Rosario

1
Rosario 26 de Junio 2006 FAMILIA Y
PADRES AGENTES PREVENTIVOS NATURALES Módulo 4
2
REQUISITOS BASICOS DE LA PREVENCIÓN
QUÉ PROPORCIONA LA FAMILIA?

• Basarse en agentes cercanos
• al joven y/o niño

Padres y madres
2. Buscar espacios educativos no formales
para desarrollarse
La familia es por excelencia educación no formal
3. Incidir desde edades tempranas
La familia espacio ideal
Esto coincide con la idiosincrasia familiar
4. Continuidad en el tiempo
5. Estrategias informativas, formativas y
participativas
Esto es una familia en funcionamiento
6. Conexión en red con otros medios
La familia trabaja con todo el contexto
3
OPINION DE LOS JOVENES SOBRE LOS MEJORES AGENTES
SOCIALIZADORES
16/18 años
19 años y más
FAMILIA AMIGOS COLEGIO LIBROS MEDIOS DE C.
SOCIAL IGLESIA
83 59 50 25 28 7
84 64 51 31 31 9
4
3. PREVENCIÓN FAMILIAR
b. Asociaciones de padres
a. Formación de Núcleos Familiares y de
Adultos Orientadores
Inserción social preventiva
5
CÓMO INCIDEN EN LAS FAMILIAS LOS CAMBIOS
HISTÓRICOS SOBRE LA PERCEPCION DE LAS DROGAS EN
ARGENTINA EN LOS ULTIMOS TREINTA AÑOS ?
1. Impacto de la publicidad del alcohol 2.
Nuevas tendencias en el ocio y tiempo libre 3.
Pobreza generalizada Proteínas y desarrollo
cerebral Proteínas afectivas y aumento del
delito y enfermedades mentales 4.
Implantación del mercado de las drogas 5.
Cambios en la vida familiar 6. Impacto de la
post modernidad y nueva escala de valores
6
REPRESENTACION SOCIAL DE LAS DROGAS
Tolerancia social construída en la post
modernidad por la sociedad multimediática
Negación de los daños Silenciamiento de los
efectos Drogas no son un daño a la Salud
Pública, son una mercancía más para consumir
El derecho a ser libres queda suplantado por el
derecho a consumir
7
TIPOS DE FAMILIAS CÓMO INTERVENIR?
gt Familia extensa gt Familia nuclear gt Familia
de núcleo estricto gt Familia monoparental gt
Familia reconstituída gt Parejas de hecho gt
Familia de adopción gt Familia inexistente gt
Otras familias
8
CAMBIOS EN ARGENTINA
Familia monoparental 1980 9,4
1999 16,1 Uniones consensuadas 1980
7,7 1999 21,0
9
FAMILIA POST MODERNA
Creciente inestabilidad de los vínculos
Resistencia generalizada a formalizar uniones
Convivencia de hijos de distintas relaciones y
de distintas generaciones
10
VALORES NUEVOS EN LA FAMILIA POST MODERNA
Democratización de las relaciones Igualdad
hombre - mujer y responsabilidad compartida
Valor de la libertad que puede permitir
desarrollar la comunicación, el
reconocimiento de la diferencia, la
manifestación de los sentimientos
11
FAMILIA Y DROGADEPENDENCIA
Estilo educativo Tiempo libre Transmisión de
valores
En hijos no consumidores Y en hijos
consumidores
12
INDICADORES DE RIESGO PARA UN CONSUMO
PROBLEMATICO
Ambientes facilitadores y permisivos Apoyos
y controles familiares débiles Uso de drogas y
alcohol en la familia Familia caótica Falta
de contacto con la familia Separación y/o
vínculos cruentos
13
FAMILIAS MULTIPROBLEMÁTICA
En sectores críticos sociales y en sectores
opulentos (hijos de amas de llaves) Jóvenes
invisibles
14
ESCUELA PARA PADRES
1. Aprenda a escuchar realmente a su hijo 2.
Hable con su hijo acerca del alcohol y la
droga 3. Ayúdelo a sentirse bien consigo mismo 4.
Ofrezca un buen ejemplo 5. Ayude a su hijo a
desarrollar valores firmes y adecuados 6. Ayúdelo
a afrontar la presión de los compañeros 7.
Establezca normas familiares que ayuden a decir
NO 8. Fomente actividades recreativas 9. Ayude a
su hijo a tomar decisiones 10. Actúe como padre y
como ciudadano
15
M. GIDDENS
CUANDO CAE LA TRADICION SURGE LA ADICCION
16
CANARIAS 4 Segunda Parte LOS PADRES Y LAS
ASOCIACIONES DE PADRES EN LA CIUDAD PREVENTIVA
17
PREVENCIÓN PARTICIPACIÓN Y EDUCACIÓN
COMUNITARIA
Líderes y organiz. líderes
Asocianismo en redes (organización de padres)
HACIA CIUDADES SALUDABLES
Ciudad preventiva
18
CIUDAD PREVENTIVA
Interacción y Retroacción entre gt
Organizaciones públicas gt Organizaciones de la
comunidad gt Técnicos
El municipio El barrio La escuela Las
instituciones
BASE DE ACCIÓN
19
ESTUDIO DE CADA COMUNIDAD

