Suite au dernier cours Word remarques gnrales

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Suite au dernier coursWordremarques générales

• Correction de TP 4
• Affichage / Barres doutils
• Mise en forme
• Standard
• Boutons cachés
• Pour avoir des choix complets dans les menus
• Outils/ Personnaliser/ Afficher en haut des menus
  les dernières commandes utilisées (ne pas cocher)
• Utilisation de Word
• Étiquettes (illustrer)
• Utilisation des tableaux dans Word

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Présentation de Windows
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Remarques générales Windows

• Suggestion pour prises de notes
• Marqueur jaune
• Fichier PowerPoint sur mon site
• Vous ne deviendrez pas spécialiste de Windows en
  50 minutes ou en 5 heures
• Parfois le texte du manuel nest pas clair
• Mon objectif
• vous rendre autonome dans lapprentissage de
  Windowset des autres programmes apprendre à
  apprendre

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Remarques générales Windows

• Matière non vue
• Matière facultative
• Notions du cours

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Le bureau de Windows (p. 1.2)

• Distinguer entre
• Bouton et
• Menu
• Distinguer entre
• Pointeur de la souris
• Point dinsertion
• Sélectionner un fichier Cliquez licône et non
  son nom
• Cliquez une fois sélectionne
• Double-clic ouvre le fichier dans son
  application
• Bouton droit menu contextuel -gt

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Menus contextuels (p. 1.4)

• Bouton droit de la souris
• Selon le programme en cours dutilisation et
  lemplacement du pointeur de la souris, le menu
  contextuel donne des choix différents
• Illustrer
• dans Windows (sur le bureau, sur un dossier, sur
  un fichier)
• Word (oiessln.doc)
• Ce sont souvent les choix les plus utiles
• Ne pas les retenir mais aller les vérifier avant
  de rechercher dans les boutons et menus
• Pour masquer le petit fatigant (trombone)

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Sortie de Windows (p. 1.5)

• Utiliser le bouton Démarrer
• Arrêter
• Arrêter
• Fermer tous les programmes en cours dutilisation
  avant de fermer Windows.
• Au Collège, fermer la session de travail en
  quittant le labo de façon à éviter quun autre
  élève imprime à partir de votre compte.

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Lancer une application(p. 1.6) À partir du
bouton Démarrer

• Menu Programmes
• Exemple
• Démarrer / Programmes / Excel

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Quitter une application (p. 1.8)

• Fichier / Quitter
• Ou
• Bouton fermer (x)
• Raccourci clavier
• (touche Alt / F / Q)

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(Facultatif) Lancer une application(p. 1.8) à
partir de loption Exécuter

• Utilisez, si lapplication na pas dicône
• Exemple
• Démarrer / Exécuter / Calc / OK

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Passer dune application à une autre (p. 1-9)

• Alt Tab ( )
• Permet de choisir
• Alt Échap passe au précédent
• Démo 1 ouvrir 3 applications et passer de lune
  à lautre (Word, Excel et PowerPoint)
• Démo 2 ouvrir 5 fichiers de la disquette A

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(Facultatif) Affichage Mosaïque, Cascade (p.
1.11)

• On doit avoir plus dun fichier ou application en
  cours dutilisation
• Pointeur de la souris sur la barre des tâches
• Menu contextuel

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Agrandir une fenêtre (p. 1.12)

• Bouton agrandir (restaurer)
• Bouton du programme
• Bouton de la fenêtre
• Bouton restaurer
• Diminuer la dimension de la fenêtre à ce quelle
  était avant de lagrandir.
• N.B. attendre quelques secondes pour avoir le nom
  du bouton
• Utilisation du coin inférieur droit pour
  redimensionner une fenêtre

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Déplacer une fenêtre (p. 1.12)

• Pointer la barre de titre (si la fenêtre nest
  pas pleine grandeur)
• Glisser (cliquez et maintenez),
• voir Terminologie propre à la souris, avant la
  Table des matières du volume de base.
• Voir les autres termes de la terminologie

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Mettre une application en attente (p. 1.12)

• Bouton réduire

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(Facultatif) Configuration de Windows (p. 1.17)

• Bouton Démarrer
• Paramètres
• Panneau de configuration
• Affichage
• Clavier
• Date/ Heure

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Exercice 1.2 (p. 1.16)

• Faire lexercice au complet, de a) à r)
• Modification
• Répondre dans votre volume ou sur une feuille à
  part.
• Dans tous les exercices, utilisez, à votre
  convenance, soit
• la souris,
• le clavier,
• le bouton.

