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FACUTL

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FACUTL D DUCATION EDU 3702 La didactique de la cat ch se l l mentaire Module 3: Concepts bibliques associ s au programme-cadre – PowerPoint PPT presentation

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Title: FACUTL


1
FACUTLÉ DÉDUCATION
  • EDU 3702
  • La didactique de la catéchèse à lélémentaire
  • Module 3 Concepts bibliques associés au
    programme-cadre

André Samson Ph.D. professeur 
2
Plan du module
  • Introduction générale
  • 1. Introduction à la Bible
  • Introduction
  • 1.1 La Bible un livre ou des livres?
  • 1.2 Le peuple de la Bible
  • 1.3 La Bible, parole de Dieu
  • 1.4 Sommaire
  • 1.5 Ressources
  • 1.5 Intégration de la matière
  • 2. La Genèse
  • Introduction
  • 2.1 La création
  • 2.2 Abraham Père des croyants
  • 2.3 Sommaire
  • 2.4 Ressources
  • 2.5 Intégration de la matière

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Plan du module
  • 3. Les prophètes
  • 3.1 La fonction du prophète
  • 3.2 La ligne du temps
  • 3.3 Isaïe
  • 3.4 Amos
  • 3.5 Jérémie
  • 3.6 Sommaire
  • 3.7 Ressources
  • 3.8 Intégration de la matière
  • 4. Anthropologie biblique
  • Introduction
  • 4.1 Bible et altérité
  • 4.2 Le mythe de la tour de Babel
  • 4.3 Le monothéisme et lavanture de la différence
  • 4.4 Sommaire
  • 4.5 Ressource

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Introduction Générale
  • Nous abordons lun des principaux modules du
    cours, soit les concepts bibliques associés aux
    domaines du programme-cadre.
  • Ils constituent les éléments essentiels autant du
    programme-cadre que de la tradition catholique.
  • Leur présentation et description aideront à la
    compréhension des contenus dapprentissage et à
    la planification des classes.

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1. Introduction à la Bible
  • Introduction
  • La Bible est à la source de la tradition juive et
    chrétienne. Elle retrace le dialogue entre un
    peuple et son Dieu.
  • La Bible nest pas un livre scientifique et sa
    première vocation nest pas de nature historique.
    Tout est vrai dans la bible, mais pas au sens de
    la science ou de lhistoire.
  • La véracité de la bible repose sur le sens
    quelle accorde à lhumanité et à lexistence.
  • Cest pourquoi la Bible constitue toujours le
    centre de la tradition chrétienne.

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1. Introduction à la bible
  • 1.1 La Bible un livre ou des livres?
  • En fait, la Bible est une bibliothèque,
    cest-à-dire un amalgame de plusieurs livres.
  • Le nom donné à cet ensemble nous vient du mot
    grec bibilia qui est devenu en français, la
    Bible.
  • La formation de la bible sest échelonnée sur
    plus de dix siècles et sa rédaction a été faite
    par des dizaines dauteurs.
  • Cest pourquoi, la Bible regroupe une grande
    variété de genres littéraires (historique,
    législatif, poétique)
  • http//bibliciteur.telemack.net/enimage.php

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1. Introduction à la Bible
  • 1.1 La Bible un livre ou des livres?
  • Ces livres ont été écrits en Hébreux, en Araméen
    et en Grec. À la fin du 1er siècle, les Juifs ont
    sélectionné 24 livres, tous en hébreu, pour
    constituer la liste de leurs écritures. Ces 24
    livres sont répartis en trois parties la Loi,
    les Prophètes, les Écrits.
  • La Bible chrétienne, elle, est compose de deux
    parties l'Ancien et le Nouveau Testament
    (premier et second testament).
  • L'Ancien Testament reprend les livres des Juifs
    dans un ordre et un découpage différent et il en
    ajoute d'autres en grec (au total, catholiques et
    orthodoxes en reconnaissent 46 et les protestants
    39). Le Nouveau Testament comprend 27 livres en
    grec.

