ASAS PENGGUNAAN

1
ASAS PENGGUNAAN 10 MARKAH KOKURIKULUM SEBAGAI
SYARAT KEMASUKAN KE IPTA BAGI CALON-CALON SPM,
STPM DAN STAM
Oleh Wan Shaiful Akmar Bin Mohd Idris Penolong
Pengarah Unit Kokurikulum Sektor Pembangunan
Kemanusiaan Jabatan Pelajaran Negeri Perak
2
Surat Pekeliling / Siaran
3

• Bahagian Sekolah-Sekolah,
• Kementerian Pelajaran Malaysia,
• Tingkat 12-14, Bangunan Bank Pertanian,
• Leboh Pasar Besar, Telefon [phone]
• Kuala Lumpur. Kawat 'PELAJARAN
• KP(BS) 8591/Jld. Il/(41)
• 15hb. Januari, 1986
• Semua Pengarah Pelajaran Negeri,
• Malaysia.
• Y.B. Dato'/Tuan,
• SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 2/1986
• Rekod Kedatangan dan Laporan Gerak Kerja
  Ko-Kurikulum Pelajar
• Tujuan surat pekeliling ini adalah untuk
  memberitahu pihak sekolah, Kementerian Pelajaran
  telah memutuskan bahawa gerak kerja ko-kurikulum
  akan diambil kira dalam pemilihan pelajar-pelajar
  ke Tingkatan Enam dan ke Maktab-maktab Perguruan.
• 2. Oleh yang demikian, pihak sekolah adalah
  diminta mengambil tindakan berikut

4
BAHAGIAN SEKOLAH JABATAN SEKOLAH KEMENTERIAN
PELAJARAN MALAYSIA ARAS 3 4, BLOK E2 KOMPLEKS
KERAJAAN PARCEL E PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN
PERSEKUTUAN 62604 PUTRAJAYA KP(BS/HEP) 8586/083
Jld. IV/(80)
9 Januari 2006 Semua Pengarah
Pelajaran Jabatan Pelajaran Negeri Y.Bhg.
Datuk/Dato/Datu/Tuan/Puan, REKOD PENGLIBATAN
MURID DALAM AKTIVITI KOKURIKULUM Catatan
kehadiran dan prestasi murid Dengan segala
hormatnya ketetapan Mesyuarat Jemaah Menteri pada
23 November 2005 berhubung dengan Pemantapan
Pengurusan Kokurikulum Kementerian Pelajaran
adalah dirujuk. Sukacita dimaklumkan bahawa
Jemaah Menteri telah bersetuju supaya merit 10
dari markah keseluruhan diperuntukan kepada
prestasi penglibatan murid dalam kegiatan
kokurikulum untuk penilaian pemilihan ke Institut
Pengajian Tinggi Awam (IPTA). 2. Sehubungan
dengan ini, pihak sekolah diminta melaksanakan
urusan merekod prestasi murid dalam kegiatan
kokurikulum secara sistematik dan teliti
sepertimana yang dinyatakan dalam Surat
Pekeliling Ikhtisas 2/1986 Rekod Kedatangan dan
Laporan Gerak Kerja Kokurikulum. Format rekod dan
penilaian hendaklah dirujuk kepada Buku Panduan
Penilaian Aktiviti Kokurikulum (KPM
2000). Keperluan ini hendaklah disampaikan kepada
semua Pengetua sekolah bagi menentukan supaya
dasar ini dapat dilaksanakan bagi pemilihan
calon-calon ke IPTA tahun 2006. Sekian, Terima
kasih. BERKHIDMAT UNTUK NEGARA Saya yang
menjalankan tugas, SALLEH BIN MOHD.
HUSEIN Pengarah Bahagian Sekolah Kementerian
Pelajaran Malaysia s.k. 1. Ketua Pengarah
Pelajaran Malaysia 2. Timbalan-Timbalan Ketua
Pengarah Pelajaran Malaysia 3. Ketua Nazir
Sekolah
5
(No Transcript)
6
DASAR PENGAMBILAN PELAJAR PROGRAM PENGAJIAN
LEPASAN SPM/SETARAF
7
DISEDIAKAN OLEH BAHAGIAN PENGURUSAN KEMASUKAN
PELAJAR JABATAN PENGURUSAN IPT KEMENTERIAN
PENGAJIAN TINGGI MALAYSIA ARAS 1, BLOK E9,
PARCEL E, PRESINT 1 PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN
PERSEKUTUAN 62505 PUTRAJAYA TEL 03-8883
5801/5802 FAKS 03-8889 4260 Emel
upu_at_mohe.gov.my Laman web httpwww.mohe.gov.my
NOVEMBER 2006
8
Dasar Pengambilan  Kementerian Pengajian Tinggi
Malaysia (KPT) mengguna pakai dasar pengambilan
pelajar ke IPTA berasaskan prinsip meritokasi.
