Etika Profesi

1
Etika Profesi

• Mei Allif, ST. M.Eng

2
lecture

• Mei Allif, ST. M.Eng
• Email si_alifkecil_at_yahoo.com
• ID YM si_alifkecil
• Laboratorium Data Mining
• Discussion time
• - make a appointment before
• - at data mining laboratory (Multi Media
  Center Room)
• - 10.00 15.00

3
Kontrak Belajar !!!!

• Gak campur baur duduknya laki2 dan perempuan
• Berpakaian rapi ketika masuk kelas (tidak
  berkaos)
• Tidak memakai sandal
• Gak nitip absen atau ngabsenin

Fatal
4
Learning Style

• 30 minutes or less ? conventional class
• 60 minutes or more ? jurnal review or discussion

5
Grading

• i.  UTS (closed book) 35
• ii. Assignment 20
• iv. Quiz 10
• vi. UAS (closed book) 35
• A nilai gt 80 C nilai 55-70 E nilai lt40
• B nilai 70-80 D nilai 40-55

6
Topics

• Definition and the importance of ethics.
• Moral foundation of business ethics.
• The difference between legal and ethical in
  profession.
• Profesionalisme in ISLAM
• Techniques in handling the ethical problems.
• Risk.
• SAFETY AND Accident.
• Engineers right and obligation.
• Ethical Code in professional organization.
• Industrial in ISLAM
• Islamic PERSONALITY

7
reference

• Al quran
• Fleddermen, Charles B., Engineering Ethics,
  Pearson Education Inc, 2004
• Etika Rekayasa, Mike W. Martin and Roland
  Schinzinger, Gramedia

8
Apa yang Anda pikrkan tentang

• PROFESIONAL?

9
Indonesia
VS
Barat
10
Apa permaslahan di Indonesiayang sering
diperbincangkan ??????
11
Potensi Indonesia

• SDA (Sumber Daya Alam) ? semua tanah di Indonesia
  mempunyai hasil
• SDM (Sumber Daya Manusia) ? Muslim terbesar
• Mempunyai rasa tepo seliro, saling menghormati
  yang tinggi

Masih saja dianggap kalah (negeri dunia ke III)
oleh barat
12

• SDA ? dikuasai asing
• SDM ? Buruh di negeri sendiri
• ? banyak yang pintar tapi selalu saja
  dikatakan kita tidak punya SDM
• ? muslim ? meninggalkan aturan ISLAM
  ? mengambil aturan barat ? meletakkan standar2
  barat

BARAT (AS, Eropa, Australia, dll)
Mengambil kebiasaan ISLAM
13
7 HABBITS
14
1. Be Proactive

• Proavtivity
• Product Of
• value not your feels
• Decision not Condition
• Reactivity
• Function of
• Feels
• Moods
• Impulses
• Other people treatment

15
Proactivity

• The capacity and desire to subordinate impulses,
  moods, feelings, condition to value based
  prinsiples

16
Etika Engineering

• Etika Rekayasa adalah (1) study tentang soal-soal
  dan keputusan moral yang menghadang individu dan
  organisasi yang terlibat dalam rekayasa (2) study
  ttg pertanyaan2 yang erat berkaitan satu dengan
  yang lain ttg perilaku moral, karakter,
  cita-cita, dan hubungan orang2 dan organisasi
  yang terlibat dalam pengembangan teknologi.

17
Kode etik

• Kode etik jurnalis
• Kode etik dokter
• Kode etik apoteker
• Kode etik polisi
• Kode etik hakim
• Kode etik engineering
• Etc

18
Cara Pandang

• Mikro ? pemaslahan2 disekitar kita
• Makro ? refleksi-refleksi atas kondisi moral
  masyarakat.

