EXAMEN FINAL SEMESTRE 1

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EXAMEN FINALSEMESTRE 1

• REPASO

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• ESTOS EJERCICIOS SON SIMPLEMENTE PARA AYUDARTE A
  ESTUDIAR Y NO ESTÁN PENSADOS COMO UNA GUÍA DE LOS
  CONTENIDOS COMPLETOS NI REFLEJAN EL FORMATO DEL
  EXAMEN.
• To be en español
• Modo indicativo Presente, imperfecto y
  pretérito.
• Modo subjuntivo Presente, pasado imperfecto y
  pasado perfecto.
• Artículos definidos e indefinidos.
• Concordancia sustantivo-adjetivo.
• Cambios de significado del adjetivo con la
  posición.
• Vocabulario esencial Colección 1, pág. 57
• Colección 2, pág. 125 y notas de Platero y
  yo
• Mañanas de sol, pág. 187
• Verbos como gustar, pág. 237 Manual de
  Gramática (M. de G.)
• Prefijos y sufijos, Mejora tu vocabulario, pág.
  57
• Modismos, Mejora tu vocabulario, pág. 243.
• Las partes de un ensayo.
• Conjunciones.

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Ejercicio 1.Describe el cuadro El presidente
del colombiano Botero a un compañero. Luego,
juntos, escriban 10 frases descriptivas. Pongan
especial cuidado en el uso de Ser y Estar y el
vocabulario para describir animales. Expresa
opiniones sobre el jinete y el pintor basadas en
lo que ves.
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Ejercicio 2En el cuadro Los niños ricos de
Botero, los niños salieron a pasear con su
niñera. Con un compañero, describan qué pasó esa
tarde en el parque, qué querían hacer los niños,
qué sentía la niñera, etc. Hablen del clima y del
lugar. Pongan especial cuidado en el uso de Ser y
Estar, y los modos indicativo y subjuntivo en el
pasado. Luego de hablar, escriban 10 frases con
algunos ejemplos de lo que conversaron.
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Ejercicio 3 Para cada prefijo listado en la
página 57, identifica el significado y un
ejemplo.Ejercicio 4 Identifica un ejemplo para
cada sufijo listado en la página 57. Cuál es el
género del ejemplo?Ejercicio 5 Práctica A, B y
D, pág. 39 y 40.Ejercicio 6 Estudia las
excepciones en la pág. 30 del M. de G.Ejercicio
7 Escribe el plural de las siguientes palabras.
Por qué si las palabras son femeninas llevan el
artículo masculino singular? El agua El
alma El ama de casa El águila El aulaEl
ave El hacha El hambrePor qué se dice la
anaconda y la amapola y no el anaconda y el
amapola?Ejercicio 8 Práctica F y G del libro,
pág. 42.
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Ejercicio 9 Estudia el cuadro de la pág. 47 del
M. de G. Ejercicio 2.20, pág. 318, M. de G.
Ejercicio 10 Ejercicio 2.24, pág. 319, M. de
G.Ejercicio 11 Mejora tu vocabulario G, pág.
101.Ejercicio 12 Cambio de significado con el
aspecto Usa la explicación de las págs. 183 y
184 del M de G para resolver 6.12, pág. 383.
También puedes intentar resolver Práctica A, pág.
113 de Nuevas Vistas.Ejercicio 13 Práctica D y
E, pág. 166.Ejercicio 14 Práctica I, J y K,
pág. 169.Ejercicio 15 Práctica A, B y C, pág.
171
7
Ejercicio 16 Práctica C y D, pág. 224 y
225.Ejercicio 17 Práctica C y D, págs. 282 y
283.Ejercicio 18 Lee Comparación y contraste
pág. 290 y resuelve la Práctica A y B.Ejercicio
19 En las siguientes frases identifica las
partes de la oración.A Juan se le hace un nudo
en la garganta cuando ve a su exnovia con Javier
Pérez.No me importa lo que digas. Me gustaba
que mi mamá me contara cuentos antes de
dormirme.Me faltan cinco dólares.A mi abuelito
le encantan las películas de misterio.Es
importante tener en cuenta el pronóstico del
tiempo.Ejercicio 20 Para practicar el
vocabulario, haz los crucigramas.