Title: Leadership development
1Leadership development
- 1.Defining leadership
- 2.Personality and behavior
- 3.Other definitions of leadership, leadership and
management - 4. The essence of leadershiptrait and skill
approach - 5.Leadership and power
- 6. Behaviorial theories
- 7. Situational approaches
- 8.Transformational leadership
- 9. James March and leadership
- 10. Leadership and motivation
- 11. Leadership and communication
- 12. Leadership and influence
- 13. Leading change
213 Leading change
- 13.1 What is change
- 13.2 Vision and leadership
- 13.3 How to lead change
313.1. Le changement
- Définitions
- Lindividu et le changement
- Les 5 phases du changement
- Piloter le changement (daprès Carton)
- Les outils de communication du changement
4Définition 1
- Le changement est une modification durable
apportée à la structure, la technologie ou au
personnel dune organisation en vue dune
amélioration de son fonctionnement et de sa
performance
5Deux dimensions clefs
Changement organisationnel et apprentissage
Changement voulu
Crise
Ordre 2
Amélioration incrémentale
Mise à niveau
Ordre 1
Voulu
Subi
6Définition 2
- résistance au changement (Kurt Lewin 1951)
- une position de refus ou une manifestation
dincompréhension face à un changement - Crozier et Friedberg 1977 lexpression
légitime dune analyse rationnelle des risques
encourus par les individus lors dun changement -
-
7Le changement devenu un mode de management
(Carton)
- Permet dinstaurer un stress, une mise sous
tension des cadres, légitimée par cette
 nécessaire réactivité face à un environnement
changeant. - Ce stress peut être utilisé pour obtenir de
plus grands efforts, une forte implication, mais
un stress chronique peut avoir les effets
inverses.
8Le changement est un outil politique
- D. Courpasson, RFG sept-oct 1998
- -Â Le changement constitue souvent la substance
essentielle de la mission du dirigeant ou du
manager nouvellement nommé. - - Le gouvernant a du pouvoir car il  fait
bouger les choses le statu quo est linverse
du modèle de dirigeant à succès - Morin 1988 les changements organisationnels
sont des occasions privilégiées pour des jeux de
pouvoirs entre réformateurs et réformés
9Lindividu et le changement
10- Lindividu est porteur de changements
- Lindividu a des façons différentes de percevoir
et de vivre le changement quil subit
11Pourquoi un individu résiste au changement?
- Un changement se vit dans la durée il nest pas
un événement ponctuel à un moment donné mais il
demande à être progressivement approprié par les
acteurs qui le vivent.
Résistance individuelle
Peur de linconnu
Sentiment que le changement nest pas
profitable à lorganisation
Peur de perdre quelque chose de précieux
Schéma tiré de  Management Stephen Robbins
David deCenzo
12Le changement subi
- Un changement mineur pour lorganisation peut
représenter un changement majeur pour lindividu
(constructivisme) - Parfois, nécessité dun processus similaire au
processus de deuil pour accepter voire intégrer
un changement
13Lindividu et le changement
- Le processus de deuil (Augagneur, 1995)
Déni
Créativité
Révolte
Apaisement
Culpabilité
Dépression
14Les Cinq phases du changement daprès Carton
dans  Eloge du changementÂ
Identifier et nommer les émotions favorise le
processus de changement
Refus de comprendre
Lintégration
Résignation
Résistance
Décompensation
15Les quatre formes de la résistance au changement
- Inertie
- Argumentation
- Révolte
- Sabotage
16Les Cinq phases du changement daprès Carton
Refus de comprendre
Lintégration
Résignation
Résistance
Décompensation
17La décompensation
- Phase clé du processus individuel de
changement, tout aussi essentielle que la
résistance pour intégrer un changement. - Symptômes de la dépression fatigue, absence
de ressort, idées noires, tristesse, obsession
déchec - Plus nous sommes sentimentaux et émotifs,
plus notre décompensation est évidente. - Elle peut durer quelques minutes .ou
plusieurs années. - La fin de la décompensation correspond Ã
lacceptation du changement.
