Folie 1 - PowerPoint PPT Presentation

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Folie 1

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Name? Experimente (Gruppe Mechanik) (Kraft bertragung & Schaltung) Nabenschaltung Kinder sollen die M glichkeit haben, eine Nabenschaltung selber zusammen zu ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Folie 1


1
Name?
2
Name?
3
(No Transcript)
4
Wer hat das geplant?
5
(No Transcript)
6
Gruppe Mechanik (Bremsen/ Reibung)
Physik zum Fahrrad - Erstsemesterprojekt -
Komponenten - hydr. Scheibenbremse -
Rollentrainer - Wärmebildkamera - Antrieb
Ziel des Experimentes Verdeutlichen der
Zusammenhänge von - Kraftaufwand -
Reibung - Wärmeentwicklung
Schwungrad mit einstellbarem Reibwiderstand
Till Biedermann
7
(No Transcript)
8
Philipp.Mikikis_at_gmx.net
26.10.2010
9
Philipp.Mikikis_at_gmx.net
26.10.2010
10
(No Transcript)
11
Mechanik/Bremsen und Reibung
Magura Julie hydraulische Scheibenbremse
26 Zoll Mountainbike in Größe S
Temperaturmessung mit Wärmebildkamera oder
Infrarotthermometer
http//www.salutron.de/Deutsch/Images/pictures/img
_tempmessung_top.jpg
http//fstatic1.mtb-news.de/img/photos/4/7/8/5/_/m
edium/IR_0193.jpg
www.tacx.com
Rollentrainer mit verstellbarem Widerstand (mehr
Widerstand -gt mehr Reibung
www.magura.com
Zusätzlich wird eine Scheibenbremse
aufgeschnitten und auf einer Tafel als
Schnittmuster dargestellt und das Hydrauliksystem
besser zu erkennen
martin.koschack_at_fh-duesseldorf.de
26.10.2010
12
(No Transcript)
13
Mews.Max_at_gmx.de 26.10.10
14
(No Transcript)
15
Edmund Helm 26.10.10
16
(No Transcript)
17
Experimente (Gruppe Mechanik)(Kraftübertragung
Schaltung)?
27.10.2010 Stefanie Thiele
18
Nabenschaltung
  • Kinder sollen die Möglichkeit haben, eine
    Nabenschaltung selber zusammen zu bauen
  • Überlegung einige Teile zusammen kleben, damit
    nur noch einige Teile zusammengebaut werden
    müssen und die Schwierigkeit sinkt.
  • 27.10.2010
  • Stefanie Thiele

19
(No Transcript)
20
Versuch 1 zu Federung
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
  • Gruppe Mechanik
  • Federung und Kreiseleffekt

Eva und Umut 26.10.2010
21
Fahrrad mit Federung
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
Skizze
1
4
2
3
Eva und Umut 26.10.2010
22
Erklärung Skizze
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
Gestell -einfaches Fahrrad(altes Fahrradgestell)
1
Vorderrad -dort bleibt ein Luftschlauch
2
  • Hinterrad
  • Luftschlauch gegen Federn ersetzt
  • diese mit Gumminoppen versehen
  • die möglichst eng nebeneinander stehen, damit
    die Federn nicht umkippen können

3
  • Federung am Sattel
  • Federung am Sattel einbauen
  • Zum verdeutlichen ,das es auch andere Federungen
    am Fahrrad gibt

4
2
Eva und Umut 26.10.2010
23
Grund des Versuches
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
  • Federung am Fahrrad verdeutlichen
  • ? Den Kindern den direkten Vergleich von
    Federung durch Luft(Schlauch am Vorderrad) und
    durch Federn(Hinterrad) verdeutlichen.
  • Den Kindern verdeutlichen, das Luft auch einen
    federartigen Effekt hat.
  • Feststellung Warum federt man mit Luft und
    nicht mit Federn am Reifen?
  • Nutzen der Federung am Fahrrad?

Eva und Umut 26.10.2010
24
Feststellung und Nutzen
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
  • Soll erst von den Kindern selbst überlegt werden,
    durch das Fahren mit dem speziellen
    Fahrrad.(eventuell durch einen Quizbogen mit 3
    Antwortmöglichkeiten)
  • Ideen der Kinder zusammentragen
  • Erklärung durch die Lehrkraft in Bezug auf die
    Ideen der Kinder
  • Anschließend könnte man die gewonnene
    Erkenntnisse, in einem Memory mit Bild festhalten

Eva und Umut 26.10.2010
25
Materialien
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
  • Ein Fahrrad (20 Zoll)
  • Gumminoppen
  • Federn
  • 1 Rad (16-18 Zoll)
  • Falls nicht am Fahrrad vorhanden
  • - Sattel mit Federung

Eva und Umut 26.10.2010
26
(No Transcript)
27
Versuch 2zu Kreiseleffekt
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
  • Gruppe Mechanik
  • Federung und Kreiseleffekt

Eva und Umut 26.10.2010
28
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
Versuch 2.1
Rollen des Reifens
Eva und Umut 26.10.2010
29
Kreiseleffekt des Reifens
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
  • Grund
  • Verdeutlichen des Kreiseleffekts
  • - Kinder sollen durch den Versuch erkennen,
    dass die Geschwindigkeit bewirkt, dass der Reifen
    nicht umkippt und somit diese Erkenntnis auf das
    gesamte Fahrrad beziehen.

Eva und Umut 26.10.2010
30
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
Versuch 2.2
Hula Hup
Eva und Umut 26.10.2010
31
Hula Hup
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
  • Grund
  • Das der Kreiseleffekt durch die
    Rollgeschwindigkeit nicht nur in der Senkrechten,
    sondern auch in der Waagerechten besteht.
  • Damit die Kinder den Kreiseleffekt nicht allein
    auf das Fahrrad beziehen
  • Andere Vorstellung zu Kreiseleffekt bei den
    Kindern abfragen (Quiz)

Eva und Umut 26.10.2010
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Materialien
Physik am Fahrrad Gruppe Mechanik Umut Yaya und
Eva Terbrack
  • Hula Hup
  • einen einzelnen Reifen

Eva und Umut 26.10.2010
33
(No Transcript)
34
Physik zum Fahrrad- Erstsemesterprojekt-
  • Wie heißt das Experiment?
  • Ergometer
  • Was wird demonstriert?
  • Berechnung des kalorienverbrauchs
  • Welche Teile werden benötigt?
  • Ergometer, evtl. Spiroergometer

jelinek.juri_at_freenet.de
http//save.fh-duesseldorf.de Folie 34
35
Folgendes von Kameier
36
Beaufort-Skala und Windgeschwindigkeiten
Quelle www.wikipedia.de
37
Reparatur-Bock
http//www.amazon.de/Fahrrad-Bock-fC3BCr-FahrrC
3A4der-Reparaturhilfe/dp/B000TEYR1K
38
Reparaturhilfe
18,99
http//www.afterbuy.de/afterbuy/shop/storefront/st
art.aspx?seite/afterbuy/shop/storefront/produkt.a
spx3Fshopid3D662626produktid3D12603638
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