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Explorateur Windows (p. 2.2)

• Permet de recherche, copier, supprimer, déplacer
  des fichiers ou des dossiers.
• Démarrer / Programmes / Explorateur Windows

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Explorateur Windows (p. 2.4) Visualiser le
contenu dun élément

• Explorez C
• À gauche les dossiers (pas de fichiers)
• À droite le contenu des dossiers
• dossiers ou fichiers
• Insérer la disquette A. Explorez A

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Explorateur Windows (p. 2.4) modifier
laffichage du contenu de fenêtre

• Affichage (du menu ou bouton)
• Grandes icônes le moins possible
• petites icônes ou liste (ordre différent)
• Détails (réorganiser les icônes en cliquant leur
  en-tête nom, type, date, ou taille.)
• Fonctionne aussi dans Word, Excel, au moment
  douvrir un fichier

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Mettre à jour laffichage dune fenêtre (p. 2.5)

• Souvent Windows naffiche pas le contenu réel
  dun lecteur
• Affichage / Actualiser

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Dossier Fichier ?

• La procédure vue pour les dossiers sappliquera
  intégralement aux fichiers
• renommer, supprimer et copier

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Dossier Fichier ?

• Figure page 2.6 en haut
• Racine cest le début du support
• Dossier Sports
• Sous-dossier sports dété
• Sous-sous-dossier GOLF
• Fichier Word lettre dinvitation.DOC
• Fichier Excel Budget de dépense.XLS
• Fichier Html Site Web du tournoi.HTML

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Créer un dossier (p. 2.8)

• Dans lExplorateur de Windows (ou dans le poste
  de travail)
• Fichier / Nouveau / Dossier
• Démo page 2.8, comptabilité
• Est-ce quon utilise les é, ç,  espace  dans
  les noms de dossiers et de fichiers ???

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Exercice 2.1 (p. 2.9)

• Faites auparavant lexercice p. 2.8
• Créez le dossier Comptabilité, puis
• Faites exercice 2-1 page 2.9
• g) à laide de la souris ou autrement.

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Renommer un dossier (p. 2.9)

• Fichier / Renommer
• Démo
• Renommer Comptabilité Services à la clientèle

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Supprimer un dossier (p. 2.10)

• Fichier / Supprimer
• Ou touche de clavier Suppr
• Démo

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Explorateur Windows (alternative)

• On peut aussi utiliser le Poste de travail pour
  le même usage que lexplorateur Windows (plus
  simple, un peu moins performant)
• On peut ouvrir plus dun poste de travail pour
  effectuer des copies
• les postes de travail ne doivent pas être
  identiques
• Parfois ils sont superposés (selon les options de
  Windows si Cascade, OK)

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Copier un dossier (p. 2.10)déplacer un dossier
(p. 2.11)(même procédure pour copier un fichier)

• Démo
• Copier un fichier (ou dossier) de A à A
• utiliser un dossier temporaire sur le bureau
• Pointeur sur le bureau, menu contextuel, nouveau
  dossier
• Copie de dossier le dossier qui reçoit la copie
  doit être ouvert
• Glisser pointeur avec ou sans   , Danger
• Édition copier, édition coller, je préfère
• Contrc, Contrv, mon choix

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Faites exercice 2-3 page 2.13

• Être capable de faire lopération mais pas
  nécessairement de la façon demandée.
• N.B. vous narriverez pas à la réponse en bas de
  la page 2.14

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Afficher les détails de fichiers p. 3.1

• Affichage / Détails
• Trier les fichiers (p. 3.2)
• Affichage réorganiser les icônes, ou
• Cliquer sur la barre de titre

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Sélectionner de fichiers (p. 3.11)

• Sélectionner des fichiers consécutifs (p. 3.11)
• Sélectionner de fichiers non consécutifs (p.
  3.12)
• Sélectionner tous les fichiers (p. 3.12)
• Ctrl A ( aussi efficace dans Word, Excel)

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Exercice 3.1 (p. 3.9 et 3.10)

• A) à o) inc. Sauf g)

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Exercice 3.2 (p. 3.13)

• b) et c) seulement

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Installation de programme (p. 4.1)

• Bouton Démarrer
• Paramètres
• Panneau de configuration
• Ajout / Suppression de programmes
• Onglet Installation / Désinstallation
• Installer à partir
• disquette
• CD
• Logiciel téléchargé
• Suivez les instructions
• Quittez panneau de configuration

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Désinstallation de programme (p. x)

• Bouton Démarrer
• Paramètres
• Panneau de configuration
• Ajout / Suppression de programmes
• Onglet Installation / Désinstallation
• Cliquez sur le programme à désinstaller
• Bouton Ajouter/Supprimer
• Suivez les instructions
• Quittez panneau de configuration

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Installation dimprimante (p. x)

• Bouton Démarrer
• Paramètres
• Panneau de configuration
• Imprimantes
• Ajout dimprimantes
• Suivez les instructions
• Quittez panneau de configuration

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Raccourci (facultatif) (p. 4.9)

• Créer un raccourci sur le bureau pour une
  application accessible par le menu démarrer
• Bouton Démarrer
• Pointez lapplication choisie
• Glissez licône en pressant la touche cont avant
  de relâcher le programme ( apparaît)

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Quelques conseils

• Voir le document sur le site du prof, dans cette
  section, vous donne quelques conseil pour
  maintenir votre ordinateur domestique fonctionnel.