• gt Problemática
• gt Necesidades
• gt Valores
• gt Recursos
• gt Tipo de población
• Percepción social que sus pobladores
• tienen del fenómeno drogas

20
QUÉ ES LA PREVENCION ?
Es un conjunto de esfuerzos que una
comunidad educativa pone en marcha para reducir
en forma razonable la probabilidad de que
aparezcan en su seno, problemas relacionados con
las drogas
21
FRENTE PREVENTIVO COMUNITARIO
RED PREVENTIVA
FAMILIAR ESCOLAR JUVENIL COMUNITARIO LABORAL RELIG
IOSO SALUD INST.PÚBLICAS MEDIOS DE COMUNIC.
ASOCIACIÓN DE PADRES CENTROS PREV.
ESCOLAR CENTROS ORIENT.JUVENIL CENTROS
INFORM.COMUNITARIA CENTROS PREVENTIVOS
LABORALES CENTROS PREVENTIVOS RELIGIOSOS CENTROS
DE ATENCIÓN PRIMARIA
ÁMBITOS
RED ASISTENCIAL
ATENCIÓN PRIMARIA SISTEMAS DE DESINTOXICACIÓN COMU
NIDADES TERAPÉUTICAS
ÁMBITOS
22
GRUPO MOTOR O DE GESTIÓN DE CADA ASOCIACIÓN
PREVENTIVA
a. Creación de grupos promotores del cambio b.
Objetivo prioritario lograr el aumento de
personas implicadas c. Cristalizar una
identidad grupal d. Capacidad de hacer
diagnósticos de recursos y necesidades e.
Generar un proceso de formación, planificación
y evaluación
23
MODELO DE CAMBIO PLANIFICADO
(Teoría del cambio / LIPPIT)
a. Desarrollo de la necesidad de cambiar
Proceso de sensibilización b. Establecer una
relación basada en el cambio b.1 Merecer la
confianza en la comunidad b.2 Distribuir
tareas c. Trabajo previsto para el cambio
Diagnóstico Planes de acción Encontrar
apoyos en la población objetivo d. Permanencia
del cambio Consolidarlo
Institucionalizarlo e. Poner fin al proceso
24
PLANIFICACION
PARTICIPATIVA (Con la comunidad) NO
AUTORITARIA NO PATERNALISTA COMUNIDAD AUSENTE
METAS IRREALES
25
NIVELES DE PLANIFICACIÓN
1. NORMATIVA POLITICA
2. PLANIFICACION ESTRATEGICA (MARCO GENERAL DE
TRABAJO QUE ORIENTA LA ACCIÓN LOCAL) Y LOS
OBJETIVOS
a. FIN DE LA ACCIÓN GENERAL DE LA ORGANIZACIÓN
b. SECTORES Y TRABAJOS PRIORITARIOS
c. ALTERNATIVAS ENTRE OPCIONES DE INTERVENCIÓN d.
PLAZOS DE EJECUCIÓN e. ESTRUCTURA DE LA
ORGANIZACIÓN f. INFRAESTRUCTURA Y CANALES DE
INFORMACIÓN g. SISTEMA GENERAL DE EVALUACIÓN
26
PLANIFICACION OPERATIVA O DE PROGRAMACIÓN
A NIVEL MICROSOCIAL
OBJETIVOS OPERACIONALES
ACTIVIDADES
GESTION DE RECURSOS
CALENDARIO
27
FASES DE LA PROGRAMACIÓN OPERATIVA
gt ANALISIS DE LA REALIDAD gt PROGRAMACIÓN gt
EJECUCIÓN gt SEGUIMIENTO gt EVALUACIÓN