Diapositive 1

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(No Transcript)
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Bac Pro PLP RAP
ACTIVITE 1 Organiser la production
Présentation des activités et des tâches
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Joël Geoffroy Eric Quantin 10 min
3
Bac Pro PLP Activité 1
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Les temps modernes (montage) Charles Chaplin 1936
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Bac Pro PLP Activité 1
A1 Organiser la
production 4 tâches 2 tâches CAP
CIP Tâche 1  Approvisionner et préparer les
installations, machines et accessoires
Tâche 2 
Régler et mettre en production (lancement ou
changement de production) selon les indications
du document de réglage, du dossier machine et du
manuel de poste
Présentation des tâches
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Bac Pro PLP Activité 1
A1 Organiser la
production 4 tâches 2 tâches Bac
pro PLP Tâche 3  Ordonnancer, organiser,
préparer la production à venir Tâche 4  Assurer
la continuité de production
Présentation des tâches
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Bac Pro PLP Activité 1
Présentation de la tâche 1
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
A1T1 Approvisionner et préparer les
installations, machines et accessoires
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Bac Pro PLP Activité 1
Présentation de la tâche 2
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
A1T2 Régler et mettre en production selon
les indications du document de réglage, du
dossier machine et du manuel de poste (lancement
ou changement de production)
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Bac Pro PLP Activité 1
Présentation de la tâche 3
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
A1 T3 Ordonnancer, organiser, préparer la
production à venir
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Bac Pro PLP Activité 1
Présentation de la tâche 4
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
A1T4 Assurer la continuité de production
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Bac Pro PLP RAP
ACTIVITE 2 Conduire léquipement de production
Présentation des activités et des tâches
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Hervé Le Ster Dominique Vichard 20 min
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A2T3 Poursuivre une production, à la prise de
poste, selon les instructions et modes
opératoires.
ACTIVITE 2 CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
A2T1 Conduire la ligne, y compris dun poste de
commandes centralisées.
Bac Pro PLP Activité 2
A2T2 Conduire différents postes opérateurs de la
ligne de production.
CAP BAC
A2T4 Renseigner les documents de production.
A2T5 Réaliser les opérations de maintenance
préventive de premier niveau.
BAC
A2T6 Gérer lactivité et les moyens de la ligne
de production ou du système de
production techniquement coordonné.
A2T7 Assurer la circulation de linformation
sur la production
A2T8 Vérifier la bonne exécution des
inspections et travaux
périodiques de maintenance préventive spécifiés
dans les modes opératoires
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A2T1Conduire la ligne, y compris dun poste de
commandes centralisées.
Bac Pro PLP Activité 2

• Description de la tâche

• Vérifier que la ligne est prête à produire

CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
Protection
Energie
sécurité
Matière dœuvre
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A2T1Conduire la ligne, y compris dun poste de
commandes centralisées
Bac Pro PLP Activité 2

• Description de la tâche

• Informer les conducteurs de postes du lancement
  de la production et recueillir leur aval.

CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION

• Lancer le mode opératoire de démarrage de la
  ligne, des ilots, éventuellement y participer.

• Sassurer du bon déroulement de la production.

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A2T1Conduire la ligne, y compris dun poste de
commandes centralisées
Bac Pro PLP Activité 2

• Description de la tâche

• Surveiller les indicateurs (valeurs
  instantanées et leurs tendances), les paramètres
  machine et produit.
• Prendre connaissance des autocontrôles des
  opérateurs et des données de pilotages.

CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
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A2T1Conduire la ligne, y compris dun poste de
commandes centralisées
Bac Pro PLP Activité 2

• Description de la tâche

• Renouveler les approvisionnements matière
  dœuvre, consommables, outillages , nécessaires
  à la production.
• Suppléer (ou faire suppléer) les différents
  opérateurs (rotations, remplacements, ).
• Identifier les modes darrêt dans les conditions
  de sécurité et de qualité.
• Lancer les modes opératoires darrêt de fin de
  production, éventuellement y participer
• Contrôler larrêt effectif de la ligne, de lilot

CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
Mode opératoire mise en service et arrêt
Etiqueteuse B45uj  Mise en route 1.Mettre sous
tension létiqueteuse (sectionneur
position 1) 2.Mettre le contact étiqueteuse 3.
Sélectionner le programme sur létiqueteuse
avant et arrière, suivant format du
flacon 4. Appuyer sur la touche F1, puis sur la
touche F2 5. Mettre en route le convoyeur Arrêt
étiqueteuse 1.Arrêter le convoyeur F3Mettre hors
tension létiqueteuse Q2 2. Arrêter les unités
de contrôle avant et arrière F12 3. Couper
lalimentation (sectionneur position 0
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A2T2Conduire différents postes opérateurs de la
ligne de production

• Description de la tâche

Bac Pro PLP Activité 2

• Suppléer (ou faire suppléer) les différents
  opérateurs (rotations, remplacements, ) en
• Produisant en respectant les impératifs de
  production
• Vérifiant létat des protections et des
  sécurités du bien
• Réalisant les contrôles sur les produits.
• Surveillant les indicateurs (valeurs
  instantanées et leurs tendances), les paramètres
  machine et produit.
• Assurant les approvisionnements et changements
  nécessaires à la production
• Rangeant et nettoyant le poste de travail
• Arrêtant léquipement dans le respect des modes
  opératoires
• Respecter les consignes dhygiène et de sécurité.

CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
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A2T3(A2T2)Poursuivre une production, à la
prisede poste, selon les instructions et modes
opératoires

• Description de la tâche

Bac Pro PLP Activité 2

• Prendre en compte lordre de poursuite de
  production
• Dialoguer avec le responsable de ligne,
  lopérateur précédent occupant le poste
• Sassurer du bon déroulement de la production
• Contrôler laspect, le marquage des produits
• Sassurer de la continuité de lapprovisionnement
  de la matière première au poste
• Etre attentif aux sources danomalies
• Evacuer les rebuts selon le mode opératoire
• Réaliser les contrôles prévus de linstallation
• Appliquer le processus qualité
• Ranger, nettoyer, réapprovisionner le poste de
  travail

CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
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A2T4(A2T3)Renseigner les documents de production

• Description de la tâche

Bac Pro PLP Activité 2

• Consigner les événements de la ligne sur les
  supports prévus
• Rendre compte de lavancement de la fabrication,
• Saisir des infos qualité, gestion de production,
  maintenance sur les supports adéquats,
• Discriminer les informations utiles et les faits
  significatifs.

CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
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A2T5 (A2T4) Réaliser les opérations de
maintenance préventive de premier niveau

• Identifier les points à surveiller
• Préparer linstallation si nécessaire (arrêt,
  mise en sécurité, rangement et nettoyage)
• Effectuer les contrôles systématiques
• Réaliser les remplacements ou les réglages
• S'assurer de la qualification de son intervention
  et du bon fonctionnement obtenu
• Renseigner les documents prescrits
• Signaler à la hiérarchie toute dérive ou anomalie

Bac Pro PLP Activité 2
CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
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A2T6 Gérer lactivité et les moyens de la ligne
de production ou du système de production
techniquement coordonné

• Description de la tâche

Bac Pro PLP Activité 2

• Maintenir la production normale en coordonnant
  les différents postes,
• Réaliser des contrôles statistiques du produit
  et veiller sur le procédé,
• Surveiller les indicateurs de l'installation et
  s'assurer de leur cohérence,
• Apprécier les dérives, établir des tendances,
• Optimiser les réglages dynamiques de
  l'installation,
• Veiller aux informations amont et aval de la
  ligne et configurer si nécessaire en conséquence,
• Surveiller le bon déroulement du processus,
• Suppléer partiellement le responsable de
  production en cas dabsence de celui-ci

CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
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A2T7 Assurer la circulation de linformation
sur la production