19
Tahapan Rekayasa

1. Desain
2. Manufacture
3. Pengujian
4. Penjualan
5. Perawatan

20
Efevectivenes

• Getting What you want
• In a way the enable you to get what u want again
  and again
• Key
• P and PC
• P Production
• PC Production Capability

21
Tipe kajian Rekaya

• Normatif sasaran praktis memberikan evaluasi
  berdasarkan penalaran atas perilaku dan karakter
  individu berfungsinya organisasi2, dan respon2
  alternatif yang tersedia menyelesaikan problem2
  konkret. ? prinsip utama disepakati oleh indv2
  didalamnya
• Konseptual menyangkut penjernihan ide-ide,
  prinsip2, isu2 dan tipe2 argumen dasar yang
  terkait dengan problem moral dalam kerekayasaan
• Deskriptif berusaha memberikan informasi
  tentang fakta untuk memahami dan menangani
  isu-isu konseptual maupun normatif

22
TUGAS 1 MINGGU
23
Studi kasus

• 1. Apa sebenarnya kepakaran dari seorang sarjana
  teknik Industri?
• 2. Tuliskan karakter2 tidak ber-ETIKA menurut
  kalian dalam kehidupan sehari-hari (beri 5 contoh
  dan analisa)
• 3. Tuliskan aktivitas tidak ber-ETIKA
  profesional dalam bekerja (beri 5 contoh dan
  analisa)

24
CARA PENULISAN TUGAS

• Tugas di tulis tangan yang rapi
• Menggunakan pena biru
• Di beri kode
• TUGAS 1 ETIKA PROFESI
• tulis
• Nama
• No Mahasiswa
• tanggal
• BOLEH KERJASAMA TAPI JANGAN 1 KERJA DAN
  YANG LAINNYA SAMA JAWABANNYA!!!!!

25
Profesional (KBBI)

• Bersangkutan dengan profesi
• Pekerjaan yang memerlukan kepandaian khusus untuk
  menjalankannya
• Mengharuskan adanya pembayaran untuk melakukannya
  (lawan dari amatir)

26
7 Syarat Pekerjaan Profesional

1. Pekerjaan tersebut adalah untuk melayani orang
   banyak (umum)
2. Bagi yang ingin terlibat dalam profesi dimaksud,
   harus melalui pelatihan yang cukup lama dan
   berkelanjutan
3. Adanya kode etik dan standar yang ditaati
   berlakunya di dalam organisasi tersebut
4. Menjadi anggota dalam organisasi profesi dan
   selalu mengikuti pertemuan ilmiah yang
   diselenggarakan oleh organisasi profesi tersebut

27
7 Syarat Pekerjaan Profesional (2)

1. Mempunyai media/publikasi yang bertujuan untuk
   meningkatkan keahlian dan ketrampilan anggotanya
2. Kewajiban menempuh ujian untuk menguji
   pengetahuan bagi yang ingin menjadi anggota
3. Adanya suatu badan tersendiri yang diberi
   wewenang oleh pemerintah untuk mengeluarkan
   sertifikat

28
Fungsi Standar

• Ukuran mutu
• Pedoman kerja
• Batas tanggung jawab
• Alat pemberi perintah
• Alat pengawasan
• Kemudahan bagi umum

29
Pekerjaan yang Memerlukan Standar

• Menyangkut kepentingan orang banyak
• Mutu hasilnya ditentukan
• Banyak orang (pekerja) terlibat
• Sifat dan mutu pekerjaan sama
• Ada organisasi yang mengatur

30
Profesionalisme

• Profesionalisme adalah suatu paham yang
  mencitakan dilakukannya kegiatan-kegiatan kerja
  tertentu dalam masyarakat, berbekalkan keahlian
  yang tinggi dan berdasarkan rasa keterpanggilan
  -- serta ikrar (fateri/profiteri) untuk menerima
  panggilan tersebut -- untuk dengan semangat
  pengabdian selalu siap memberikan pertolongan
  kepada sesama yang tengah dirundung kesulitan di
  tengah gelapnya kehidupan (Wignjosoebroto, 1999).

31
2 Intinya

• Proses pendidikan maupun pelatihan yang khusus
• Semangat pengabdian

32
Bedakan dengan Kerja Biasa!

• Kerja biasa (occupation) yang semata bertujuan
  untuk mencari nafkah dan/ atau kekayaan
  materiil-duniawi

33
3 Watak Profesionalisme

• Tiga watak kerja yang merupakan persyaratan dari
  setiap kegiatan pemberian "jasa profesi" (dan
  bukan okupasi) ialah
• bahwa kerja seorang profesional itu beritikad
  untuk merealisasikan kebajikan demi tegaknya
  kehormatan profesi yang digeluti, dan oleh
  karenanya tidak terlalu mementingkan atau
  mengharapkan imbalan upah materiil
• bahwa kerja seorang profesional itu harus
  dilandasi oleh kemahiran teknis yang berkualitas
  tinggi yang dicapai melalui proses pendidikan
  dan/atau pelatihan yang panjang, ekslusif dan
  berat
• bahwa kerja seorang profesional -- diukur dengan
  kualitas teknis dan kualitas moral -- harus
  menundukkan diri pada sebuah mekanisme kontrol
  berupa kode etik yang dikembangkan dan disepakati
  bersama didalam sebuah organisasi profesi.

