Komunikasi dan Penyuluhan Agribisnis (130121042)

1
Komunikasi dan Penyuluhan Agribisnis (130121042)
PENYULUHAN PARTISIPATIF

• Dr. Ir. Teguh Kismantoroadji, M.Si.
• teguhupnvyk.wordpress.com

2
Komunikasi dan Penyuluhan Pertanian
Kompetensi Khusus Mahasiswa mampu menyusun model
penyuluhan pertanian partisipatif Mahasiswa
memiliki Kesopanan, Etika profesional, Optimis,
Bersemangat, Kemauan belajar, Kepercayaan pada
diri sendiri, masyarakat dan negara,
Integritas/Komitmen, Motivasi, Kerja dalam tim
(Berko-operasi), Fleksibel, Mampu menangani
kritikan, Komunikasi lisan, Berargumen logis dan
kritis
3
Sumb e r
Komunikator
Media
Media
Pesan
Komunikan
Efek/Tujuan
DECODING Penafsiran
ENCODING Perumusan
4

• Umpan balik memiliki tiga bentuk, yaitu
• Umpan balik Inferensial, yaitu umpan balik yang
  diduga komunikator pada komunikan terhadap pesan
  yang disampaikan.
• umpan balik Internal, yaitu umpan balik yang
  timbul dari pesan bilamana komunikator suatu
  ketika menyadari bahwa ia melakukan kesalahan,
  kekhilafan dan oleh karenanya ia meminta maaf dan
  kemudian memperbaiki kesalahan tersebut.
• Umpan balik Eksternal, yaitu umpan balik yang
  datangnya dari komunikan yang memberikan
  reaksinya sebagai pertanda bahwa ia memahami atau
  tidak memahami pesan yang disampaikan.
• Berdasarkan sifatnya umpan balik dapat dibagi
• Umpan balik langsung
• Umpan balik tidak langsung
• Umpan balik zero (0)
• Umpan balik negatif
• Umpan balik positif
• Umpan balik netral

5
Fungsi Komunikasi
Tuhan yang Maha Pemurah, yang telah
mengajarkan Al-Quran. Dia menciptakan manusia
yang mengajarinya pandai berbicara (QS
Ar-rahman ayat 1-4).
6

• Thomas M Scheidel, mengemukakan bahwa kita
  berkomunikasi terutama untuk menyatakan dan
  mendukung identitas diri, untuk membengaun kontak
  sosial dengan orang disekitar kita dan untuk
  memepngaruhi orang lain untuk merasa, berpikir
  atau berperilaku seperti yang kita inginkan.
  Namun tujuan dasar berkomunikasi adalah untuk
  mengendalikan lingkungan fisik dan psikologi
  kita.
• Gordon L Zimmerman et.al, tujuan komunikasi ada
  dua, yaitu
• a. komunikasi untuk menyelesaikan tugas
  yang penting bagi
• kehidupan kita, memuaskan kepenasaran
  akan lingkungan
• dan menikmati hidup.
• b. Komunikasi untuk menciptakan dan memupuk
  hubungan
• dengan orang lain