• Description de la tâche

Bac Pro PLP Activité 2

• Enregistrer les informations de gestion de la
  production, de la qualité, de la maintenance, sur
  les supports adéquats,
• Transmettre oralement ou par écrit des consignes
  et informations pertinentes,
• Renseigner les outils de traçabilité des
  productions,
• Sélectionner, mettre en place, suivre les
  indicateurs significatifs

CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
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A2T8 Vérifier la bonne exécution des
inspections et travaux périodiques de maintenance
préventive spécifiés dans les modes opératoires
Bac Pro PLP Activité 2

• Description de la tâche

• Sélectionner les informations et échéanciers
  relatifs à la gestion de maintenance de la ligne.
• Identifier sur la ligne, les sous-ensembles
  nécessitant une intervention de maintenance
  (limiteurs de couples, motoréducteurs..).
• Participation aux opérations de maintenance en
  parallèle avec le service maintenance (mise en
  route, coup par coup, arrêts..).

CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
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Comparatif activités
Bac Pro PLP
Bac Pro PSPA
? A2T1 Conduire la ligne, y compris dun poste de commandes centralisées
? A2T2 Conduire différents postes opérateurs de la ligne de production
? A2T3 Poursuivre une production, à la prise de poste, selon les instructions et modes opératoires
? A2T4 Renseigner les documents de suivi de la production
? A2 T5 Réaliser les opérations de maintenance préventive de premier niveau
? A2T6 Gérer lactivité et les moyens de la ligne ou du système de production techniquement coordonné
? A2T7 Assurer la circulation de linformation concernant la production
? A2T8 Vérifier la bonne exécution des inspections et travaux périodiques de maintenance préventive spécifiés dans les modes opératoires
FONCTIONS
2.1 Démarrage de l'installation dans le cadre des
procédures
Bac Pro PLP Activité 2
3.1Production, et ajustement des paramètres
relatifs au produit, au procédé, à
l'installation 3.2Traitement des informations de
pilotage relatives à la gestion de la production,
de la maintenance, de la qualité 3.3Actions
d'anticipation et réactions aux informations
CONDUIRE LEQUIPEMENT DE PRODUCTION
4.1Identification du type de dégradation,
évaluation des conséquences et alerte
éventuelle 4.2Adaptation de la configuration de
l'installation 4.3Compte-rendu des constats et
des actions
5.1 Identification des conditions et des
procédures d'arrêt 5.2 Arrêt de tout ou partie de
l'installation dans le cadre des procédures
6.1 Réalisation des opérations de maintenance de
1er niveau 6.2 Participation à la maintenance
préventive et corrective
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Bac Pro PLP RAP
ACTIVITE 3 Intervenir et réguler durant les
opération de production
Présentation des activités et des tâches
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Patrick Lanthiome Bernard Voltzenlogel 15 min
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A3 Intervenir et réguler durant les opérations
de production
Bac Pro PLP Activité 3

• A3T1 Corriger les dérives de la production dans
  les situations connues
• A3T2 Alerter en cas de dysfonctionnement et
  mettre en œuvre le mode opératoire adapté
• A3T3 Conduire le système de production en mode
  dégradé selon les instructions du document de
  production, du dossier machine et du manuel de
  poste et de la ligne
• A3T4 Réagir aux situations non prévues
  (dysfonctionnements, aléas, etc.)
• A3T5 Réaliser les opérations de maintenance
  corrective de premier niveau
• A3T6 Etre en appui à la fonction support qui
  assure les opérations de maintenance de niveau 2
  sur la ligne

Présentation des tâches de lactivité A3
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Tâche 1 A3T1 Corriger les dérives de
production dans les situations connues
Bac Pro PLP Activité 3

• Description de la tâche
•  
• - Identifier la (ou les) dérive(s),
• - Corriger la (ou les) dérive(s),
• - Arrêter le poste ou le système de production
  sil nest pas possible de corriger les dérives,
  conformément aux instructions,
• - Respecter les consignes dhygiène et de
  sécurité.

