comunicazione genitori-figli

1
comunicazione genitori-figli
2
ASPETTI DELLA COMUNICAZIONE UMANA
3

• Esperimento commissionato da Federico II
• Quale sia la naturale lingua originaria
• delluomo? Fece allevare un certo numero di
• neonati da balie che dovevano prendersi
• cura dei bambini in ogni maniera, ma, nei
• loro confronti e in loro presenza, astenersi
• completamente dalluso del linguaggio.
• Federico sperava di giungere a stabilire se i
• bambini avrebbero cominciato a parlare
• spontaneamente greco, latino o ebraico.

4

• fatica vana, perché i fanciulli morirono
• tutti questa fu la conclusione a cui arrivò
• Federico II

5
Medaglia a due facce

• Comunicazione
• Con gli altri

6
Laltra faccia della medaglia

• Comunicazione con se stessi.

7
COMUNICAZIONE

• VERBALE
• NON VERBALE

8
COMUNICAZIONE VERBALE

• LINGUAGGIO

9
Nella comunicazione umana, gli aspetti verbali
incidono mediamente per l8
10
gli aspetti non verbali incidono mediamente per
il restante 92
11
COMUNICAZIONE NON VERBALE

• movimenti del corpo
• espressioni facciali
• caratteristiche fisiche
• comportamenti oculari
• cenni del capo
• Comportamenti di contatto diretto
• Prossemica
• Fattori ambientali
• Gesti
• Tono di voce
• Ritmo e velocità delleloquio

12
ASSIOMI DELLA COMUNICAZIONE

• non si può non comunicare
• ogni comunicazione ha un aspetto di contenuto e
  un aspetto di relazione
• la natura di una relazione dipende dalla
  punteggiatura delle sequenze di comunicazione
  tra i comunicanti

13

• Presi come punto di partenza non solo ciò che il
  malato mi comunicava, ma tutto ciò che offriva,
  soprattutto il modo in cui avvenivano le sue
  comunicazioni e i suoi silenzi. Anche i pazienti
  che tacevano comunicavano ed esprimevano qualche
  cosa che si poteva gradualmente comprendere e
  risolvere. Sapevo già che il come, il modo in cui
  il paziente si comportava e comunicava, era molto
  più importante di quello che diceva. Le parole
  possono ingannare, lespressione non inganna mai.
  Essa è lesteriorizzazione immediata e inconscia
  del carattere delluomo. Con landar del tempo
  imparai a comprendere che il modo stesso con cui
  venivano fatte le comunicazioni era lespressione
  immediata dellinconscio

14
PARADOSSO

• CONTRADDIZIONE CHE DERIVA DALLA DEDUZIONE
  CORRETTA DA PREMESSE COERENTI WATZLAWICK
• AFFERMAZIONE, OPINIONE, TESI CHE, NONOSTANTE
  SIA IN CONTRASTO CON LESPERIENZA COMUNE, SI
  DIMOSTRA DI FATTO FONDATA GARZANTI

15
ESEMPI VERBALI

• dovresti divertirti!!!
• sii spontaneo!!!
• sai che sei libero di andare caro! Non
  preoccuparti se comincio a piangere!

16
Molto interessante!!
Ciao mamma! Mi sono divertito molto oggi al parco
!!!!
17
Ah!!!! che bellissima giornata
Parlate pure tranquillamente, come se io non ci
fossi!!!!!
18
Sono assolutamente pronto per giocare con voi!!
Comunicate liberamente!!!