Dalam pelaksanaan dasar meritokasi kaedah
penyediaan merit adalah berdasarkan pencapaian
akademik 2006/2007 dan seterusnya KPT mengguna
pakai dasar pengambilan pelajar ke IPTA
berasaskan 90 markah pencapaian akademik dan 10
markah kokurikulum. Program Latihan Khidmat
Negara (PLKN) akan dimasukkan sebagai satu
komponen yang diambil kira dalam pengiraan markah
kokurikulum.

• Syarat Permohonan
•  Syarat Am
• Pemohon bagi Program Pengajian Lepasan
  SPM/Setaraf hendaklah memenuhi syarat-syarat
  berikut
•  Warganegara Malaysia
• Memiliki kelayakan SPM/Setaraf dengan mendapat
  sekurang-kurangnya lima kepujian termasuk mata
  pelajaran Bahasa Melayu.
• Syarat Khas Program
•  Calon perlu memenuhi syarat-syarat khas program
  pengajian seperti yang dinyatakan dalam Buku/ e
  Panduan Kemasukan ke IPTA Program Pengajian
  Lepasan SPM/Setaraf.

9
Bilangan Pilihan Program Pengajian Dalam
Permohonan   Calon perlu memengisi 8 pilihan
Program Pengajian mengikut keutamaan dalam
permohonan. Ia bertujuan untuk memberi lebih
peluang kepada calon memilih program pengajian
yang diambil.
Kriteria Pemilihan   Pencapaian akademik dalam
Peperiksaan SPM/setaraf dan pencapaian dalam
aktiviti kokurikulum   Kombinasi mata pelajaran
untuk tujuan pengkhususan   Program pengajian
pilihan pemohon mengikut keutamaan   Lulus temu
duga/ujian kelayakan bagi program pengajian yang
bertemu duga   Bilangan tempat yang disediakan.
10

• Kaedah Penyediaan Merit Untuk Calon Lepasan SPM
•  PENYEDIAAN MERIT
• Merit disediakan berdasarkan 90 markah akademik
  dan 10 markah kokurikulum.
• Markah Akademik berdasarkan (8) mata pelajaran
  sahaja, iaitu (5) mata pelajaran utama dan (3)
  mata pelajaran lain terbaik.
• Markah Kokurikulum Berdasarkan empat (4)
  komponen yang ditetapkan iaitu Sukan/Permainan,
  Pasukan Beruniform, Kelab/Persatuan dan Program
  Latihan Khidmat Negara (PLKN). Jumlah keseluruhan
  markah kokurikulum adalah 10 markah.

11
Markah akademik berdasarkan gred dan nilai adalah
seperti berikut  
Gred Nilai
1A 18
2A 16
3B 14
4B 12
5C 10
6C 8
7D 6
8E 4
9G 0
Markah Penuh Kokurikulum ialah 10 markah
berdasarkan komponen berikut  Sukan/Permainan  Pa
sukan Badan Beruniform  Kelab/Persatuan  Program
Latihan Khidmat Negara (PLKN)
12
Pengiraan Markah Akademik Pertimbangan akan
dibuat ke atas lapan (8) mata pelajaran sahaja.
Lima (5) mata pelajaran utama dengan 90 markah
dan tiga (3) mata pelajaran terbaik lain dengan
30 markah. Markah penuh ialah 120 markah. 5 Mata
Pelajaran Utama Untuk Aliran Sains
Matematik Matematik Tambahan Fizik Kimia
dan Biologi atau salah satu mata pelajaran
berikut Pengajian Kejuruteraan Awam / Elektrik
/ Mekanikal / Reka Cipta / Lukisan Kejuruteraan
/ Ekonomi Rumah Tangga / Sains Pertanian /
Teknologi Maklumat / Prinsip Akaun / Perdagangan
/ Ekonomi Asas / Pengetahuan Sains Sukan. 5 Mata
Pelajaran Utama Untuk Aliran Sastera Bahasa
Melayu Matematik Sains Sejarah dan Pendidikan
Islam atau salah satu mata pelajaran
berikut Pengetahuan Moral / Pendidikan Al-Quran
dan Al-Sunnah / Pendidikan Syariah Islamiah.