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(No Transcript)
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1. Introduction à la Bible
  • 1.2 Le peuple de la Bible
  • Les ancêtres des Israélites sont des Sémites
    semi-nomades, éleveurs de moutons qui circulaient
    sur la frange semi désertique du Croissant
    fertile.
  • Ce peuple appelé par Dieu , ce fut dabord
    Israël. Les origines de ce peuple remontent à
    environ 1200 av. J.C..
  • Ils arrivent à se fixer et même à occuper une
    région qui était déjà habitée par dautres
    populations. Cest durant cette période
    dinstallation quapparaissent les grands
    Patriarches qui sont Abraham, Isaac et Jacob.

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1. Introduction à la Bible
  • 1.2 Le peuple de la Bible
  • Le plus souvent, cette migration se fait dune
    manière pacifique. Mais, quelques fois, il faut
    aussi utiliser les armes. Ces victoires sont
    interprétées comme des signes de la bienveillance
    et de la générosité de Dieu.
  • La religion dIsraël en faisait un peuple à part.
    En effet, Israël ne connaissant quun Dieu,
    invisible et transcendant Le Seigneur.
  • Cette relation se fonde sur une Alliance et sur
    la Loi qui en découle.

11
1. Introduction à la Bible
  • 1.2 Le peuple de la Bible

12
1. Introduction à la Bible
  • 1.3 La Bible, parole de Dieu
  • La Bible, selon le croyant, cest la Parole de
    Dieu. Cest-à-dire, Dieu qui parle à lhomme. La
    Bible invite à la foi, à croire en un Dieu qui
    sest révélé à lhumanité.
  • Cette Parole est fondatrice de laltérité
    radicale, du tout Autre.
  • Un Dieu distinct de lhumanité, un Dieu qui porte
    et communique son propre désir. Un désir qui
    révèle la véritable nature contingente de
    lhumain.

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1. Introduction à la Bible
  • 1.3 La Bible parole de Dieu
  • La grande nouveauté de la bible, cest sans aucun
    doute lamorce et le développement du
    monothéisme.
  • Dun point de vue sociologique et historique, il
    est assez difficile dexpliquer lirruption dune
    idée aussi neuve chez une tribu nomade. Mais quoi
    quil en soit, limpact sur lhumanité et son
    histoire est immense.
  • En fait, lirruption du monothéisme imprime une
    dynamique neuve à toute lhumanité.

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1. Introduction à la bible
  • 1.4 Sommaire
  • La bible constitue une véritable bibliothèque qui
    comprend de nombreux livres.
  • Ces livres ont été écrits au long des siècles à
    la faveur des évènements qui marquèrent
    lhistoire du peuple hébreux.
  • La Bible, cest essentiellement la parole de
    Dieu. Cest-à-dire la manifestation du Dieu
    unique qui fait alliance avec son peuple.

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1. Introduction à la Bible
  • 1.5 Ressources
  • Ce site donne une liste exhaustive des livres de
    la Bible et un résumé des pratiques courantes, et
    des différences entres les confessions juives
    http//www.forces.gc.ca/hr/religions/frgraph/relig
    ions20_f.asp
  • Le site  Judaïsm 101  est fascinant. Il
    contient un glossaire, des explications coté
    débutant, intermédiaire, ou avancé sur toutes les
    facettes du Judaïsme. http//www.jewfaq.org/index.
    htm
  • Site du gouvernement du Canada  Les religions au
    Canada - section Judaïsme. Ce site commence en
    donnant une brève description de ce quest le
    judaïsme et ses origines. http//www.forces.gc.ca
    /hr/religions/frgraph/religions20_f.asp
  • La Bible Online www.labibleonline.com

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1. Introduction à la Bible
  • 1.6 Intégration de la matière
  • Quest-ce qui distingue lancien testament du
    nouveau?
  • Décrivez les principaux aspects du Judaïsme.
    Quelle est sa principale caractéristique? quelles
    sont les étapes importantes de son histoire?

