Practicamos con la rutina diaria

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Practicamos con la rutina diaria
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• En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu
  Santo, Amén.
• Nuestras intenciones son por
• Padre Nuestro,que estás en el cielo,
• Santificado sea tu nombre. Venga tu reino.
• Hágase tu voluntad en la Tierra como en el Cielo.
• Danos hoy nuestro pan de cada día.
• Perdona nuestras ofensas como, también,
• Nosotros perdonamos a los que nos ofenden.
• No nos dejes caer en tentación, y líbranos del
  mal.
• Tuyo es el reino, tuyo es el poder y la gloria,
• por siempre Señor. Amén.

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Quién falta?
Tarea para hoy Descubre Supersitio Estructura
7.1 Tarea para mañana Paquete, página 3,
números 1-12
4
0705
Composición La rutina de Pancho
0703
0645
0655
0710
0718
0720
0725
5
Ejemplo

• Pancho se despierta a las siete menos cuarto de
  la mañana. Entonces, se ducha. Luego, se cepilla
  los dientes. Después de cepillarse los dientes,
  se afeita. Más tarde, desayuna. Después de comer,
  se despide de su madre y se va a la escuela.
  Llega a las siete y veinticinco.

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Auto-evaluación
Moving from 1 - 3 - 5 Moving to
Using 1 word to describe pictures Using complete sentences
Not paying attention to reflexive pronouns Using reflexive pronouns correctly
Using no sequence words Using sequence words well
Using only infinitives Conjugating verbs well using infinitives when necessary
No flow, only a list A well developed, smooth paragraph
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Hasta ahora YO PUEDO / I can
Moving from 1 - 3 - 5 Moving to
When asked, answer questions about my daily routine I can tell someone a lot about my daily routine using sustained conversation
Ask a question about someone elses daily routine Ask a variety of daily routine questions about who, what, when, where, why and how
Say one thing about another persons routine Describe another persons daily routine in detail
Say something about what my friends and I do for our daily routine Sustain an extended conversation about our daily routine
Say something about what others do daily Sustain an extended conversation about the daily routine of others.
8
Cuaderno de actividades, p. 124, 126
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(No Transcript)
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Preguntas
Tienes algo en tu bolsillo?
Sí, tengo __ en mi bolsillo.
No, no tengo nada en mi bolsillo.
11
Preguntas
Tienes algo que hacer hoy a las dos?
Sí, tengo que __.
No, no tengo nada que hacer.
12
Preguntas
Tienes algo que hacer el sábado por la mañana?
Sí, tengo que __.
No, no tengo nada (que hacer).
13
Es tu turno
14
Preguntas
Hay alguien en tu familia que hable italiano?
Sí, mi ___ habla italiano.
No, no hay nadie (que hable italiano).
No, nadie habla italiano.
15
Preguntas
Hay alguien en tu familia que hable francés?
Sí, mi ___ habla francés.
No, no hay nadie (que hable francés).
No, nadie habla francés.
16
Preguntas
Falta alguien?
Sí, ___ falta.
No, nadie falta.
17
Es tu turno
18
Preguntas
Practicas algún deporte?
Sí, practico ___.
No, no practico ningún deporte.
19
Preguntas
Hay algunas personas amables en tu clase de
español?
Sí, hay algunas personas amables.
No, no hay ninguna persona amable.
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Es tu turno
21
Preguntas
Este fin de semana? Yo voy o al cine o a la casa
de mi amiga. Y tú?
Pues, yo no voy ni al cine ni a la casa de una
amiga. Me quedo en casa este fin de semana
22
Preguntas
La universidad? Y voy o a la Universidad de
Minnesota o a la Universidad de San Juan.
Pues, yo no voy ni a Universidad de Minnesota ni
a la Universidad de San Juan. Yo voy a asistir a
la Universidad de San Tomás.
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Es tu turno
24
Preguntas
Siempre estudias antes de ir a la escuela?
Sí, siempre estudio antes de ir a la escuela.
No, nunca estudio antes de la escuela.
25
Preguntas
Siempre llegas tarde a la clase de español?
No! Jamás llego tarde. / Nunca llego tarde.
No, no llego tarde nunca / jamás.
26
Es tu turno
27
Preguntas
No me gusta correr.
No me gusta correr tampoco.
A mí, sí me gusta.
28
Preguntas
Me gusta jugar al fútbol.
A mí, no me gusta jugar al fútbol.
A mí, también me gusta.
29
Frases
No tengo ninguna mascota, pero quiero un perro.
No tengo un perro sino un gato.
30
Frases
No llegué tarde hoy sino temprano.
No llegué tarde hoy, pero llegué tarde ayer.
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• Negative words deny the existence of people and
  things or contradict statements, for instance, no
  one or nothing. Spanish negative words have
  corresponding positive words, which are opposite
  in meaning.

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• There are two ways to form negative sentences in
  Spanish. You can place the negative word before
  the verb, or you can place no before the verb and
  the negative word after.

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• Because they refer to people, alguien and nadie
  are often used with the personal a. The personal
  a is also used before alguno/a, algunos/as, and
  ninguno/a when these words refer to people and
  they are the direct object of the verb.

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• Atención! Before a masculine, singular noun,
  alguno and ninguno are shortened to algún and
  ningún.

35
(No Transcript)
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• Although in Spanish pero and sino both mean but,
  they are not interchangeable. Sino is used when
  the first part of a sentence is negative and the
  second part contradicts it. In this context, sino
  means but rather or on the contrary. In all other
  cases, pero is used to mean but.

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Cambia las oraciones para que sean negativas. La primera se da como ejemplo. Cambia las oraciones para que sean negativas. La primera se da como ejemplo.
Siempre se viste bien. _____ se viste bien. _____ se viste bien _____. Alguien se ducha. _____ se ducha. _____ se ducha _____. Ellas van también. Ellas _____ van. Ellas _____ van _____. Alguien se pone nervioso. _____ se pone nervioso. _____ se pone nervioso _____. Tú siempre te lavas las manos. Tú _____ te lavas las manos. Tú _____ te lavas las manos _____. Voy a traer algo. _____ voy a traer _____. Juan se afeita también. Juan _____ se afeita. Juan _____ se afeita _____. Mis amigos viven en una residencia o en casa. Mis amigos _____ viven _____ en una residencia _____ en casa.
Nunca
nunca
No
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Cambia las oraciones para que sean negativas. La primera se da como ejemplo. (contd.) Cambia las oraciones para que sean negativas. La primera se da como ejemplo. (contd.)
9. La profesora hace algo en su escritorio. La profesora _____ hace _____ en su escritorio. 10. Tú y yo vamos al mercado. _____ tú _____ yo vamos al mercado. 11. Tienen un espejo en su casa. _____ tienen _____ espejo en su casa. Algunos niños se ponen el abrigo. _____ niño se pone el abrigo.
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Tarea para mañana