Oleh

1
PEMBELAJARAN BERBASIS SOFT SKILL

• Oleh
• Prof. Dr. H. Yatim Riyanto, M.Pd.
• DOSEN PASCASARJANA UNESA

2

ESENSI BELAJAR EFEKTIF Suatu kunci keberhasilan
3
belajar

• Aktivitas mental/psikis yang berlangsung dalam
  interaksi aktif antara individu dengan lingkungan
  yang menghasilkan perubahan perubahan dalam
  pengetahuan, pemahaman, sikap, keterampilan.
• Belajar ---------- Perubahan perilaku
• Dari tidak tahu menjadi tahu
• Dari tidak mengerti menjadi mengerti

4
BELAJAR

• Yang baik antara lain
• Belajar secara rutin
• Komitmen dengan jadwal belajar
• Tidak belajar secara borongan, wayangan, sks
  (sistem kebut semalam).
• Sesuai dengan gaya belajar yang ada.
• Memperhatikan kondisi fisik.

5
GAYA BELAJAR

• Kinestetik/Heptik 37
• Bergerak
• Menyentuh
• Melakukan
• Visual 29
• Melalui gambar
• Auditorial 34
• Suara, musik

6
BELAJAR

• Lingkungan yang mempengaruhi Belajar
• Jenis peralatan
• Pencahayaan
• Musik
• Visual
• Temperatur ruang
• Kenyamanan
• Suasana hati

7
PRINSIP BELAJAR DAN PEMBELAJARAN YANG PERLU
DIPERHATIKAN

• Prinsip belajar yang dimaksud antara lain
• Perhatian dan motivasi
• Keaktifan
• Keterlibatan langsung/ berpengalaman
• Pengulangan
• Tantangan
• Balikan dan Penguatan
• Perbedaan individual

8
INTERPERSONAL SKILL

• Coaching Skill.
• Feedback Skill.
• Group-Process Skill.
• Negotiation Skill.
• Presentation Skill
• Questioning Skill.
• Relationship-Building Skill.
• Writing Skill

9
UNSUR-UNSUR SOFT SKILLYANG TERINTEGRASI DALAM
PEMBELAJARAN BERBASIS SOFT SKILL, a.l.

• Bekerja sama
• Menghargai karya orang lain.
• Menghargai pendapat orang lain.
• Mendengarkan orang lain bicara.
• Percaya diri
• Keberanian.
• Relationship-Building Skill.
• Kecakapan komunikasi dg Empati
• 9. Penghayatan diri/refleksi diri/instropeksi
• 10. Menyadari dan mensyukuri
• kelebihan dan kelemahan diri.
• 11. Toleransi
• 12. Jujur

10
PEMBELAJARAN BERBASIS SOFT SKILL BERORIENTASI
MULTIPLE INTELLIGENCES

1. LOGIS MATEMATIS
2. LINGUISTIK
3. SPASIAL-VISUAL
4. KINESTETIK
5. MUSIKAL RITMIK
6. INTRAPERSONAL
7. INTERPERSONAL
8. NATURALIS

11
LATIHAN-LATIHAN

• MENYUSUN RPP BERBASIS SOFT SKILL
• MENGAJAR BERBASIS SOFT SKILL

12
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Mata Pelajaran . Kelas/S
emester . Pertemuan Ke-
. Alokasi Waktu
. I. Standar Kompetensi
. II. Kompetensi Dasar
. III. Indikator
.
IV. Tujuan Pembelajaran VI.
Materi Pembelajaran VIII
. Sumber Belajar/Media Pembelajaran
IX. Metode Pembelajaran
.. X. Skenario Pembelajaran
A. Kegiatan Awal
B. Kegiatan Inti
C. Kegiatan Akhir
XI. Penilaian