Présentation de la tâche 1
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Tâche 2 A3T2 Alerter en cas de
dysfonctionnement et mettre en œuvre le mode
opératoire adapté
Bac Pro PLP Activité 3

• Description de la tâche
•  
• - Identifier le dysfonctionnement,
• - Alerter suivant le mode opératoire,
• - Choisir la(ou les) procédures corrective(s)
  conformément au recueil des modes opératoires,

Présentation de la tâche 2
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Tâche 2 A3T2 Alerter en cas de
dysfonctionnement et mettre en œuvre le mode
opératoire adapté
Code dysfonctionnement 2245
Bac Pro PLP Activité 3

• - Organiser la production dégradée conformément
  aux modes opératoires correctifs choisis,
• - Renseigner les documents de passation de
  consignes et/ou de suivi,
• - Consigner les faits.

• Diagnostiquer le niveau de défectuosité
• Mineur,
• Majeur,
• Critique

• Décisions
• Arrêter la production
• Alerter le service qualité
• Intervention sur réglages machine

Présentation de la tâche 2

• Dépannage non possible gt décision collective de
  produire en mode dégradé
• ajout dune personne pour contrôler chaque
  bouteille visuellement
• extraction manuelle des rebuts

Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Tâche 3 A3T3 Conduire le système de
production en mode dégradé selon les instructions
du document de production, du dossier machine et
du manuel de poste et de la ligne
Bac Pro PLP Activité 3

• Description de la tâche
•  
• - Produire en appliquant les modes opératoires de
  conduite en marche dégradée.
• - Réaliser des contrôles sur les produits.
• - Surveiller les indicateurs et paramètres
  machine.

Présentation de la tâche 3
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Contrôle à 100
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Tâche 3 A3T3 Conduire le système de
production en mode dégradé selon les instructions
du document de production, du dossier machine et
du manuel de poste et de la ligne
Bac Pro PLP Activité 3

• - Discriminer les produits.
• - Utiliser les outils de suivi de la traçabilité
  des produits.

Présentation de la tâche 3
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Tâche 4 A3T4 Réagir aux situations non
prévues (dysfonctionnement, aléas, etc.)
Bac Pro PLP Activité 3

• Description de la tâche
•  
• - Réagir en fonction de lalerte visuelle ou
  sonore ou du défaut constaté,
• - Procéder à larrêt de la machine incriminée
  dans le respect des modes opératoires,
• - Pré diagnostiquer lorigine du
  dysfonctionnement ou de laléa,

Présentation de la tâche 4
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
32
Tâche 4 A3T4 Réagir aux situations non
prévues (dysfonctionnement, aléas, etc.)

• - Donner une estimation des conséquences du
  dysfonctionnement ou de laléa,
• - Identifier les services concernés à joindre en
  fonction du type et de lampleur du
  dysfonctionnement ou de laléa,
• - Remédier à laléa et /ou transmettre les
  informations aux services concernés

Bac Pro PLP Activité 3
Présentation de la tâche 4
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Tâche 5 A3T5 Réaliser les opérations de
maintenance corrective de premier niveau
Bac Pro PLP Activité 3

• Description de la tâche
•  
• - Réagir en fonction de lalerte visuelle ou
  sonore,
• - Diagnostiquer avec assistance (outil daide au
  diagnostic) lorigine du dysfonctionnement,
• - Procéder à larrêt de léquipement dans le
  respect des modes opératoires,

Présentation de la tâche 5
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Tâche 5 A3T5 Réaliser les opérations de
maintenance corrective de premier niveau
Bac Pro PLP Activité 3

• - Estimer la gravité de la défectuosité,
• - Estimer le temps de réparation,
• - Procéder à la réparation dans le cadre des
  modes opératoires,
• - Reporter lincident sur lhistorique des
  pannes.

