Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbantuan Komputer

1
Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbantuan Komputer

• Disajikan oleh
• Slamet Trihartanto
• LPMP Jawa Tengah

2
Kompetensi Dasar
Menguasai dan Menggunakan Kata Berhomonimi
3
Tujuan Pembelajaran

• Setelah mengikuti pembelajaran ini diharapkan
  siswa dapat
• Menjelaskan pengertian homonimi
• Menyebutkan jenis homonimi dalam bahasa
  Indonesia
• Mengidentifikasi kata berhomonimi dalam kalimat
• Menggunakan kata berhomonimi untuk berbagai
  keperluan.

4
Pengertian Homonimi

• Secara etimologis, homonimi berasal dari bahasa
  Yunani kuno yaitu dari kata onoma yang berarti
  nama dan homo yang berarti sama.
• Secara harfiah, homonimi diartikan sebagai nama
  sama untuk benda atau hal lain.
• Secara semantik homonimi diartikan sebagai kata
  yang bentuknya sama dengan kata lain tetapi
  maknanya berbeda.

5
Ada berapa jenis homonimi dalam bahasa
Indonesia?
Homonim
Homofon
Homograf
Mau tahu lebih lanjut? Klik salah satu!
6
HomonimKata yang lafal dan ejaan sama tetapi
beda arti

• Contoh kata berhomonim dalam kalimat
• Pada tanggal lima gigi saya tanggal satu.
• Toko malam itu tutup pada malam hari.
• Dua kali saya berenang di kali ini.
• Orang bisa mati jika terkena bisa ular Cobra.
• Beribu orang tidak beribu karena perang besar itu.

7
HomofonKata yang sama lafal tetapi beda ejaan
dan arti

• Contoh kata berhomofon dalam kalimat
• Ambilkan tang di dalam tank itu.
• Bang Amat bekerja di bank ABC.
• Orang muda mudah sekali terpengaruh mode.
• Silakan bawa buku yang di bawah itu!
• Para tentara pulang perang dengan luka parah.

8
HomografKata yang sama ejaan tetapi beda lafal
dan arti

• Contoh kata berhomograf dalam kalimat
• Boleh apel, asal bawa apel.
• Pejabat teras duduk di teras rumah.
• Sedu sedan itu terdengar dari dalam mobil sedan.
• Kecap dulu kecap itu sebelum digunakan!
• Harga per mobil per biji Rp 200.000,00.

9
Matrik IndikatorHomonim, Homofon, Homograf
EJAAN LAFAL ARTI
HOMONIM SAMA SAMA BEDA
HOMOFON BEDA SAMA BEDA
HOMOGRAF SAMA BEDA BEDA
10
EVALUASI (1)

• Pasangan kalimat berikut yang mengandung kata
  berhomograf adalah
• a. Paman bekerja di perusahaan tambang batu
  bara.
• Sekolah akan mengadakan lomba tarik tambang.
• b. Berpikir kritis adalah salah satu ciri orang
  terpelajar.
• Lahan kritis di daerah itu berhasil
  direhabilitasi.
• c. Seret saja kalau tidak bisa jalan!
• Beri oli supaya roda tidak seret!
• d. Kepala sekolah hari ini menjadi pembina
  upacara.
• Andi tidak masuk sekolah karena sakit kepala.

11
EVALUASI (2)

• 2. Orang tuaku membantu orang tua itu.
• Hubungan makna kata orang tua dalam kalimat
  tersebut adalah . . . .
• a. homonim
• b. homograf
• c. homofon
• d. polisemi

12
EVALUASI (2)

• 3. Kalimat yang mengandung kata berhomofon adalah
  . . .
• a. Dua kali sehari aku menyeberangi kali ini.
• b. Bisa mati kalau kena bisa Cobra!
• c. Bang aku ikut ke bank!
• d. Kakaknya cantik tetapi adiknya manis.

13
Siapkan buku tulismu, catat tugas berikut ini
untuk dikerjakan di rumah!

• Gunakan kata-kata berikut ini dalam kalimat
  sehingga jelas perbedaan maknanya.
• a. beruang (banyak ruang)
• beruang (binatang)
• b. mental (terpelanting)
• mental (jiwa)
• c. sangsi (ragu/tidak percaya)
• sanksi (hukuman)

14
Lanjutan tugas rumah .

• 2. Buatlah paragraf pendek yang mengandung kata
  berhomonim, homograf, dan homofon. Berilah tanda
  garis bawah pada kata yang dimaksud!
• Selamat mengerjakan! Sampai jumpa pada
  pembelajaran berikutnya.

15
Burung Irian Burung Cendrawasih Cukup
sekianDan terima kasih