NUEVAS COMPETENCIAS PARA LA FORMACI

1
NUEVAS COMPETENCIAS PARA LA FORMACIÓN INICIAL Y
PERMANENTE DEL PROFESORADO.

• MANUEL CEBRIAN

Alumnos María Pilán Carmina López Miguel
Ángel Garrido
2
(No Transcript)
3
EL SISTEMA EDUCATIVO DEBE REPLANTEARSE EL PAPEL
DEL ENSEÑANTE EN UNA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
CENTROS COMO MEDIADORES
CAPACIDAD CRÍTICA
4
EXIGENCIAS
Conocimientos sobre los procesos de
comunicación y de significación de los contenidos
que generan las distintas N.T.I.C.
Conocimientos sobre las diferentes formas de
trabajar las nuevas tecnologías en las distintas
disciplinas y áreas.
Conocimientos organizativos y didácticos sobre
el uso de N.T.I.C. en la planificación de aula y
de centro.
5
EXIGENCIAS
Conocimientos teórico-prácticos para analizar,
comprender y tomar decisiones en los procesos de
enseñanza y aprendizaje con las N.T.I.C.
Dominio y conocimiento del uso de estas
tecnologías para la comunicación y la formación
permanente.
Criterios válidos para la selección de
materiales.
6
fin
Gracias por los aplausos