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2. La Genèse
  • Introduction
  • La Genèse constitue le premier livre de la Bible.
    Ce livre débute avec le mot Bereshit , ce qui
    signifie en français  Au commencement .
  • Genèse vient du grec, qui veut dire aussi
    au commencement car ce livre décrit les origines
    de la création, de lhumanité et du peuple Juif.
  • La genèse est traversée par plusieurs auteurs ou
    traditions littéraires
  • La tradition Yahviste Cest la plus importante
    de la Genèse. Lauteur Yaviste veut souligner le
    caractère sacrée de histoire du peuple hébreux.
    Histoire sacrée car elle est marquée par
    lintervention de Dieu.
  • La tradition Élohiste Elle se retrouve tout au
    long du livre de la Genèse. Lauteur associé à
    cette tradition utilise des signes comme les
    rêves ou les visions pour démontrer les
    manifestations de Dieu. Cette tradition aborde
    surtout des questions dordre moral
  • La tradition Sacerdotale Lauteur associé à
    cette tradition insiste sur laspect juridique de
    la religion juive, comme le repos du Sabbat, la
    circonscription et lalliance entre Dieu et Noé
    et Dieu et Abraham

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2. La Genèse
  • Introduction
  • Les principales divisions de la Genèse
  • Lhistoire primordiale (Gn 11-11 Gn 26)
  • Le patriarche Abraham (Gn 1127-25, Gn 18)
  • Les patriarches Isaac et Jacob (Gn 2519-36, 43)
    Joseph et ses frères (Gn 371 Gn 5026)

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2. La Genèse
  • 2.1 La Création
  • Plusieurs autres peuples contemporains aux
    hébreux avaient développé leur propre récit de la
    création.
  • Ces récits païens décrivaient surtout les
    dieux comme dhorribles dictateurs qui
    maintiennent lhumanité dans un état desclavage.
    En somme, selon ces récits la vie est pénible est
    lexistence frise labsurde.
  • La création, tel que rapporté par la Genèse,
    dépeint une image opposée à celle que lon
    retrouve chez les récits païens . La création
    est essentielle bonne et lhomme nest pas
    lesclave de Dieu, mais bien son associé.

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2. La Genèse
  • 2.1 La création
  • La création a été écrite par deux auteurs
    distincts et à deux époques différentes. Lon
    retrouve donc le poème et le récit de la
    création.
  • Le poème de la Création (Gn 1-2,4)
  • Ce texte a été écrit vers 550 avant Jésus
    Christ. Cest-à-dire à lépoque où peuple
    dIsraël était en exil à Babylone. Jérusalem et
    le Temple sont détruits. Cest un temps très
    difficile et les juifs désespèrent de revoir un
    jour la terre dIsraël.
  • Le récit de la Création (Gn 2, 4-25)
  • Ce texte a été écrit quatre siècles après le
    poème de la création, soit vers les années
    950-1000 avant Jésus-Christ.

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2. La Genèse
  • LE POÈME
  • Lauteur du poème est un prêtre.
  • Dans le poème, Dieu agit par la puissance de sa
    parole.
  • Lauteur insiste sur le caractère essentiellement
    bon de la création.
  • Il sagit en fait dun message despoir pour le
    peuple qui est en exil à Babylone.
  • Le poème décrit la création, grands espaces
    cosmiques, des espèces danimaux et de plantes.
  • LE RÉCIT
  • Lauteur est un prêtre, il est proche du monde
    des paysans. Il écrit son texte à une époque de
    prospérité. Dieu a le nom Yahvé. La question
    du mal est abordée.
  • Yahvé est représenté sous les métaphores dun
    jardinier, dun potier ou dun chirurgien.
  • Le récit décrit la vie de tous les jours comme la
    tristesse de celui qui est seul ou de la
    nécessité de faire pousser les plantes, de
    connaître les animaux, de fonder un foyer et de
    limportance de respecter la femme et de la
    considérer comme une égale à lhomme.

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2. La Genèse
  • 2.1.1 La Bible vs la science
  • Il est certain que le récit et le poème de la
    création vont en directe opposition au thèses
    scientifiques qui portent sur l'apparition de la
    vie sur terre.
  • Est-ce que la Bible et la science sopposent.
    Faut-il choisir entre les deux? Non. La Bible
    nest pas un livre scientifique. Elle vise plutôt
    à décrire, sous un mode métaphorique, la relation
    entre Dieu et lhomme et sur le sens de la
    création.
  • En dautres termes, science explique les choses.
    Elle soccupe du comment. Alors que la Bible
    tente de répondre au pourquoi, cest-à-dire au
    sens ultime du monde et de lexistence.

