ROME, un empire de 500 ans

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ROME, un empire de 500 ans

• Dans ce chapitre-ci, vous devrez
• Identifier des facteurs de lexpansion et du
  maintien de lempire de Rome
• Donner des conséquences de la conquête dun grand
  empire sur la vie à Rome
• Identifier des phénomènes qui ont accompagné le
  déclin du pouvoir impérial de Rome.

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Objectif 1 Expansion et maintien de lempire

• Les empereurs depuis Auguste.
• La puissance de larmée
• Le réseau de communication
• Les impôts
• Le travail des peuples soumis
• Le rôle des femmes à Rome.

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Larmée romaine et son organisation

• Les soldats sont des citoyens romains au départ.
• La citoyenneté est accordée à tous les habitants
  libres, quils soient Romains dorigine ou non.
• Larmée est supérieure par sa discipline sévère,
  son système hiérarchique et son assimilation des
  techniques de combat de ses ennemis.
• Sous lEmpire, cest lEmpereur (Imperator,
  depuis César) qui dirige larmée. Avant, des
  magistrats (2) occupaient cette fonction.

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Hiérarchie de larmée
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Le réseau de communication
Les routes terrestres
Les circuits maritimes

• Cest larmée qui le construit au fur et à mesure
  de ses conquêtes.
• Objectifs
• le pouvoir et la puissance de Rome
• la collecte des impôts
• le commerce
• Les routes sont très résistantes.

• Les Romains empruntent les circuits établis par
  les Phéniciens et les Grecs.
• Rome a emprunté la technologie navale à ses
  voisins, les Phéniciens et les Grecs.

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Les impôts le nerf de la guerre

• Les échanges par la monnaie métallique.
• Cette monnaie est frappée par lEmpire, personne
  dautre.
• La monnaie est toujours réinvestie dans lÉtat,
  par les conquêtes (imposition de la devise) et le
  commerce (les échanges).
• Les impôts doivent supporter larmée, les
  fonctionnaires, les jeux, les infrastructures.

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Les conquis, Veni, vidi, vici.

• Rome est une ville à la population oisive(?)
• Les peuples soumis produisent pour lEmpire dans
  le but de payer les impôts de cette dernière.
• Les esclaves sont issus des peuples conquis, de
  prisonniers politiques, des citoyens trop
  endettés.

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La femme romaine
La citoyenne
Lesclave et laffranchie

• Elle devient citoyenne par le mariage.
• Vers 12 ans, celle-ci se marie avec un homme
  beaucoup plus âgé.
• Le rôle est sensiblement le même que celui des
  Athéniennes, mais elles peuvent divorcer.
• La toilettes féminines et les divertissements
  connaissent un essor à Rome.
• Elle jouit dune influence grandissante sur le
  pouvoir romain.

• Beaucoup plus nombreuses que les citoyennes, les
  esclaves soccupent des tâches domestiques.
• Certaines sont spécialisées (coiffeuses,
  lectrices,)
• Les prostituées sont TRÈS nombreuses à Rome, pour
  les fêtes et le reste.
• Les affranchies subissent le même sort.
• Il faudra attendre la venue du christianisme pour
  changer leur situation.

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Objectif 2 La vie à Rome

• Les citoyens de Rome les changements
• Du pain et des jeux pour le peuple!
• Les changements physiques de Rome

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La vie à Rome

• Citoyens riches
• Patriciens, le sénat, les grands marchands
• Ils senrichissent avec les conquêtes et surtout
  lesclavage.
• Propriétaires de grands domaines où travaillent
  les esclaves (agriculture, artisanat, production,
  construction,)

• Citoyens pauvres
• Plébéiens, la plèbe
• Anciens légionnaires
• Paysans ruinés par la concurrence déloyale des
  riches propriétaires desclaves.
• Ils dépendent de lEmpereur et des citoyens
  riches pour survivre (pain, bains publics,
  logement)
• Autrefois légionnaires, ils reviennent à Rome et
  deviennent oisifs.

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Du pain et des jeux pour les plébéiens!

• Le temps libre des citoyens est organisé par
  lEmpereur et le sénat
• Le Colisée combat de gladiateurs, sacrifices
  aux fauves de prisonniers
• Le Grand Cirque les courses de chars
• Les thermes bains publics
• Les forums impériaux
• Le théâtre de Marcellin

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Objectif 3 Le déclin du pouvoir impérial de
Rome.

• Laffaiblissement du pouvoir impérial
• La poussée des tribus germaniques et les Huns
• La montée du Christianisme

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Larmée nest plus ce quelle était

• Les frontières étant très repoussées, il faut
  plus de soldats
• Citoyens romains trop oisifs, les barbares
  (goths, vandales, gaulois,) senrôlent, mais des
  conflits entre légions surgissent (les vandales
  et les gaulois ne sont pas des peuples amis).
• De ce fait, les légionnaires sont beaucoup plus
  fidèles à leurs généraux (même origine queux)
  quà lEmpereur. La discipline est difficile à
  respecter.
• Les changements dEmpereurs sont fréquents.
• Larmée soccupe de politique et les impôts sont
  de moins en moins prélevés.
• Conséquence ultime léconomie de lEmpire
  dOccident est en crise, doù la séparation de
  lEmpire sous Dioclétien.

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Attila et les Huns

• Arrivées des steppes mongoles (Asie), ils
  déferlent sur lEmpire Romain en pillant et
  massacrant tout sur leur passage. Les tribus
  germaniques se voient alors refoulées jusquà
  Rome et aux confins de lEmpire.
• Attila était leur chef et on le nommait le fléau
  de Dieu.

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Le Christianisme fin ou nouveau départ ?

• Fondé par Jésus et diffusé par les apôtres, dont
  Pierre, et après Paul.
• Ils sont persécutés dès les premiers siècles
  (Ier, IIe et IIIe siècle) par Tibère, Néron,
  Domitien,, jusquà Constantin, lEmpereur qui
  déclare le Christianisme comme religion
  officielle de lEmpire, en 330.
• Christianisme monothéiste (un seul Dieu) refus
  du droit divin de lEmpereur égalité
  et charité, lhomme est digne et non une bête.
• Le Christianisme sinscrit en continuité avec le
  platonisme (Socrate et Platon).