Présentation de la tâche 5
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Tâche 6 A3T6 Etre en appui à la fonction
support qui assure les opérations de maintenance
de niveau 2 sur la ligne
Bac Pro PLP Activité 3

• Description de la tâche
• - Selon lorganisation de lentreprise,
  participer activement aux opérations,
• - Configurer la ligne, léquipement à la demande
  de lintervenant,

Présentation de la tâche 6
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Tâche 6 A3T6 Etre en appui à la fonction
support qui assure les opérations de maintenance
de niveau 2 sur la ligne
Bac Pro PLP Activité 3

• - Transmettre les pré-diagnostics et observations
  établis pendant les opérations de production à
  léquipe de maintenance,
• - Participer aux opérations (pilotage coup par
  coup),
• - Proposer des solutions destinées à faciliter ou
  à réduire les opérations de maintenance.

Présentation de la tâche 6
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Comparatif activitésBac Pro PSPA Bac Pro PLP
Bac Pro PLP

• FONCTION 4
• CONDUITE - CONTRÔLE PRODUCTION DÉGRADÉE
• FONCTION 5
• CONDUITE - CONTRÔLE, ARRÊT
• FONCTION 6 MAINTENANCE

• A3 Intervenir et réguler durant les opérations
  de production

Comparatif PSPA- PLP
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Bac Pro PLP RAP
ACTIVITE 4 Appliquer et faire appliquer les
règles dhygiène, de santé, de sécurité et
denvironnement
Présentation des activités et des tâches
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Philippe Hespel Stephen Renoux 10 min
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A4 Appliquer et faire appliquer les règles
dhygiène, de santé, de sécurité et
denvironnement

• En préambule à l'Activité et ses Tâches 
• Impératif de santé-sécurité-environnement
• Il sagit de préserver, dans toutes les
  activités, la santé des personnes et dassurer
  leur sécurité tout en préservant les biens et
  lenvironnement.
• Pour atteindre cet objectif, il est nécessaire de
  mettre en œuvre une démarche de 

Bac Pro PLP Activité 4
Accueil Présentation de la journée

• Maîtrise des risques
• IDENTIFIER,
• ESTIMER, ÉVALUER,
• SUPPRIMER RÉDUIRE LES RISQUES.

Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
40
A4 Appliquer et faire appliquer les règles
dhygiène, de santé, de sécurité et
denvironnement
Bac Pro PLP Activité 4
Tâche 1  A4T1 Identifier les risques liés à
lintervention et à son environnement. Prendre en
compte le plan de prévention et les consignes de
sécurité
En mode de marche  normal   Identifier les
risques liés aux activités de travail (situations
dangereuses liées à lactivité), Identifier et
signaler les phases et phénomènes dangereux dans
chaque mode de marche ou darrêt, Être
particulièrement vigilant pendant le mode
opératoire de mise en marche et arrêt,
Présentation de la tâche 1
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Autonomie  en autonomie
41
A4 Appliquer et faire appliquer les règles
dhygiène, de santé, de sécurité et
denvironnement
Bac Pro PLP Activité 4
Tâche 1  A4T1 Identifier les risques liés à
lintervention et à son environnement. Prendre en
compte le plan de prévention et les consignes de
sécurité
En mode de marche  réglage ou dégradé   Préveni
r des dysfonctionnements, incidents, accidents,
sur accidents ou presque accidents, En estimer
les conséquences sur la sécurité des personnels,
de linstallation et de l'environnement. Mise en
service d'installation neuve ou rénovée, ou de
nouvelles procédures suite d'un
accident  Participer à la mise en œuvre de
nouvelles mesures de prévention et de protection
dans le processus,
Présentation de la tâche 1
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Autonomie  en autonomie
42
A4 Appliquer et faire appliquer les règles
dhygiène, de santé, de sécurité et
denvironnement
Bac Pro PLP Activité 4
Tâche 2  A4T2 Appliquer les règles dhygiène, de
santé et denvironnement
Appliquer les protocoles adaptés à la situation
respect de lenvironnement, respect de lhygiène
au travail, respect de la politique de
santé, Réaliser, ou participer à la réalisation,
de consignations et/ou mettre en sécurité le
personnel et linstallation, Mettre en œuvre les
moyens de prévention et dintervention, Identifier
les enjeux de la prévention des risques
(Accident du travail, maladies et atteinte à la
santé liée au travail, à la pollution), Assurer
l'organisation, la propreté et le rangement des
postes de travail.
Présentation de la tâche 2
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Autonomie  en autonomie
43
A4 Appliquer et faire appliquer les règles
dhygiène, de santé, de sécurité et
denvironnement
Bac Pro PLP Activité 4
Tâche 3  A4T3 Accompagner le personnel de
production dans la mise en œuvre des nouvelles
procédures (hygiène, santé, sécurité,
environnement)
Au sein de son équipe  Relayer les besoins de
formation au poste de travail, participer à en
assurer la réalisation. Relayer linformation de
lentreprise relative à son secteur, Traduire de
façon opérationnelle pour son secteur, des
objectifs de lentreprise sur lévolution des
règles liées à ces champs, Reformuler, et
recueillir les reformulations de son équipe, des
consignes pour les faire partager, Accompagner
les nouveaux arrivants (salariés, intérimaires,
stagiaires) pour appliquer les procédures et les
intégrer au poste de travail,
Présentation de la tâche 3
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Autonomie  en autonomie
44
A4 Appliquer et faire appliquer les règles
dhygiène, de santé, de sécurité et
denvironnement
Bac Pro PLP Activité 4
Tâche 3  A4T3 Accompagner le personnel de
production dans la mise en œuvre des nouvelles
procédures (hygiène, santé, sécurité,
environnement)
Avec sa hiérarchie  Relayer les besoins de
formation au poste de travail, participer à en
assurer la réalisation. Rapporter aux fonctions
supports les difficultés dapplication de
procédures rencontrées sur le terrain,
Présentation de la tâche 3
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Autonomie  en autonomie
45
A4 Appliquer et faire appliquer les règles
dhygiène, de santé, de sécurité et
denvironnement
Bac Pro PLP Activité 4