13
CONTOH PENGIRAAN (ALIRAN SAINS) ADALAH SEPERTI
BERIKUT  Contoh 1 Aliran Sains Mengambil 9
Mata Pelajaran  Bil Mata Pelajaran Gred  1 M
atematik 1A  2 Matematik Tambahan 1A  
3 Fizik 1A  4 Kimia 1A
5 Biologi 1A 6 Bahasa Melayu 1A  7 Bahasa
Inggeris 1A  8 Pendidikan Islam 1A  9 Sejar
ah 1A
14

• Pengiraan Markah Akademik 5 Mata Pelajaran Utama
•  Bil Mata Pelajaran Gred Markah
•  1 Matematik 1A 18
• 2 Matematik Tambahan 1A 18
•  3 Fizik 1A 18
•  4 Kimia 1A 18
• 5 Biologi 1A 18
•  
• JUMLAH 90
•  
• Pengiraan Markah Bagi 3 Mata Pelajaran Terbaik
  SPM Lain Yang Diambil
•  Bil Mata Pelajaran Gred Markah
•  1 Bahasa Melayu 1A 18
•  2 Pendidikan Islam 1A 18
• 3 Sejarah 1A 18
•  
• JUMLAH 54

15
KAEDAH PENGIRAAN MERIT  Markah A Markah 5
mata pelajaran x 90 ( 5 Mata Pelajaran Utama)

90   90 x 90 90 90   Markah
B Markah 3 mata pelajaran x 30 ( 3 Mata
Pelajaran Terbaik)
54   54 x 30 30
54   Jumlah Markah Akademik
Markah A Markah B x 90 120
90
16
Markah Merit   Jumlah Markah Merit Markah
Akademik Markah Kokurikulum   Jika Calon
mendapat   i. Markah Akademik 90
markah   ii. Markah Kokurikulum 8
markah   iii. Jumlah Markah Merit Markah
Akademik Markah
Kokurikulum   90 8   98
17
DASAR PENGAMBILAN PELAJAR PROGRAM PENGAJIAN
LEPASAN STPM/SETARAF
18
DISEDIAKAN OLEH BAHAGIAN PENGURUSAN KEMASUKAN
PELAJAR JABATAN PENGURUSAN IPT KEMENTERIAN
PENGAJIAN TINGGI MALAYSIA ARAS 1, BLOK E9,
PARCEL E, PRESINT 1 PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN
PERSEKUTUAN 62505 PUTRAJAYA TEL 03-8883
5801/5802 FAKS 03-8889 4260 Emel
upu_at_mohe.gov.my Laman web httpwww.mohe.gov.my
NOVEMBER 2006
19
Dasar Pengambilan   Kementerian Pengajian Tinggi
Malaysia (KPT) mengguna pakai dasar pengambilan
pelajar ke IPTA berasaskan prinsip meritokrasi.
Mulai Sesi Akademik 2006/2007 KPT dan seterusnya
akan mengguna pakai dasar pengambilan pelajar ke
IPTA berasaskan 90 markah pencapaian akademik
dan 10 markah kokurikulum. Program Latihan
Khidmat Negara (PLKN) akan dimasukkan sebagai
satu komponen yang diambilkira dalam pengiraan
markah kokurikulum.
Kriteria Pemilihan   Pencapaian Akademik yang
baik. Pencapaian yang baik dalam aktiviti
kokurikulum Kombinasi mata pelajaran yang sesuai
dengan keperluan syarat khas Program
Pengajian. Gred mata pelajaran untuk tujuan
pengkhususan Lulus temu duga/ujian kelayakan yang
ditetapkan oleh pihak IPTA Pilihan program
pengajian mengikut keutamaan Bilangan tempat yang
disediakan oleh IPTA dan Mendapat
sekurang-kurangnya Tahap 1 dalam Peperiksaan MUET
20
Kaedah Penyediaan Merit   Merit disediakan
berdasarkan 90 markah akademik dan 10 markah
kokurikulum. Bagi pemilihan ke Program Pengajian
Lepasan STPM/Setaraf (Ijazah pertama) ke IPTA,
penyediaan senarai merit berdasarkan Purata
Nilai Gred Keseluruhan (PNGK) atau Cumulative
Gred Point Average (CGPA) digunakan untuk
menyeragamkan kelayakan STPM dengan kelayakan
Matrikulasi.
