y venturas son únicos y nada existe fuera
  de ellos. 2) la manifestación pública buscan el
  aplauso, el fervor de las masas, la discusión
  acalorada y apasionada en las tribunas intenta
  crear opinión por medio del periodismo.
• Preocupación por la historia (hacer historia)
  predilección por los temas históricos.
• Altera patrones en las formas de vida hay una
  revolución en los modos de entender la
  existencia, costumbres, gustos se tambalean los
  valores inmutables tales como la religión,
  familia y la moral.
• Reacción en contra de la normatividad neoclásica
  en cuanto a los géneros literarios.
• Políticamente se inclina hacia el liberalismo, al
  independentismo y la literatura funge como arma
  de combate consecuentemente el arte se
  populariza y busca el rescate de las tradiciones
  populares.
• Es un movimiento de la burguesía el burgués es
  el hombre y mujer culto, hacedor de las leyes y
  garante del espíritu democrático.

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Fausto

• Antecedentes Johan Faust nació en 1480 y fue un
  mago medievalasí que la obra se basa en esta
  vieja leyenda.
• Apuntes las dos ideas principales del Fausto
  surgen de la Biblia, del libro de Génesis, cuando
  el diablo tienta al hombre con el ofrecimiento
  del conocimiento y éste sucumbe ante la
  tentación de igual modo Fausto cede ante el
  ofrecimiento de poseer ciencia y poder (amor). El
  otro planteamiento se encuentra en el libro de
  Job en donde Satanás se presenta ante Dios y le
  pide permiso para destruir a Job, que es un
  siervo muy fiel de Dios, éste después de muchas
  peripecias supera las dificultades y vence
  asimismo Fausto ha sido presentado para ponerlo a
  prueba y finalmente es librado del poder del mal.
• -La idea de la redención, Fausto después de ser
  culpable, se purifica y alcanza la liberación
  trascendente.

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Fausto

• CARACTERÍSTICAS
• 1.-Abandona el esquema de las tres unidades
  neoclásicas en cambio utiliza múltiples
  ambientes y muchos cuadros.
• 2.-Exaltación de lo instintivo y sentimental
  frente a lo racional.(el suicidio de Fausto, el
  pacto con el diablo para lograr sus desenfrenados
  deseos o apetitos, ansias de poder).
• 3.-Regreso a la temática propia de la Edad Media
  el pacto con el diablo, el duelo del hermano de
  Margarita con Mefistófeles-Fausto.
• 4.-Evasión de la realidad hacia lo demoníaco
  pensamientos y sensaciones fantasmales de Fausto
  provocados por su imaginación y las promesas del
  diablo.
• 5.-Idealización de la mujer, vista a través de
  los sentimientos del poeta.

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FAUSTO

• Características
• 6.-Acceso al conocimiento trascendente, no
  permitido a los humanos (penetra en lo
  desconocido con sus teorías metáfisicas).
• 7-La obra constituye una parábola sobre el
  conocimiento científico, la religión, la pasión,
  la seducción, la independencia y el amor. (la
  vida humana en todas sus manifestaciones).
• 8.-Enfrentamiento de Fausto al bien y el mal,
  Dios y el diablo, la sexualidad y la mortalidad.
• 9-Representa la inconformidad del hombre que
  busca la verdad.
• 10.-En la obra se representan todo el conflicto
  interno del hombre, sus necesidades, instintos,
  los placeres contra los deberes, la razón, la
  moral.
• 11.-Presencia de lo misterioso, lúgubre,
  fantástico, etc. (con la aparición del perro de
  aguas en el laboratorio, la noche de Walpurgis)