Kontrak Pembelajaran

1

• Kontrak Pembelajaran
• Garis-Garis Besar
• Program Pembelajaran
• (GBPP) Mata Kuliah
• Teori Pembangunan
• Tengah semester

2
A. Karakteristik Mata Kuliah Teori Pembangunan

• Program S1 Ane Fisip Unsoed
• Tahun Akademik 2010/2011
• Semester V Ganjil
• Nama Mata Kuliah Teori Pembangunan
• Pengampu Dr. Slamet Rosyadi
  
• Tobirin,
  S.Sos, M.Si

3
Tujuan Pembelajaran

• Mahasiswa mampu memahami konsep-konsep teori
  pembangunan
• Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa dapat
  memahami sketsa dan paradigma teori pembangunan
• Mahasiswa mampu memahami roadmap, perspektif dan
  strategi pembangunan.

4
Outcomes

• Melalui mata kuliah ini mahasiswa dapat memiliki
  pemahaman yang konferehensif tentang teori dan
  konsep pembangunan
• Mahasiswa memahami road map sketsa danparadigma
  teori pembangunan
• Mahasiwa juga memiliki perspektif dan strategi
  teori pembangunan

5
Evaluasi
No Kegiatan Mahasiswa Nilai yang dicapai () Nilai Tertinggi
1. Tugas Kelompok One Day kuliah lapangan (repotase dan laporan 3 orang)/review buku pakai tulisan tangan 3 buku tentang teori pembangunan 1 X 30
2. Mengikuti Ujian Utama 65 95
3. Mengikuti Perkuliahan gt 75 5 100
Total Total 100
6
Self ASSESSMENT
No. Kegiatan Mahasiswa Nilai yang dicapai () Nilai Tertinggi
1. Merancang/mendesain pembelajaran (perkuliahan, pilih salah satu tema (perspektif diachronis taxonomies, Teori perubahan sosial kapitalisme, modernisasi dan pembangunan, paradigma dan teori alternatif perubahan sosial 30 30
2. 3. Mengikuti Ujian Utama Tugas Kelompok (3) orang 35 30 65 95
3. Mengikuti Perkuliahan gt 75 5 100
Total Total 100


7
b.Evaluasi hasil

• kegiatan ini hanya dilaksanakan pada mahasiswa
  yang dapat mencapai jumlah kuliah tatap muka ? 75
  prosen. Penilaian dapat dilakukan dengan
  menggunakan standarisasi yang telah ditentukan
  oleh P3 Unsoed.
• Yaitu, gt 80 A,
• 66,00-79,99 B,
• 56,00-65,99 C,
• 46,00-55,99 D,
• lt46 E.
• Melalui standarisasi nilai yang demikian mahasiwa
  berpacu untuk mendapatkan nilai yang terbaik.

8
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

• Teori
• PEMBANGUNAN

9
Pendahuluan

• Penyampaian Kontrak Pembelajaran.
• Penyampaian tentang kompetensi dari mata kuliah
  Teori Pembangunan
• Pentingnya mempelajari Teori Pembangunan
• Manfaat yang diharapkan memahami teori dan
  pemetaan road map teori Pembangunan

10
Materi 1 (ROAD MAP OF DEVELOPMENT THEORY

• Kevin P. Clement, 1997, Teori Pembangunan dari
  Kiri ke Kanan (From Right to Left in Development
  Theory).
• Arief Budiman, 1995, Teori Pembangunan Dunia
  Ketiga.
• Kevin P. Clement, 1997, Teori Pembangunan dari
  Kiri ke Kanan (From Right to Left in Development
  Theory
• Suwarsono dan Alvin Y.So, 1994, Perubahan Sosial
  dan Pembangunan
• Moeljarto Tjokrowinoto, 1987, Politik
  Pembangunan.(Sumber A. Eugene Havens, 1980256,
  Methodological Issues in the Study of
  Development)
• NEGARA KESEJAHTERAAN(WELFARE STATE

11
(ROAD MAP OF DEVELOPMENT THEORY

• Mansoer Fakih, 2001,2002, Sesat Pikir/Runtuhnya
  Teori Pembangunan dan Globalisasi
• P.W. Preston, 1996, Development Theory An
  Introduction
• Bjorn Hettne, 1990, Development Theory and the
  Three Worlds (Teori Pembangunan dan Tiga Dunia)
• DENIS GOULET, 1973, THE CRUEL CHOICE A NEW
  CONCEPT IN THE THEORY OF DEVELOPMENT
• RICHARD P. APPELBAUM, 1970, THEORIES OF SOCIAL
  CHANGE

12
Materi 2. dan 3 Perspektif PERKEMBANGAN TEORI
PEMBANGUNAN

• DALAM PERSPEKTIF EKONOMI
• Teori Ekonomi Klasik
• Teori Ekonomi Keynesian
• Teori Ekonomi Neo Klasik
• DALAM PERSPEKTIF PEMBANGUNAN BANGSA
• Teori Pembangunan Politik
• Teori Pembangunan Sosial Budaya
• Teori WW Rostow
• DALAM PERSPEKTIF MASA KINI
• Teori Ekologi
• Teori Pemerataan
• Teori Pemenuhan Kebutuhan Dasar
• Teori Pemberdayaan Masyarakat (SDM)

13
Mataeri 4. dan 5 Mansoer Fakih, 2001,2002, Sesat
Pikir/Runtuhnya Teori Pembangunan dan Globalisasi.

• Teori Ekonomi Kapitalisme
• Teori Evolusi
• Teori Fungsionalisme
• Teori Modernisasi
• Teori Pertumbuhan Ekonomi (Rostow)
• Teori Motif Prestasi (McClelland)
• Teori Penciptaan Tenaga Kerja

14
Materi 6 Paradigma dan teori alternatif perubahan
sosial

• Postmodernismedekontruksi pembangunan
• Teologi pembebasan sebagai kritik
• Feminisme dan perubahan sosial

15
Materi 7 One Day Kuliah Lapangan Teori Pembangunan

• Teori Pembangunan dan pendekatannya pada masalah
  pembangunan di barlingmascakep
• Pemetaan permasalahan
• Repotase
• Pembahasan dan kesimpulan
• (Kuliah dimulai pukul 6. WIB dan selesai pukul
  17.WIB,

16
TERIMA KASIH