23
2. La Genèse
  • 2.1.1 La Bible vs la science
  • Même si le débat fait rage entre les
    créationnistes et les évolutionnistes. Ce type de
    lutte nexiste pas dans la tradition catholique.
    LÉglise adhère aux thèses de Darwin car elle
    voit la science comme complémentaire à la Bible.
  • Créationnisme affirme que le récit de la
    création a une valeur scientifique et historique.
  • Évolutionnisme affirme que lhomme est le
    résultat de lévolution des espèces.

24
2. La Genèse
  • 2.1.1 La Bible vs la science
  •   Les nouvelles conquêtes de la science, qui est
    née et s'est développée dans le cadre des
    influences culturelles du christianisme, ne
    peuvent pas être indifférentes à l'Église.
  • Il faut également rappeler que la vérité et la
    liberté sont inséparablement unies dans la grande
    oeuvre d'édification de la culture au service du
    plein développement de la personne humaine.
  • En rappelant les paroles du Christ "la vérité
    vous libérera" (Jn 8, 32), nous voulons édifier
    la culture évangélique, libre des illusions et
    des utopies, qui ont provoqué tant de souffrances
    au XX siècle.
  • DISCOURS DU PAPE JEAN-PAUL II
  • AUX PARTICIPANTS AU SÉMINAIRE SUR
  •  SCIENCE, RELIGION ET HISTOIRE , 2003

25
2. La Genèse
  • 2.2 Abraham Père des croyants
  • Abram fut un chef de clan, nomade, propriétaire
    de troupeaux
  • Abram demeurait à Ur, en Haute-Mésopotamie.
    Cétait un veillard et son épouse Sara était
    stérile.
  • Abram est lélu de Dieu Yahvé lui demande de
    quitter son pays et sa famille. Il lui promet
    quil deviendra le père dun peuple innombrable.
  • La promesse est confirmée plus dune fois
    Tout le pays que tu vois, je te le donnerai, à
    toi et à ta postérité pour toujours. (Gn.
    13,15) La terre promise et celle de Canaan,
    aujourdhui nommée Palestine).

26
2. La Genèse
  • 2.2 Abraham Père des croyants
  • Dans lAncien Testament, les promesses sont
    associées avec la conclusion dalliances.
  • Lorsque Yahvé conclue cette alliance, il change
    le nom de Saraï pour celui de Sara et le nom de
    Abram pour celui dAbraham, ce qui signifie père
    de multitudes.
  • Le sceau de lalliance est la circoncision.
  • Yahvé promet également à Abraham une bénédiction.
    Celle-ci saccomplit en Jésus-Christ et atteint
    tous les croyants. Jésus-Christ est la semance
    dAbraham.
  • Abraham est considéré comme le père et la source
    du monothéiste.

27
2. La Genèse
  • 2.2 Abraham Père des croyants
  • Il avait quatre-vingt-dix-neuf ans quand le
    seigneur lui apparut et lui dit  "C'est moi le
    Dieu puissant. Marche en ma présence et sois
    intègre. Je veux te faire don de mon alliance
    entre toi et moi, je te ferai proliférer à
    l'extrême
  • (Genèse 17).

28
2. La Genèse
  • 2.3 Sommaire
  • La Genèse est le livre de la Bible qui rend
    compte des débuts de laventure humaine et du
    peuple hébreux.
  • Les auteurs bibliques ne nourrissent aucune
    ambition scientifique. Leur but nest pas de
    fournir une explication qui éluciderait les
    origines de la vie, mais bien de trouver un sens
    à lexistence et au monde.
  • Abraham est le fondateur du monothéisme. Il
    établit la première Alliance entre Dieu et
    lhumanité.

