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'Realidad peruana e iniciativas de participaci n a trav s del codesarrollo' ... Crecen los debates entre los que se han dedicado siempre a la cooperaci n al desarrollo ... – PowerPoint PPT presentation

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1
CÁRITAS Y EL CODESARROLLO
  • CURSO DE AGENTES EN CODESARROLLO
  • Realidad peruana e iniciativas de participación
    a través del codesarrollo
  • CRUZ ROJA ,24 Febrero 2007

2
Nuestra experiencia con el Codesarrollo
  • 1- Decodificar primero para poder tejer después
  • 2- Un intento de construir una visión propia
  • 3- De proyectos a una estrategia de Codesarrollo

3
El CODESARROLLO está de moda
DE UN TIEMPO A ESTA PARTE Se multiplican las
convocatorias públicas Abundan las prisas
para entrar en esto del codesarrollo Crecen
los debates entre los que se han dedicado siempre
a la cooperación al desarrollo Algunos dicen
que es la mejor forma de cooperación
internacional. Otros dicen que es la única
solución para poder frenar las migraciones
masivas
4
A modo de ANTECEDENTES
  • CODESARROLLO surge en el ámbito de las
    políticas migratorias, es decir, de la
    preocupación de los gobiernos por el control de
    los flujos migratorios
  • En algunos casos condicionar las políticas de
    cooperación al compromiso de los países de origen
    con la regulación de sus flujos migratorios.
  • En otros casos esfuerzo por ir más allá de las
    medidas policiales
  • El Codesarrollo se pone de moda en la medida en
    que se dedican esfuerzos y recursos públicos para
    desarrollar políticas migratorias

5
DIME QUIÉN TE HABLA DE CODESARROLLO Y TE DIRÉ
QUÉ ES LO QUE TE ESTÁ CONTANDO
6
Desde las Administraciones públicas
CODESARROLLO
INSTRUMENTO PARA EL CONTROL MIGRATORIO que no
tengan que salir que puedan regresar
7
Desde las Administraciones públicas
CODESARROLLO
Oportunidad PRESUPUESTARIA gtgt El dinero del
0,7 se queda aquí gtgt Puedo recortar partidas
sociales para inmigrantes
8
Desde algunas instituciones financieras
CODESARROLLO
INSTRUMENTO PARA PARTICIPAR EN EL NEGOCIO DE LAS
REMESAS
9
Desde el cansancio de la Cooperación al
Desarrollo
CODESARROLLO
NUEVA RECETA INNOVADORA QUE LOGRARÁ LO QUE HOY
NO LOGRAMOS
10
y nosotros? de qué estamos hablando?
Desde dónde nos situamos ?
Cuál es nuestra posición respecto al
CODESARROLLO?
11
Desde dónde nos situamos ?
Nuestro país es un barco en el que no cabemos
todos. Alguien debería tener la suficiente
valentía para decirlo Aquí no puede haber café
para todos
Palabras de Jordi Pujol durante su participación
en el Fórum sobre las Migraciones . Barcelona
2.004
12
(No Transcript)
13
(No Transcript)
14
(No Transcript)
15
Herramienta para incidir en el volumen y
dirección de los movimientos migratorios.
CODESARROLLO PARA
La realidad de la migración es una OPORTUNIDAD
para construir mejor un mundo más fraterno y
solidario.
16
(No Transcript)
17
Pero no basta con tener buenas ideas y expresar
bonitos conceptos
18
(No Transcript)
19
(No Transcript)
20
(No Transcript)
21
y se concreta en cómo entendemos .
22
(No Transcript)
23
(No Transcript)
24
(No Transcript)
25
TEJIENDO EN RED
A través de diferentes experiencias surgidas y
desarrolladas con más o menos acierto y
coherencia observamos que contamos más que con
PROYECTOS DE CODESARROLLO, con una red de
acciones que nos permite pensar en una
ESTRATEGIADE CODESARROLLO
26
(No Transcript)
27
TEJIENDO EN RED
ALLÁ
ACÁ
? Desarrollamos acciones en un lado que pueden
vincularse con la red de acciones que existen al
otro lado ? El principal factor determinante
será la participación activa de los grupos de
migrantes... ? para identificar el área de
acción y el espacio geográfico de relación
28
EJES DE ACCIÓN
  • CIUDADANÍA
  • Red de APOYO Y ORIENTACIÓN SICOLOGICA Y
    PEDAGOGICA
  • ? Red de INFORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
  • COMUNICACIÓN
  • Red de COMUNICACIÓN
  • a) Radiofónica
  • b) Telecentros Pagina Web
  • DESARROLLO
  • Red de ECONOMÍA SOCIAL Y COMUNITARIA Producción
    y comercialización
  • Red de FORTALECIMIENTO DE ESTRUCTURAS
    FINANCIERAS LOCALES

29
RED de APOYO Y ORIENTACIÓN SICOLÓGICA Y
PEDAGÓGICA
ALLÁ
ACÁ
? SERVICIOS DE APOYO Y ORIENTACIÓN SICOLÓGICA
DESTINADAS A FAMILIARES DE MIGRANTES ? SERVICIOS
Y ACCIONES DE APOYO Y ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA
DESTINADOS A HIJOS DE MIGRANTES EN SITUACIÓN DE
ESCOLARIDAD. ? GRUPOS DE PROMOTORES QUE
CONSTITUYEN UNA AUTÉNTICA RED DE PROTECCIÓN DE
LAS FAMILIAS DE MIGRANTES ? Servicio Jesuita a
Migrantes ? Pastoral Social Ecuador
30
RED de APOYO Y ORIENTACIÓN SICOLÓGICA Y
PEDAGÓGICA
ALLÁ
ACÁ
? POSIBILIDAD DE CONEXIÓN CON LOS SERVICIOS QUE
SE PRESTAN ALLÁ PARA QUE DESDE LA EXPERIENCIA DE
LA MIGRACIÓN ACÁ PODER APORTAR ELEMENTOS DE
ORIENTACIÓN E INTERCAMBIAR RECURSOS ?
PARTICIPACIÓN DE LOS GRUPOS DE INMIGRANTESY DE
SU EXPERIENCIA EN ESA LINEA DE ACCIÓN

