5.

1
5. ÕPPIMINE

• 5-2 ÕPPIMISE KOOLKONNAD. ÕPPIMISE VIISID.
• MIKS JA KUIDAS ???

2

• Kogemusi saadakse iga päev välismaailmast viie
  meele kaudu (aisting- taju- tähelepanu-mälu)
• Kogemusi saadakse sisemaailmast mõtlemise teel
  (analüüsid olukorda, järeldad jne)
• Õppimine ei ole väliselt jälgitav, seda saab
  hinnata välise käitumise ja toimetuleku põhjal
• Õpime kogu aeg stiihiliselt (sellele tähelepanu
  pööramata) ja sihipäraselt (sellele tähelepanu
  pöörates, keskendudes, ennast sundides).

3
Õppimine

• on PÕHJUS-TAGAJÄRG suhte mõistmine
• Läbi õppimise lisandub informatsioon mällu
• Uus info muudab meie teadmisi, hoiakuid,
  uskumusi, väärtushinnanguid
• See omakorda peegeldub käitumises ja toimetulekus
• Kõik see omakorda rikastab inimest, aitab tal
  kohaneda, laiendab silmaringi ja suurendab
  intelligentsust.
• Intelligentne inimene on riigile kasulik.

4
Koolkonnad

• Biheiviorism piits ja präänik / õpid, saad tasu
  ei õpi / saad käskkirja?
• Kognitivistid uute teadmiste kohandamine
  olemasolevaga, õpetaja õpetab õppima
• Humanistid õppija ja tema isik on tähtsal kohal,
  tema kogemuste lahtimõtestamine. Tuleviku kool ja
  praegused Waldorf-koolid
• Eksperimenalistid mudelõpe e sotsiaalne
  õppimine, mudeldamine

5
Ken Robinson

• On aeg revolutsiooniks!
• http//www.ted.com/talks/lang/et/sir_ken_robinson_
  bring_on_the_revolution.html
• http//www.ted.com/talks/ken_robinson_says_schools
  _kill_creativity.html

6
Õpistiilide test

• Milline on sinu õpistiil?
• Kas õpid silmade, kõrvade või käte abil?
• http//www.syg.edu.ee/peil/opi_oppima/stiili_test
  .html
• http//pelgulinna.weebly.com/toumloumllehed-testid
  .html
• Testi analüüs kirjuta vihikusse milline oli
  tulemus? Mis klapib ja mis ei klapi sinu
  hinnangul ning miks? Too näiteid, mis seda
  kinnitaks.