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2. La Genèse
  • 2.4 Ressources
  • Ce site donne une liste exhaustive des livres de
    la Bible et un résumé des pratiques courantes, et
    des différences entres les confessions juives
    http//www.forces.gc.ca/hr/religions/frgraph/relig
    ions20_f.asp
  • Le site  Judaïsm 101  est fascinant. Il
    contient un glossaire, des explications coté
    débutant, intermédiaire, ou avancé sur toutes les
    facettes du Judaïsme. http//www.jewfaq.org/index.
    htm
  • Site du gouvernement du Canada  Les religions au
    Canada - section Judaïsme. Ce site commence en
    donnant une brève description de ce quest le
    judaïsme et ses origines. http//www.forces.gc.ca
    /hr/religions/frgraph/religions20_f.asp
  • La Bible Online www.labibleonline.com

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2. La Genèse
  • 2.5 Intégration de la matière
  • Est-ce la science et la bible se contredisent ou
    se complètent?
  • Expliquez en vos propres mots.
  • Pourquoi dit-on quAbraham est le père des
    croyants?

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3. Les prophètes
  • 3.1 La fonction dun prophète
  • Le prophète est un homme habité et animé par
    lEsprit de Dieu.
  • Le prophète fait lexpérience de la Parole de
    Dieu
  • Le prophète est choisi par Dieu et ce, souvent
    contre sa volonté.
  • IL DÉNONCE des situations dinjustice quil voit.
  • IL INVITE les gens de son temps à se convertir.
  • IL ANNONCE un monde nouveau.

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3. Les prophètes
  • FAUX
  • Un prophète est un devin.
  • Un prophète est un visionnaire.
  • Un prophète est un messager de Dieu qui retire un
    profit.
  • Un prophète est un modèle de sainteté.
  • Un homme peut se proclamer prophète.
  • VRAI
  • Il est capable de dire lavenir grâce à sa
    relation privilégiée avec Dieu.
  • Sa vision est toujours subordonnée à la Parole de
    Dieu qui léclaire et lui donne un sens.
  • Il est mis au service dune cause.
  • Il parle de ses défauts, de son péché ou de son
    impureté.
  • Dieu seul choisit ceux qui parle en son nom.

33
3. Les prophètes
3. Les prophètes
  • 3.2 La ligne du temps

34
3. Les prophètes
  • 3.3 Isaïe
  • Isaïe est probablement né à Jérusalem en 765 av
    J.C. Cétait un aristocrate, il venait dune
    famille riche proche du roi .
  • Il est originaire du royaume du sud (Juda) et
    cest là quil prophétise.
  • Son nom signifie Dieu sauve.
  • Isaïe reçoit sa vocation au temple de Jérusalem
    en 740.
  • Il proclame ses premiers oracles entre 740 et
    736.
  • Isaïe invite ses interlocuteurs à soulager les
    personnes qui souffrent dinjustice, à cesser
    lexploitation des pauvres et à soccuper des
    plus faibles

35
3. Les prophètes
  • 3.3 Isaïe
  • Il dénonce avec courage les crimes, la cupidité,
    lhypocrisie religieuse et les abus du pouvoir.
  • Il rappelle que Dieu dIsraël est le seul maître
    du monde.
  • Il annonce que La paix sera le fruit de la
    justice.
  • Il implore le roi à faire plus confiance à Dieu
    quaux rois voisins.
  • Il dit aussi Faites confiance à Dieu, cest
    lui seul qui peut vous sauver!
  • Il dénonce avec vigueur toutes les infidélités et
    les injustices qui sont un scandale pour sa foi.

36
3. Les prophètes
  • On ne fera plus de
  • mal ni de violence sur toute ma montagne sainte,
    car le pays
  • sera rempli de la connaissance de Yahvé, comme
    les
  • eaux couvrent le
  • fond de la mer.
  • Isaïe 11, 9

37
3. Les prophètes
  • 3.3 Isaïe
  • Isaïe annonce
  • Quun jour le Messie (un libérateur désigné par
    Dieu un roi descendant de David qui viendra
    donner la justice et la paix sans limite à
    Israël, voir lunivers entier) régnera dans la
    paix et dans la justice sur Israël, qui
    rassemblera autour de lui toutes les nations.
  • Que la justice de Dieu arrivera. La lumière se
    lèvera dans les ténèbres
  • Que la loi de Dieu sera pour tous les peuples
    le salut sera pour toujours.

38
3. Les prophètes
  • 3.4 Amos
  • Amos est né vers 760 avant J.C. Il exerce son
    ministère sous Jéroboam II. Cétait un temps de
    prospérité pour le peuple hébreux.
  • Amos était berger à Técoa dans le royaume de
    Juda (sud).
  • Amos fut appelé à exercer son ministère par Dieu
    à Béthel dans le royaume dIsraël (nord).