31
RED de INFORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
ALLÁ
ACÁ
? ELABORACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS QUE
INTENTAN EXPLICAR CON DATOS TÉNICOS LA REALIDAD
DE LA MIGRACIÓN EN ECUADOR Y SUS REPERCUSIONES EN
ESPAÑA ? ILDIS
32
RED de INFORMACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
ALLÁ
ACÁ
? FAVORECER ESPACIOS SDONDE EXPLICAR LA
REALIDAD DE ECUADOR Y LAS CAUSAS DE LA MIGRACIÓN
A ESPAÑA ? POSIBILIDAD DE PRODUCIR MATERIALES
DE SENSIBILIZACIÓN E INFORMACIÓN DESTINADOS NO
SÓLO A MIGRANTES SINO A LA POBLACIÓN ESPAÑOLA
33
RED de COMUNICACIÓN
ALLÁ
ACÁ
A) Radiofónica ? PRODUCCIÓN SEMANAL DE PROGRAMAS
RADIALES CON LA PARTICIPACIÓN DE FAMILIARES DE
MIGRANTES. ? Corape B) Telecentros y página
Web ? TELECENTROS EN DONDE ADEMÁS DE LA CONEXIÓN
A INTERNET SE OFRECEN CURSOS PARA EL MANEJO
INFORMÁTICO ? ESPACIOS DE ENCUENTRO PARA
FAMILIARES DE MIGRANTES ? FOROS DE COMUNICACIÓN Y
DE CONEXIÓN ENTRE SERVICIOS SOCIALES ?
www.migrantesenlinea.org ? Pastoral social
Ecuador
34
RED de COMUNICACIÓN
ALLÁ
ACÁ
A) Radiofónica ? PRODUCCIÓN SEMANAL DE PROGRAMAS
RADIALES CON LA PARTICIPACIÓN DE FAMILIARES DE
MIGRANTES. ? Red Convoz B) Telecentros y
página Web ? POSIBILIDAD DE HABILITAR ESPACIOS
EN DONDE EL TELECENTRO SEA UNA OPORTUNIDAD PARA
EL ENCUENTRO Y LA ARTICULACIÓN DE GRUPOS DE
INMIGRANTES ? POSIBILIDAD DE ESTABLACEER
CONTACTOS CON INICIATIVAS DE TELECENTROS EN
ECUADOR ? FOROS DE COMUNICACIÓN Y DE CONEXIÓN
ENTRE SERVICIOS SOCIALES
35
RED de ECONOMÍA SOCIAL y COMUNITARIA
producción y comercialización
ALLÁ
ACÁ
? PEQUEÑOS Y MEDIANOS PROYECTOS PRODUCTIVOS DE
TIPO FAMILIAR, COMUNITARIO Y COOPERATIVO ?
Fepp ? REDES DE COMERCIALIZACIÓN LOCAL, GIONAL,
NACIONAL E INTERNACIONAL ? Tiendas Camari
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RED de ECONOMÍA SOCIAL y COMUNITARIA
producción y comercialización
ALLÁ
ACÁ
? TIENDAS DE COMERCIO JUSTO CON GESTIÓN O
PARTICIPACIÓN DE GRUPOS DE INMIGRANTES ?
ACTIVIDADES DE COMERCIALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE
PRODUCTOS GENERADOS POR PROYECTOS PRODUCTIVOS
COMUNJTARIOS Y COOPERATIVOS
37
RED de FORTALECIMIENTO DE ESTRUCTURAS FINANCIERAS
LOCALES
ALLÁ
ACÁ
? PEQUEÑAS COOPERATIVAS DE AHORRO Y CRÉDITO
ARTICULADAS EN REDES. ? APOYO, CAPACITACIÓN,
SEGUIMIENTO Y COBERTURA TÉCNICA POR PARTE DE
Codesarrollo - Cooperativa de ahorro y crédito
Desarrollo de los Pueblos. ? Fepp
38
RED de FORTALECIMIENTO DE ESTRUCTURAS FINANCIERAS
LOCALES
ALLÁ
ACÁ
? POSIBILIDAD DE FORTALECER LAS COOPERATIVAS
LOCALES POR MEDIO DEL ENVÍO DE REMESAS Y LA
PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DE CANALES BANCARIOS ?
POSIBILIDAD DE ASUMIR UN ROL MÁS ACTIVO CON LA
PARTICIPACIÓN DE MIGRANTES EN EL TEMA DEL ENVÍO
DE REMESAS
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POSIBLES CLAVES
  • ? Favorecer espacios para la intercomunicación
    que permitan asumir actitudes de
    participación .
  • ? Promover la articulación y la organización de
    colectivos de migrantes.
  • ? Favorecer la vinculación entre comunidad de
    origen y comunidad de acogida.
  • ? Favorecer la capacidad de comunicación de doble
    vía
  • ? Favorecer la interrelación de los proyectos

40
POSIBLES PRINCIPIOS PARA LA ACTUACIÓN
  • Prioridad del perfil educativo
  • Activación de capacidades, aptitudes

Rol receptor, usuario
Participación activa. Sujeto
protagonista Agente Motor
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CODESARROLLO
RETO OPORTUNIDAD
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