34
Arahnya?

• untuk tetap mempertahankan idealisme yang
  menyatakan bahwa keahlian profesi yang dikuasai
  bukanlah komoditas yang hendak diperjual-belikan
  sekedar untuk memperoleh nafkah, melainkan suatu
  kebajikan yang hendak diabdikan demi
  kesejahteraan umat manusia.

35
Honor/Upah?

• Kalau didalam peng-amal-an profesi yang diberikan
  ternyata ada semacam imbalan (honorarium) yang
  diterimakan, maka hal itu semata hanya sekedar
  "tanda kehormatan" (honour) demi tegaknya
  kehormatan profesi, yang jelas akan berbeda
  nilainya dengan pemberian upah yang hanya pantas
  diterimakan bagi para pekerja upahan saja.

36
Siapakah Kaum Profesional itu?

• Awalnya
• para dokter dan guru -- khususnya mereka yang
  banyak bergelut dalam ruang lingkup kegiatan yang
  lazim dikerjakan oleh kaum padri maupun juru
  dakhwah agama -- dengan jelas serta tanpa ragu
  memproklamirkan diri masuk kedalam golongan kaum
  profesional
• Bagaimana dengan INSINYUR, apakah termasuk
  profesional?

37
Organisasi Profesi

• Kaum profesional secara sadar mencoba menghimpun
  dirinya dalam sebuah organisasi profesi
• yang cenderung dirancang secara eksklusif
• yang memiliki visi dan misi untuk menjaga
  tegaknya kehormatan profesi,
• mengontrol praktek-praktek pengamalan dan
  pengembangan kualitas keahlian/ kepakaran, serta
• menjaga dipatuhinya kode etik profesi yang telah
  disepakati bersama

38
Insinyur (Accreditation Board of Engineering and
Technology, ABET)

• penerapan keahlian khusus (matematika, fisika dan
  pengetahuan ilmiah lainnya yang relevan) untuk
  melakukan perencanaan, perancangan (design),
  konstruksi, operasi dan perawatan dari produk,
  proses, maupun
• sistem kerja tertentu secara efektif-efisien guna
  kemaslahatan manusia

39
Etika Engineering

• Etika Rekayasa adalah (1) study tentang soal-soal
  dan keputusan moral yang menghadang individu dan
  organisasi yang terlibat dalam rekayasa (2) study
  ttg pertanyaan2 yang erat berkaitan satu dengan
  yang lain ttg perilaku moral, karakter,
  cita-cita, dan hubungan orang2 dan organisasi
  yang terlibat dalam pengembangan teknologi.

40
Kode etik

• Kode etik jurnalis
• Kode etik dokter
• Kode etik apoteker
• Kode etik polisi
• Kode etik hakim
• Kode etik engineering
• Etc

41
Cara Pandang

• Mikro ? pemaslahan2 disekitar kita
• Makro ? refleksi-refleksi atas kondisi moral
  masyarakat.

42
Tahapan Rekayasa

1. Desain
2. Manufacture
3. Pengujian
4. Penjualan
5. Perawatan

43
Efevectivenes

• Getting What you want
• In a way the enable you to get what u want again
  and again
• Key
• P and PC
• P Production
• PC Production Capability

44
Tipe kajian Rekaya

• Normatif sasaran praktis memberikan evaluasi
  berdasarkan penalaran atas perilaku dan karakter
  individu berfungsinya organisasi2, dan respon2
  alternatif yang tersedia menyelesaikan problem2
  konkret. ? prinsip utama disepakati oleh indv2
  didalamnya
• Konseptual menyangkut penjernihan ide-ide,
  prinsip2, isu2 dan tipe2 argumen dasar yang
  terkait dengan problem moral dalam kerekayasaan
• Deskriptif berusaha memberikan informasi
  tentang fakta untuk memahami dan menangani
  isu-isu konseptual maupun normatif