Strategi

1
MODUL SS 05
STRATEGI TEKNIK BELAJAR DARI KEGIATAN KELAS
Tadjuddin Parenta
2
PENDAHULUAN
Proses Pembelajaran
Lecturer-Centered Learning (LCL)
Student-Centered Learning (SCL)
Sekedar perubahan metode pengajaran?
atau
Pergeseran paradigma dan perubahan mindset?
3

• Peralihan dari LCL ke SCL ? pergeseran
• paradigma dan perubahan mindset tentang
• proses pembelajaran, peran dosen, dan
• mahasiswa.

• Bagaimana dg mahasiswa baru?

? Masih LCL krn

• Belum sepenuhnya siap belajar mandiri
• Reorientasi pembelajaran orang dewasa
• Dosen belum seluruhnya SCL.

4

• Pembelajaran di PT ? pembelajaran orang
• dewasa (andragogy).

• Dlm SCL dikenal banyak model pembelajaran
• ? experiential learning

• Collaborative
• Problem-Based
• Case-Study

• Kegiatan kelas (course) tidak dibatasi pada
• kuliah/ceramah (lecturing) ? banyak ragam
• lainnya.

5

• Krn masih baru ? mahasiswa membutuhkan
• sejumlah keterampilan dlm strategi dan teknik
• belajar dalam kegiatan non-lecturing.

• Yang akan diperkenalkan, antara lain

• Dialog
• Diskusi
• Debat
• Role Play.