• Stratégie Pédagogique, un Outil SYNERGIE
  MAINTENANCE
• Un outil de formation développé en partenariat
  I.N.R.S. - M.E.N.
• Des journées de formation continue animées par
  des formateurs nationaux (validés I.N.R.S.)
• Durée du stage 2 jours, financement possible via
  accord cadre Rectorat C.A.R.S.A.T.
• Renseignements contacter Hervé ROUXEL site
  R.P.M.I.

Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
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Bac Pro PLP RAP
ACTIVITE 5 Participer à loptimisation des
opérations
Présentation des activités et des tâches
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Philippe Hespel Stephen Renoux 15 min
47
Activité 5 A5 Participer à loptimisation des
opérations
Bac Pro PLP Activité 5

• Impératif de qualité
• Il sagit de contribuer à lamélioration
  constante de la qualité en intégrant une démarche
  de progrès dans toutes les activités de
  production, dans le cadre des processus de
  certification de lentreprise (contribution à la
  qualité et aux processus de certification, veille
  technologique, contribution au respect de la
  réglementation, exploitation du retour
  dexpérience).

Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
48
Activité 5 A5 Participer à loptimisation des
opérations
Bac Pro PLP Activité 5

• Tâche 1 A5T1 Proposer des pistes
  damélioration.

Tâche 2 A5T2 Accompagner le personnel de
production dans la mise en place des plans
dactions.
Tâche 3 A5T3 Collecter des informations
auprès du personnel de production concernant les
difficultés de réalisation de la production.
Tâche 4 A5T4 Identifier les sources
daméliorations et formuler des propositions
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Tâche 5 A5T5 Accompagner à la prise de poste
et expliquer procédures et modes opératoires au
poste de travail.
49
Activité 5 A5 Participer à loptimisation des
opérations
Bac Pro PLP Activité 5

• Tâche 1 A5T1 Proposer des pistes
  damélioration
• En se basant sur des observations, constats,
  lister des facteurs de non-qualité et proposer
  des pistes de résolution en lien direct et
  cohérentes avec lexpérience de production sur le
  poste ou la ligne 
• Extraire des informations consignées,
• Agréger ces informations en vue dune
  communication,
• Préparer une communication technique,
• Participer à un groupe de travail pour contribuer
  à la résolution dun problème impliquant
  directement ou indirectement la production.

