Title: SISTEMA ALTERNATIVO DE AGUA POTABLE Y EDUCACIN SANITARIA
1SISTEMA ALTERNATIVO DE AGUA POTABLE Y EDUCACIÓN
SANITARIA
Lic. Roxana Pérez
2DATOS GENERALES DE LIMA
- Ubicación Lima, Perú
- Población Aprox. 8 millones.
- Fuente de agua Río Rimac
- Empresa SEDAPAL (Servicio de agua potable y
alcantarillado de Lima). - La cobertura por red es del 75 aproximadamente.
- Existen 74 surtidores de agua (27 de SEDAPAL y
73 privados) - 763 camiones cisternas (41 se abastecen de
pozos de SEDAPAL y 59 de privados).
3PROBLEMÁTICA EN EL PERÚ (1)
La mayor concentración de fuentes de agua dulce
se encuentran en la sierra y selva, a pesar de
esto la mayor cantidad de población, más del 50,
vive en la costa.
4PROBLEMÁTICA EN LIMA
- Según SEDAPAL, se estima que aproximadamente
980,246 personas que habitan en Asentamientos
Humanos de 22 distritos de Lima metropolitana
utilizan agua para su consumo abastecida a través
de camiones cisternas.
5AGUA Y POBREZA (1)
6AGUA Y POBREZA (2)
- Son los más pobres los que carecen de agua
potable de la red pública. - Se ven obligados a pagar una precio mayor por
agua de menor calidad. - El precio de agua que paga la población
abastecida por camión cisterna es tres veces
mayor a la que paga la población que se abastece
por red pública.(1.45 6.81 nuevos soles)
7AGUA Y POBREZA (3)
- El agua abastecida mediante camiones cisternas
(763) se encuentran en condiciones de alto
riesgo, el 57 de surtidores no cuentan con
autorización sanitaria, el 73 distribuye agua
con presencia de cloro residual menor a 0.5
mg./l. (Fovida)
8AGUA Y MEDIO AMBIENTE
9AGUA Y MEDIO AMBIENTE
- Las principales fuentes de contaminación del agua
en el país son el sector minero, las aguas
residuales domésticas sin tratamiento, la basura
y los inadecuados hábitos de las personas.
10SISTEMA ALTERNATIVO DE AGUA POTABLE
11AGUA POTABLE PARA PUEBLOS JÓVENES DE LIMA
- OBJETIVO
- Dotar a los asentamientos de agua potable a
través de sistemas alternativos de
abastecimiento.
12CONDICONES BÁSICAS
- Participación activa de la población. (aporte de
la mano de obra no calificada, organización y
ejecución de las obras) - El Asentamiento Humano se debe encontrar en una
zona donde SEDAPAL no va a intervenir en el
mediano plazo y debe tener el saneamiento legal
dado por el municipio de su distrito.
13ACTORES
- Organización y ejecución de la obra Población
- Dirección técnica y actividades de formación y
capacitación IPES - Supervisión SEDAPAL
- Coordinación Equipo Comunidad Económica Europea.
14PARTES DEL SISTEMA (1)
- Un reservorio apoyado de 50 m3 abastecido por
camiones cisternas
15PARTES DEL SISTEMA (2)
- Una red de distribución secundaria con el 100 de
cobertura
16PARTES DEL SISTEMA (3)
- Una pileta pública cada 8-10 lotes para la
distribución del agua a los usuarios.
17PARTES DEL SISTEMA (4)
- Un comité de obras
- Un comité vecinal administrador del agua (COVAAP)
18FUNCIONES DEL COVAAP
- Contratar el abastecimiento del agua.
- Manejo del agua (distribución, cobro y
operación). - Control de calidad del agua.
- Rendición de cuentas.
19ESTRUCTURA DEL COSTO DEL SERVICIO
- Compra del agua
- Mantenimiento del servicio (cloro, mangueras,
limpieza del reservorio, repuestos y
reparaciones) - Operador
- Renovación de equipos (válvulas, tuberías, bomba,
etc.) - Imprevistos
20PROGRAMA DE EDUCACIÓN SANITARIA
- OBJETIVO
- Sensibilizar a miembros de organizaciones de base
y a escolares sobre la importancia del buen uso
del agua.
21PROGRAMA DE EDUCACIÓN SANITARIA
- Coordinación y actividades de capacitación IPES
- Supervisión SEDAPAL
22TALLERES CON ORGANIZACIONES DE BASE
23CHARLAS CON ESTUDIANTES
24CONCLUSIONES
- Los sistemas alternativos son necesarios y útiles
en la medida que existe zonas donde la red
pública no puede brindar el servicio. - La participación es imprescindible para el
funcionamiento del sistema. - Una adecuada gestión del sistema permite brindar
agua segura y generar mejoras ambientales en la
comunidad. - La educación sanitaria y ambiental es un elemento
importante en cualquier sistema.