39
3. Les prophètes
  • 3.4 Amos
  • Il dénonce
  • Le manque de justice dans le royaume.
  • Le mauvais traitement des pauvres par les riches.
  • Les gens qui oublient de rendre grâce à Dieu.
  • Le royaume napprécie pas son message et il est
    expulsé de Béthel.
  • Le message dAmos est toujours dactualité
  • Les situations dinjustice envers les pauvres
  • Les gens qui ne suivent pas les lois de Dieu
  • Une invitation à chercher le bien et à éviter le
    mal

40
3. Les prophètes
  • 3.5 Jérémie
  • Son nom signifie  celui que Dieu a établi 
  • Il est né à Anathoth, petit village au nord de
    Jérusalem .
  • Il doute de ses capacités à remplir sa mission de
    prophète.
  • Mais se remet complètement à Dieu pour la mener à
    bien  Vois, je ne sais pas porter la parole,
    je suis un enfant  (Jr 1,6)
  • Son ministère, sous les derniers rois de Juda, a
    duré plus 40 ans.

41
3. Les prophètes
  • 3.5 Jérémie
  • Jérémie a dénoncé ces situations dinjustice
  • Celui qui bâtit sa maison malhonnêtement
  • Celui qui fait travailler les autres sans salaire
  • Ne pense quau profit et agit avec brutalité et
    sauvagerie
  • Jérémie invite à vivre la justice
  • Pratiquer la loi de Dieu et sa justice
  • Ne pas tuer lautre
  • Prendre soin de limmigré, de lorphelin et de la
    veuve

42
3. Les prophètes
  • 3.5 Jérémie
  • La réponse de ses contemporains a été du mépris
    et de la haine. Il a été considéré comme un
    prophète de malheur.
  • Cependant la tradition a reconnu en lui un des
    plus grands prophètes. Son caractère a toujours
    été salué et ses prophéties se sont révélées
    justes.
  • Son enseignement a été vraiment crucial dans le
    maintient de la sauvegarde de la religion pendant
    les temps difficiles du peuple juif.
  • Il est reconnu comme étant lauteur des livres
    des lamentations et des rois.
  • La tradition chrétienne a reconnu en lui une
    figure de Jésus-Christ (Math 16, 14).
  • En Français, les Jérémiades signifient des
    lamentations persistantes.

43
3. Les prophètes
  • 3.6 Sommaire
  • Les prophètes ne cherchent pas à prédire
    lavenir. Bien au contraire, leur annonce est
    bien enracinée dans le vécu de leur contemporain.
  • Les prophètes visent essentiellement à ramener le
    peuple sur le droit chemin.
  • En somme, les prophètes invitent à la conversion.

44
3. Les prophètes
  • 3.7 Ressources
  • Site où il est possible dobtenir rapidement tous
    les versets de la Bible http//www.bbintl.org/bib
    le/fr/frMat1.html
  • Site qui aborde et présente différents thèmes ou
    dossiers portant sur la Bible http//www.bible-ou
    verte.ch/index.htm

45
3. Les prophètes
  • 3.8 Intégration de la matière
  • Quelle est la fonction dun prophète selon la
    tradition biblique?
  • Identifiez les principaux éléments du message de
    chacun des prophètes (Isaïe, Amos, Jérémie).

46
4. Anthropologie biblique
  • Introduction
  • La tradition biblique reflète une image de
    lhomme et de la femme.
  • Par exemple, le récit de la création pose
    lhumain comme collaborateur de Dieu.
  • La Bible fonde essentiellement le caractère sacré
    de la dignité de lhomme, de la femme et de la
    vie.
  • Le récit de la tour de Babel est une autre
    illustration de lAnthropologie biblique.

47
4. Anthropologie biblique
  • 4.1 Bible et altérité
  • Selon la Bible laltérité constitue une des
    caractéristiques fondamentales de la personne.
  • Laltérité, cest la reconnaissance de la
    différence individuelle.
  • Dans un contexte de monothéisme, Dieu lui-même
    est différent de lhomme et porteur dun désir.
  • Dieu, comme principe premier de toute la
    création, accorde à la personne une dignité
    fondamentale qui est inviolable et sacrée. Dieu
    devient ainsi le seul maître de la vie et de la
    mort.