21
Penyata Gred dan Mata Nilai Gred STPM/
Matrikulasi   Gred Mata Nilai Gred  
A 4.00   A- 3.67   B 3.33  
B 3.00   B- 2.67   C 2.33  
C 2.00   C- 1.67   D 1.33
D 1.00   F 0.00   Di dalam sistem ini,
mata nilai gred untuk setiap mata pelajaran
diberikan dan nilai PNGK dihitung dengan
mengambil kira purata nilai gred 4 mata pelajaran
terbaik termasuk Pengajian Am.
22

• Contoh Pengiraan PNGK, Markah Akademik, Markah
  Kokurikulum dan Markah Merit
•  A. Pengiraan PNGK
•  Bil Mata Pelajaran Gred Markah
• Pengajian Am B 3.33
• Fizik B 3.00
• 3. Kimia A- 3.67
• 4. Biologi A 4.00
•   Jumlah 14.00
•   
• Jumlah Mata Nilai PNGK 3.33 3.00 3.67
  4.00
•   14.00
• 4
•   3.5
•  
• B. Pengiraan Markah Akademik (90)
•   3.5 x 90
• 4
•  
• 78.75

23
Pengiraan Markah Kokurikulum   Mulai sesi
Akademik 2007/2008 dan seterusnya pengiraan
markah kokurikulum akan diselaraskan oleh
Kementerian Pelajaran Malaysia. Markah Penuh
kokurikulum ialah 10 markah berdasarkan komponen
berikut Sukan / Permainan Pasukan Badan
Beruniform Kelab / Persatuan Program Latihan
Khidmat Negara (PLKN)   Markah PLKN diselaraskan
dengan Jabatan Latihan Khidmat Negara (JLKN),
Kementerian Pertahanan Malaysia
24
Pengiraan Jumlah Markah Merit Jika calon mendapat
 i) Markah Akademik 78.75  ii) Markah
Kokurikulum 9 markah  Jumlah Markah
Merit Markah Akademik Markah
Kokurikulum   78.75 9 87.7
Penyediaan Senarai Merit Merit disusun
berdasarkan kepada Markah Akademik 90 dan Markah
Kokurikulum 10 berlaku tie merit disusun
mengikut Susunan markah purata Nilai Gred Mata
Pelajaran (NGMP) Susunan pengikut pencapaian 5
mata pelajaran utama mengikut aliran diperingkat
SPM.
25
 Pelaksanaan Aktiviti Kokurikulum Kepentingan
Aktiviti Kokurikulum Dalam Pembentukan
Sahsiah   Aktiviti kokurikulum disertai bukan
semata-mata untuk mendapat ganjaran markah dalam
permohonan ke IPTA. Aktiviti ini adalah untuk
mengimbangi perkembangan individu secara
menyeluruh sejajar dengan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan dari aspek JASMANI, EMOSI, ROHANI dan
INTELEK. Penglibatan secara langsung pelajar
dalam aktiviti kokurikulum akan dapat memupuk
keyakinan jati diri, kebolehan berinteraksi dan
sosialisasi, keupayaan mengurus diri dan
kumpulan, kepimpinan serta perkembangan sahsiah
yang murni secara berterusan. Melahirkan
generasi yang sihat, cergas, patriotik serta
berwawasan. Secara jangka panjang aktiviti
kokurikulum yang disertai di sekolah akan
membantu pelajar menghadapi cabaran masa depan
dengan berkeyakinan dan berpersonaliti unggul.
26
Dasar e Rayuan   Hanya calon gagal mendapat
tawaran sahaja yang boleh membuat rayuan melalui
Aplikasi e Rayuan.   Calon hanya dobenarkan
mengemukakan dua (2) pilihan program pengajian
sahaja.   Permohonan Yang Tidak Di
Pertimbangkan   Pemohon tidak memenuhi
syarat-syarat permohonan   Terdapat pemalsuan
dokumen atau maklumat semasa mengemukakan
permohonan.