7
3. Rudolph F. Verderber komunikasi mempunyai dua
fungsi, yaitu a. fungsi sosial, yaitu
tujuan kesenangan, untuk menunjukkan
adanya ikatan dengan orang lain, membangun dan
memelihara hubungan. b. Fungsi
pengambilan keputusan, memutuskan melakukan
atau tidak melakukan seseuatu pada suatua
saat tertentu. 4. Judy C Pearson dan paul E
Nelson komunikasi mempunyai dua fungsi a.
Untuk kelangsungan hidup diri sendiri, meliputi
meningkatkan kesadaran diri, penampilan
diridan sebagainya. b. Untuk kelangsungan
hidup masyarakat, yaitu memperbaiki
hubungan sosial dan mengembangkan keberadaan
masyarakat.
8
5. William I Gorden, komunikasi memiliki 4
fungsi a. Komunikasi sosial, yaitu
komunikasi untuk bekerjasama dengan
dengan anggota masyarakat (keluarga,
kelompok, negara dsb) untuk mencapai
tujuan bersama. Komunikasi sosial
berfungsi sebagai pembentukan konsep
diri, pernyataan eksistensi diri, kelangsungan
hidup, memupuk hub memperoleh
kebahagiaan. b. Komunikasi ekspresif,
yaitu komunikasi yang menjadi instumen
untuk menyampaikan perasaan (emosi)
kita. Komunikasi dapat dilakukan individu
maupun kolektif. Hal ini dapat disampaikan
melalui puisi, tarian, lagu dan sebagainya
9
c. Komunikasi ritual, yaitu komunikasi yang
berkaitan erat dengan ritual seseorang atau
kelompok orang. Misalnya, Sholat bagi muslim
yang berkiblat ke kabah melambangkan kesatuan
dan persatuan umat Islam yang Tuhan satu. d.
Komunikasi instrumental, yaitu komunikasi yang
bertujuan untuk membujuk (persuasif0) karena
komunikasi ini menginformasikan, mengajar,
mendorong, mengubah sikap dan keyakinan, dan dan
mengubah perilaku dan menggerakkan tindakan dan
juga menghibur. Komunikator menginginkan agar
komunikan mempercayai bahwa fakta atau informasi
yang disampaikannya akurat dan layak untuk
disampaikan.
10
Penyampaian informasi di bidang pertanian
memegang peranan penting dalam proses penyerapan
teknologi baru. Penurunan tingkat penerapan
antara lembaga penelitian, petani andalan dan
petani harus dijembatani agar semakin kecil
perbedaan nya. Tingkat keberhasilan penyampaian
informasi di bidang pertanian merupakan suatu
proses komunikasi sehingga diperlukan adanya
media yang mampu membawa informasi tersebut
sampai ke tangan petani. Salah satu yang mampu
berfungsi sebagai media dalam transfer informasi
adalah Penyuluh Pertanian Lapangan (PPL).
11

• Tugas Penyuluh Pertanian Lapangan
• Menyebarkan informasi pertanian yang bermanfaat
• Mengajarkan ketrampilan yang lebih baik
• Memberikan saran-saran rekomendasi bagi usaha
• tani yang lebih menguntungkan
• 4. Membantu menjelaskan sarana produksi,
  fasilitas
• kerja serta bahan informasi pertanian yang
• diperlukan para petani
• 5. Mengembangkan swakarya dan swasembada para
• petani agar taraf kehidupannya lebih meningkat

12

• Soekartawi (1988) dalam penyampaian informasi ke
  petani oleh PPL agar dapat dilakukan dengan mudah
  maka dalam penyampaian informasi harus
• Sederhana dan tidak berbelit-belit
• Mudah dipraktekkan petani lain
• Mudah dan bahannya tersedia di lokasi
• setempat
• 4. Tidak mengandung risiko yang tinggi

13
Untuk menghantarkan sistem penyuluhan pertanian
yang mandiri pemerintah telah meluncurkan
program DAFEP (Desentralized Agricultural and
Forestry Extention Project) atau Desentralisasi
Penyuluhan Pertanian dan Kehutanan.
14

• Tujuan program DAFEP
• Memperkuat sistem penyuluhan pertanian
• dan kehutanan
• 2. Meningkatkan partisipasi petani dalam
• kegiatan penyuluhan untuk mendorong
• peningkatan produksi melalui penerapan
• teknologi pertanian berkelanjutan serta
• peningkatan pendapatan petani.
• 3. Menyempurnakan kebijakan dan pedoman
• operasional metodologi penyuluhan dan
• pelatihan sistem manajemen berdasarkan
• pengalaman yang di peroleh untuk
• mengembangkan sistem penyuluhan
• pertanian dan kehutanan.

15
Sampai Jumpa