48
4. Anthropologie biblique
  • 4.1 Bible et altérité
  • La fraternité ne se vit que dans la
    reconnaissance de la différence.
  • En ce sens, le monothéisme de la Bible célèbre la
    diversité.
  • La différence est possible parce que le Dieu de
    la Bible nous investit dune dignité foncière et
    inviolable, parce que sacrée.
  • Doù le principe fondamental de justice qui le
    corollaire de la reconnaissance de la différence.

49
4. Anthropologie biblique
  • 4.2 Le mythe de la tour de Babel
  • La tentation de lhumanité aura toujours été
    despérer un monde sans différence.
  • Cest la tentation du mythe de la tour de Babel.
  • Lentreprise de Babel consiste à refouler la
    différence.
  • Laltérité, le droit à être soi-même, la dignité
    de lhumain sont oblitérés.

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4. Anthropologie biblique
  • 4.2 Le mythe de la tour de Babel
  • Ils ne voulaient
  • pas se séparer.
  • Offrons, bâtissons-nous une ville et une tour,
    sa tête aux Cieux, faisons-nous un nom afin de ne
    pas être dispersés sur les faces de toute la
    terre .
  • (Gn 11, 4)

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4. Anthropologie biblique
  • 4.2 Le mythe de la tour de Babel
  • La génération de la Tour de Babel annihile les
    personnes, le visage individuel, le principe même
    de la séparation des êtres.
  • Le même langage signifie la perte de la
    différence, de la diversité.
  • La génération de Babel vit une unité illusoire
    qui se fonde sur la volonté de puissance et la
    destruction de la différence.
  • La fraternité de Babel est mensongère. Aucun
    humain ny est reconnu pour ce quil est, mais
    pour son utilité dans la construction de la tour.
  • Dans ce monde en apparence uni ils parlaient
    des paroles unifiées autrui nexiste pas.

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4. Anthropologie biblique
  • 4.2 Le mythe de la tour de Babel
  • La destruction de la tour va rétablir le projet
    de la création, fondé sur la multiplicité et la
    différence.
  • La multiplicité des langues et des peuples doit
    ainsi être comprise, contrairement au sens
    commun, comme une bénédiction bien plus quune
    malédiction.
  • Abraham sest levé pour quitter Babel. Cest un
    nouveau commencement. Le monothéisme dAbraham,
    cest le choix de la séparation de la différence,
    de la diversité.

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4. Anthropologie biblique
  • 4.3 Le monothéisme et laventure de la différence
  • La tentation de lhumain cest lautosuffisance.
    Cette illusion chronique qui le limite le monde
    aux frontières du subjectivisme.
  • Or, le Dieu unique invite à reconnaître une
    réalité qui dépasse lhumain.
  • Le monothéisme rappelle à lindividu quil nest
    pas seul au monde.
  • Ainsi le monothéisme force le deuil de
    lindifférenciation et à croire que le monde est
    comme je le pense. La solitude réductrice de
    lindividu fait place à la diversité de
    laltérité.

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4. Anthropologie biblique
  • 4.4 Sommaire
  • La Bible porte une image de lhomme et de la
    femme. Cette image constitue la vocation
    fondamentale de lhumain.
  • La Bible distingue clairement de créateur de la
    créature. Cette distinction redit la contingence
    de lhomme, mais en même elle le confirme dans
    son identité unique.
  • La Bible prône la diversité et considère que la
    différence est une richesse et non une menace.

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4. Anthropologie biblique
  • 4.5 Ressources
  • Le Monothéisme est un humanisme
  • Auteur Shmuel Trigano?
  • 199 pages, 15 x 21 cm, 2-7381-0804-0?Collection
  • Éditeur Odile Jacob,
  • Shmuel Trigano pense que cest ce rapport au Dieu
    unique qui donne tout son sens à lhumanité.

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4. Anthropologie biblique
  • 4.6 Intégration de la matière
  • Selon la tradition biblique, est-ce que lhomme
    est libre?
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