Comparacin de modos de integracin de los jvenes operarios en la industria automotriz - PowerPoint PPT Presentation

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Comparacin de modos de integracin de los jvenes operarios en la industria automotriz

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Comparaci n de modos de integraci n de los j venes ... Midlands. Ryton. UK. 45% 29 a os. 10 000. 400 000. Galicia. Vigo. Espa a. 20% 25 a os. 9 500 ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Comparacin de modos de integracin de los jvenes operarios en la industria automotriz


1
Comparación de modos de integración de los
jóvenes operarios en la industria automotriz
  • El caso de Peugeot en Francia, España y Gran
    Bretaña
  • Nathalie Moncel, Seminario CEIL-PIETTE, 17 agosto
    2004

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Contexto de la investigación
  • Interrogante del comité de grupo europeo PSA
    qué integración de los jóvenes en la empresa
    luego de las contrataciones de comienzos de 2000
    en Francia, España y Gran Bretaña?
  • Debate sobre la integración cómo se insertan
    los jóvenes y cómo los integra la empresa?
    Experiencia individual y papel del colectivo

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Temáticas y enfoques
  • Tres ejes temáticos explorados las trayectorias
    de inserción profesional, las relaciones de los
    jóvenes con el trabajo y con la empresa, las
    políticas de la empresa.
  • Enfoque comparativo existe similitud en los
    modos de integración? Puesta en evidencia de
    factores determinantes en condiciones
    técnico-organizacionales similares.
  • Enfoque bottom-up partir de la experiencia de
    los jóvenes y contextualizar.

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Metodología
  • Monografías nacionales sobre tres países
    sistemas educativos y transiciones profesionales,
    mercado de trabajo y situación relativa de los
    jóvenes, entrada en la vida adulta y relación con
    el trabajo de los jóvenes, situación local y
    sectorial.
  • Monografías de establecimiento entrevistas de 20
    jóvenes operadores en cada establecimiento (en
    los talleres de montaje y de herrería),
    entrevistas con la jerarquía inmediata
    (coordinador, responsable de unidad), jerarquía y
    sindicatos, intermediarios en el mercado de
    trabajo (realización invierno 2002-2003)

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Los establecimientos de investigación
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Comparación de los modos de integración de los
jóvenes operadores por parte de las empresas
  • Hipótesis de trabajo
  • Estrategia de las firmas qué autonomía en un
    contexto técnico-organizacional dado?
  • Análisis del funcionamiento del mercado de
    trabajo qué articulación entre transición
    profesional y tipo de segmentación (MI/ME/MP)?
  • Análisis societal coherencia, espacios y actores
    del hecho salarial - Qué tendencias comunes y
    qué divergencias?

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Puntos de comparación
  • Perfiles de los jóvenes operadores trayectorias
    escolares y transiciones profesionales
  • Modos de movilización de la mano de obra puesta
    en contacto, selección, recepción
  • Modos de utilización de la mano de obra formas
    de empleo y asignación a los puestos
  • Modos de valorización de la mano de obra joven
    salarios y movilidad

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1. Las trayectorias de los jóvenes antes de su
entrada a PSA
  • Tres categorías de trayectorias escolares
  • Trayectorias aceleradas salida precoz sin
    diploma
  • Trayectorias secundarios formación profesional
  • Trayectorias prolongadas estudios superiores sin
    diploma
  • y recorridos que mezclan períodos de desempleo,
    empleos precarios e informales según el estado
    del mercado de trabajo

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2. Selección de la mano de obra joven
GB
España
Francia
Empresas de trabajo temporario en
competencia Prospección en la cuenca de empleo
/- amplia Criterios motivación,
disponibilidad, saber leer y escribir Entrevista
y examen médico por PSA
Candidaturas espontáneas Utilización de los
servicios públicos para el empleo (Job
Center) Criterios confiabilidad y
disponibilidad Test médico y psicológico
Relaciones familiares (85) Criterios
situación de desempleo, residencia local Test
psicotécnico y médico Entrevista y test en escuela
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Entrada en la empresa y puesta a trabajar
Sin procedimiento formalizado ( socialización
familial ) Formación fuera de la línea y
después por repetición por 2-3 días
Información general sobre condiciones de trabajo
y disciplina Contacto con los sindicatos Formación
por repetición max. 5 días
Información general sobre el establecimiento,
seguridad, calidad y reglamento interior 2 días
de escuela Formación por repetición por 2-3 días
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3. Formas de empleo y asignación a los puestos
  • Empleos de los jóvenes reservas de flexibilidad
    interna y externa

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Acceso al empleo estable
El empleo precario un período de prueba
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4. Salarios y carreras
Modos de gestión de la mano de obra inscriptos en
condiciones diferentes de negociación colectiva
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Movilidad y perspectivas de progreso
La polivalencia como regla y sectores estrechos
de progreso
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Conclusión 1
  • Modos de integración diferenciados para
    transiciones inciertas
  • Tendencia común a la flexibilización
  • Formas y mecanismos de movilización y utilización
    de la mano de obra joven diferenciada según
    contextos locales y nacionales

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Conclusión 2
  • Complementariedad Mercado Interno/Mercado Externo
    en la empresa
  • Internalización del Mercado Externo versus
    subcontratación
  • Ausencia de Mercado Profesional sin soporte
    institucional, papel limitado de la formación

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Conclusión 3
  • Varios niveles de determinación del empleo de los
    jóvenes
  • Estretegia e historia de la empresa
  • Mercado de trabajo local
  • Relaciones de trabajo
  • Reglamentación del empleo y determinación de los
    salarios
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