27
Penilaian Markah
28
(No Transcript)
29
(No Transcript)
30
(No Transcript)
31
(No Transcript)
32
(No Transcript)
33
(No Transcript)
34
(No Transcript)
35
6.0 Penilaian Aktiviti Kokurikulum
ASPEK PENILAIAN MARKAH
Kehadiran 50
Jawatan Disandang 10
Penglibatan 20
Pencapaian 20
JUMLAH 100
36
(No Transcript)
37
6.1.4 Markah Aspek Jawatan Disandang
Jadual 2(a) Pasukan Badan Beruniform Anjuran
Kementerian/Jabatan Kerajaan dan KRS
JAWATAN MARKAH
Pegawai Waran III (KRS), Pegawai Waran II (PKBM), Pegawai Kadet Kanan (KPA), Pegawai Kadet (Bomba), Sub-Inspektor (Polis), dan Inspektor Kadet (Koreksional) 10
Staf Sarjan (KRS), Staf Sarjan / Bintara Kanan / Flight Sarjan (PKBM), Pegawai Waran Kadet (KPA), Ketua Kadet (Bomba), dan Sarjan Mejar (Polis dan Koreksional) 08
Sarjan, Bintara Muda (PKBM-L) dan Ketua Platun 1 (Bomba) 07
Koperal, Laskar Kanan (PKBM-L), dan Penolong Ketua Platun I (Bomba) 06
Lans Koperal, Laskar Muda (PKBM-L), Laskar Udara (PKBM-U), Penolong Ketua Platun II (Bomba 05
Ahli Aktif 04
Ahli Biasa 01
38
Jadual 2(b) Pasukan Badan Beruniform Anjuran
Badan Bukan Kerajaan (NGO), Pancaragam Brass,
Silat dan Taekwando
JAWATAN MARKAH
Ketua Trup, Ketua Pasukan/Pengerusi, Pegawai Muda, Ketua Puteri, Ketua Kadet, Band Major, Bengkung Merah dan Tali Pinggang Hitam (utk. Hitam Merah 09 markah) 10
Penolong Ketua Trup, Ketua Kumpulan, Ketua Utama Seksyen, Ketua Pasukan (S/Usaha), Sarjan, Drum Major/Asst. Band Major, Bengkung Hijau 3 dan Tali Pinggang Merah 2 08
Ketua Patrol, Setiausaha, Ketua Seksyen, Ketua Pasukan (Bendahari), Koporal, Percussion Leader, Bengkung Hijau 2 dan Tali Pinggang Merah 1 07
Penolong Ketua Patrol, Bendahari, Pen. Ketua Seksyen Kanan, Ketua Pasukan (AJK), Lans Koporal, Section Leader, Bengkung Hijau 1, Tali Pinggang Biru 2 06
Kuartermaster, Penolong Setiausaha, Pen. Ketua Seksyen, Ketua Kumpulan, Asst. Section Leader, Cula 3 dan Tali Pinggang Biru 1 05
Ahli Aktif, Penolong Ketua Kumpulan, Penolong Ketua Kumpulan, Class 3, Cula 2 dan Tali Pinggang Hijau 1 2 04
Tali Pinggang Kuning 1 2 03
Ahli Biasa, Class 4 5 dan Cula 1 01
38
39
Jadual 3 Kelab / Persatuan / Sukan / Permainan /
Seni Bela Diri
JAWATAN MARKAH
Pengerusi / Presiden / Kapten Pasukan / Ketua Pasukan Sukan / Permainan / Ketua Rumah 10
Timbalan Pengerusi / Naib Pengerusi 08
Setiausaha / Bendahari 07
Penolong Setiausaha / Penolong Bendahari 06
Ahli Jawatankuasa 05
Ahli Aktif 04
Ahli Biasa 01
39
40
6.1.5 Markah Aspek Penglibatan
Jadual 4
PERINGKAT PENGLIBATAN MARKAH
Sekolah 08
Zon / Daerah / Bahagian 11
Negeri 14
Kebangsaan 17
Antarabangsa 20
40
41
6.1.6 Markah Aspek Pencapaian
Jadual 5
PERINGKAT PERTANDINGAN MARKAH MARKAH MARKAH
PERINGKAT PERTANDINGAN Johan Naib Johan Ketiga
Sekolah 08 07 06
Zon / Daerah / Bahagian 11 10 09
Negeri 14 13 12
Kebangsaan 17 16 15
Antarabangsa 20 19 18
41
41
42
(No Transcript)
43
(No Transcript)