Présentation de la tâche 1
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Autonomie  Partielle
50
Activité 5 A5 Participer à loptimisation des
opérations
Bac Pro PLP Activité 5

• Tâche 2 A5T2 Accompagner le personnel de
  production dans la mise en place des plans
  dactions
• Coordonner les opérateurs pour contribuer à
  améliorer des modes opératoires, ajuster les
  paramètres relatifs à un produit nouveau, un
  procédé et/ou une installation nouvellement
  implantés grâce à la maîtrise des actions
  suivantes 
• Réaliser les contrôles du produit,
• Surveiller les indicateurs de l'installation et
  s'assurer de leur cohérence,
• Etre à lécoute des opérateurs de production,
• Apprécier les dérives,
• Optimiser les réglages de l'installation,
• Surveiller le bon déroulement du processus,
• Formaliser les nouveaux modes opératoires,

Présentation de la tâche 2
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
51
Activité 5 A5 Participer à loptimisation des
opérations
Bac Pro PLP Activité 5

• Tâche 2 A5T2 Accompagner le personnel de
  production dans la mise en place des plans
  dactions (suite)
• Déterminer les paramètres caractéristiques du
  procédé, leurs limites et leurs cohérences,
• Identifier les points clés et traduire de façon
  claire les éléments importants.

Présentation de la tâche 2
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Autonomie  Partielle
52
Activité 5 A5 Participer à loptimisation des
opérations
Bac Pro PLP Activité 5

• Tâche 3 A5T3 Collecter des informations
  auprès du personnel de production concernant les
  difficultés de réalisation de la production.
• Une anomalie (dégradation sur le produit, usure
  anormale d'un équipement, etc. ..) est identifiée
  et localisée 
• Evaluer les conséquences sur le produit, la
  gestion , la disponibilité des équipements de
  production,
• Faire appel éventuellement aux services
  compétents,
• Analyser les résultats à différents niveaux,
• Rechercher les relations causes/effets,
• Etablir un lien entre paramètres produits et
  paramètres machines,
• Utiliser les bases de données,
• Identifier les points clef et traduire de façon
  claire les éléments importants.

Présentation de la tâche 3
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Autonomie  Partielle
53
Activité 5 A5 Participer à loptimisation des
opérations
Bac Pro PLP Activité 5

• Tâche 4 A5T4 Identifier les sources
  daméliorations et formuler des propositions
• Identifier et hiérarchiser les dérives des
  caractéristiques du produit, ou les anomalies
  dans le comportement de linstallation et
  formuler des propositions et des suggestions
  damélioration des résultats et des performances.
• Identifier les faits significatifs,
• Repérer les destinataires et les modes de
  communication adéquats,
• Transmettre les messages avec fidélité et clarté,
• Identifier les sources dinformation,
• Utiliser les bases de données.

Présentation de la tâche 4
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Autonomie  Partielle
54
Activité 5 A5 Participer à loptimisation des
opérations
Bac Pro PLP Activité 5

• Tâche 5 A5T5 Accompagner à la prise de poste
  et expliquer procédures et modes opératoires au
  poste de travail
• Participer à la mise en place et à
  laccompagnement de la formation des membres de
  l'équipe,
• Exploiter au mieux le manuel de formation de
  chaque poste de travail et contribuer à sa
  conception,
• Participer à la mise en place de la formation
  dun nouvel opérateur, contribuer à l'évaluation
  de ses compétences par rapport aux résultats
  obtenus et contribuer à l'identification de ses
  besoins en formation en rapport des exigences de
  son activité,
• Exprimer de façon explicite les besoins en
  formation.

Présentation de la tâche 5
Séminaire national Bac Pro PLP CAP CIP
Autonomie  Partielle