44
(No Transcript)
45
(No Transcript)
46
Jadual 7 Jawatan Perkhidmatan
JAWATAN MARKAH BONUS
Ketua Murid 10
Timbalan / Penolong Ketua Murid 08
Ketua / Pengerusi Badan-badan Perkhidmatan atau Pengurusan Utama yang ditubuhkan untuk membantu sekolah / Pengawas / Ketua Asrama / Ketua PRS / Kuartermaster 07
Penolong Ketua Asrama / Penolong Kuatermaster / Pengawas Pusat Sumber 06
AJK Utama Badan-badan Perkhidmatan atau Pengurusan / Bendahari / Setiausaha / Ketua Biro Asrama / PRS /Penerima Sijil dan Lencana SLAD / PROSTAR / Ahli Lembaga Pengarah Koperasi Sekolah / Pengawas Koperasi 05
Ahli-ahli Jawatankuasa Perkhidmatan dan Sokongan AJK Kecil Biro / Ketua Bilik / Ketua Dorm / Ketua Kelas / Penerima Sijil SLAD / PROSTAR 03
Penolong Ketua Kelas / Penolong Ketua Bilik / Ahli Kuartermaster 02
46
47
Jadual 8 Anugerah Khas
PENCAPAIAN MARKAH BONUS
Anugerah Remaja Perdana (ARP) Emas Perak Gangsa 10 07 05
Pingat Hang Tuah Kebangsaan / Tunas Jaya Kebangsaan 10
Pencapaian Aktiviti Kokurikulum Di Luar Negara atas Pembiayaan Sendiri (dengan kebenaran bertulis dari KPM) Johan Naib Johan Ketiga 05 03 02
NILAM 05
Pengakap DiRaja / Pandu Puteri DiRaja 10
Lain-lain anugerah yang setara 05
48
(No Transcript)
49
(No Transcript)
50
Jadual 4
TINGKATAN MARKAH KOKURIKULUM GPA CGPA
I 69 69 69.0
II 82 82 75.5
III 83 83 79.25
IV 89 89 84.13
V 80 80 82.06
Contoh Pengiraan CGPA Tingkatan II (69 82)
/2 75.5 Tingkatan III (75.5 83)
/2 79.25 Tingkatan IV (79.25 89)
/2 84.13 Tingkatan V (84.13 80)
/2 82.06
51
(No Transcript)
52
Perkara-Perkara Berbangkit
53
Bil. Isu/ Perkara berbangkit Huraian/ penjelasan
1. Penilaian Pelajar Tingkatan Enam Kiraan Kehadiran Aktiviti Kokurikulum Bagi Pelajar Tingkatan 6 Rendah Kiraan kehadiran Pasukan badan Beruniform 10 X Kelab Persatuan 6 X Sukan Permainan 6 X
ii. Kegiatan Pasukan Badan Beruniform Pelajar-pelajar yang menyandang jawatan dalam pasukan masing-masing mengekalkannya dan boleh terus bergiat dalam pasukan masing-masing. Sekiranya pasukan yang dianggotai sebelum ini tidak terdapat di sekolah yang baru, pelajar diminta melaporkan diri kepada GPK Kokurikulum. GPK Kokurikulum bertanggungjawab menugaskan pelajar-pelajar ini di mana-mana pasukan yang difikirkan sesuai sebagai tenaga pembantu jurulatih dan mereka kekal menyandang jawatan masing-masing meneruskan usaha memperbaiki kedudukan mereka.
iii. Persatuan/kelab yang sedia ada di sekolah tidak sesuai bagi Tingkatan 6 Pihak sekolah diminta menubuhkan Persatuan/Kelab yang bersesuaian. (Bukan menubuhkan Persatuan/kelab dengan tujuan memberikan markah sahaja). Penubuhan sesuatu Persatuan/kelab mestilah berfungsi untuk membantu pihak sekolah dengan tujuan melaksanakan aktiviti integrasi pelajar. Sistem penilaian dari markah untuk jawatan rujuk Buku Panduan Penilaian Sekolah Menengah. Selain daripada jawatan yang dicadangkan tiada markah.
2. Pengakap Raja dan Pandu Puteri Raja Bonus 10 markah
54
Bil. Isu/ Perkara berbangkit Huraian/ penjelasan
3. Penglibatan murid-murid/pelajar-pelajar dalam Kuiz Matematik dan seumpamanya, secara individu berbayar (Peringkat Antarabangsa) Contoh International Competititions and Assessments for School), Penganjur Educational Assessment , The of , Kejohanan Taekwondo Jemputan Antarabangsa Aktiviti ini tidak diterima pakai dalam pengiraan penilaian markah kokurikulum, kerana Aktiviti tidak melalui dan mendapat kebenaran Bahagian Sekolah/KPM Kelebihan kepada individu yang berkemampuan dan mempunyai kemudahan IT Sistem penilaian yang dijalankan dan pelaksanaanya tidak jelas dan tidak diketahui, keesahan dan kebolehpercayaan diragui Tidak diketahui siapa penganjur di peringkat kebangsaan dan bertanggungjawab bagi sebarang perkara berbangkit Penyertaan secara terbuka tanpa apa-apa saringan dari segi pemilihan calon berbanding Aktiviti Olimpiad Sains dan Matematik yang diuruskan oleh Bahagian Sukan, Seni dan Kokurikulum, KPM.
4. Penglibatan murid-murid dalam Program Kerajaan Negeri seperti Bandar Kembar Seremban Bukit Tinggi, Sumatera Pulau Pinang Medan, Ipoh Fukuoka, Jepun Penglibatan pelajar diiktiraf sebagai penglibatan antarabangsa, pemilihan sesorang peserta melalui saringan dan pemilihan oleh jawatankuasa khas yang dilantik.
55
Bil. Isu/ Perkara berbangkit Huraian/ penjelasan
5. Program Larian Anjuran Pihak Berkuasa Tempatan atau negeri, contoh Larian Antabangsa Jambatan Pulau Pinang Kuala Lumpur International Marathon Klang 10K Run Perkara i ii markah penglibatan peringkat negeri Perkara iii markah penglibatan peringkat daerah Catatan a. Penyertaan secara individu dikira penyertaan peringkat daerah sahaja b. Penyertaan melalui Majlis Sukan Sekolah-Sekolah Malaysia (MSSM) negeri berkenaan perlu disokong dengan surat dan dikira penyertaan peringkat negeri. c. Penyertaan Pelajar Kategori Terbuka yang disertai oleh peserta antarabangsa (rujuk kategori yang disertai) dikira sebagai Penglibatan Antarabangsa
6. Penglibatan murid-murid / pelajar-pelajar dalam aktiviti yang berkaitan dengan Agensi Bukan Kerajaan (NGO) , contoh Aktiviti i. Khidmat Masyarakat Highway Duty Perkhemahan iii. Pertandingan Kawad Kaki Semua aktiviti mestilah mendapat kebenaran daripada Kementerian Pelajaran Malaysia / Jabatan Pelajaran Negeri / Pejabat Pelajaran Daerah terlebih dahulu (kelulusan mengikut peringkat penglibatan). Markah penglibatan tertakluk kepada peringkat kelulusan yang di pohon. Peringkat penglibatan Kelulusan PPD penglibatan daerah Kelulusan JPN penglibatan negeri Kelulusan KPM penglibatan kebangsaan Sekiranya penglibatan tanpa pengetahuan KPM/JPN/PPD markah penglibatan tidak dikira
56
Bil. Isu/ Perkara berbangkit Huraian/ penjelasan
7. Penglibatan murid-murid / pelajar-pelajar dalam aktiviti yang berkaitan dengan Agensi Kerajaan (GO), contoh Sambutan Hari Kor Kadet Polis Festival Kebudayaan Semua aktiviti mestilah mendapat kebenaran daripada Kementerian Pelajaran Malaysia / Jabatan Pelajaran Negeri / Pejabat Pelajaran Daerah terlebih dahulu (kelulusan mengikut peringkat penglibatan). Markah penglibatan tertakluk kepada peringkat kelulusan yang di pohon. Peringkat penglibatan Kelulusan PPD penglibatan daerah Kelulusan JPN penglibatan negeri Kelulusan KPM penglibatan kebangsaan
8. Gotong Royong Kebangsaan, pelaksanaan di peringkat - Sekolah Daerah, dan seterusnya Markah Penyertaan Sekolah Markah penyertaan Daerah, dan seterusnya
9. Aktiviti yang berkaitan dengan pihak Istana Semua aktiviti yang melibatkan Institusi Raja boleh dikira sebagai penglibatan peringkat negeri.
57
Sekian
Pengubah Kalau Bukan SAYA, Siapa? Kalau
Bukan SEKARANG, Bila?