18La résignation
- Souvent la phase la plus longue dans un processus
individuel de changement - Par rapport à certains changements, nous ne
dépassons pas le processus de résignation. - En milieu professionnel, la résignation dun
grand nombre de collaborateurs est un facteur
dimproductivité.
19Lintégration
- Intégration conceptuelle
- Intégration comportementale
20Piloter le changement
214 principes de base daprès Carton
- Tout changement annoncé nest pas nécessairement
intégrable - La résistance au changement est un facteur de
progrès et une opportunité daméliorer le
changement - Tout changement saccompagne dun sentiment de
perte et de gain - Les corps sociaux et les individus sopposent
souvent aux changements qui leur sont imposés -
22Les trois phases du pilotage
- Faire le diagnostic de la situation actuelle
- Doù lon vient
- Exprimer la vision du changement
- Où lon va
- Gérer la phase de transition
- Comment y aller
23La conduite du changement
- Conduire un projet de changement, cest
- VALIDER la nécessité du projet à partir dun
diagnostic de la situation sous les différents
aspects - Culturel
- Stratégique
- Économique
- Organisationnel
- Technique
24La conduite du changement
- FIXER UN OBJECTIF en terme de résultats attendus
- CONSTRUIRE UNE OU PLUSIEURS STRATEGIES qui
tiennent compte des acteurs concernés, des moyens
et des ressources dont on dispose
25La conduite du changement
- COMMUNIQUER le projet de changement, ce qui
implique de - Construire une communication stratégique qui soit
mobilisatrice et explicative afin dimpliquer et
dengager les acteurs concernés - Intégrer les objections des acteurs concernés
- Vérifier en créant les conditions de feed-back
que les acteurs ont bien compris la nécessité de
changement et ce que lon attend deux
26La conduite du changement
- ASSURER LA MISE EN Å’UVRE du plan daction en y
associant les différents acteurs et en manageant
la transition entre la situation que lon
souhaite changer et celle que lon veut obtenir - CONTROLER et mesurer à toutes les étapes du
processus du changement les résultats obtenus - INFORMER REGULIEREMENT tous les acteurs sur les
résultats obtenus et les écarts constatés pour
maintenir le niveau de mobilisation
27Lannonce du changement exhaustive, factuelle,
précise
- Si on minimise limpact ou les conséquences, on
peut adoucir dans un premier temps la réaction - Mais elle sera dautant plus brutale lorsquil se
rendra compte quon lui a en partie caché la
vérité - Celui qui annonce le changement lui donne une
connotation particulière
28Gestion des phases du changement
Refus de comprendre Objectif faire progresser linterlocuteur vers la résistance Répéter lannonce
Résistance Inertie lui faire exprimer ses réserves Argumentationlui faire préciser ses arguments Révolte ne jamais inviter à mettre une menace à exécution, pas de dérision. Sabotage ne pas faire semblant dignorer, humour non sarcastique
Décompensation Le pilote peut et doit faire état darguments positifs du changement, se garder dexprimer des jugements de valeur sur la décompensation
Résignation Bannir le triomphalisme Remercier, féliciter et motiver Encourager laction
Lintégration Aider au passage de lintégration conceptuelle à lintégration comportementale.
29Les atouts dans un processus de changement
- Limportance du management intermédiaire
- Le leadership du dirigeant
- La clarté de la mission
- La fixation dobjectifs intermédiaires
- La construction du sens
- Le recours à des intervenants extérieurs
30Pronostic dintégration du changement
- Indiquer sur une échelle de 1 à 10 (1 faible
et 10 forte )la réponse aux questions - Quelle importance accordez-vous à cet
évènement? - Quelle surprise représente pour vous ce
changement? - Quelle valeur affective attribuez-vous à ce
changement? - Est-ce quil vous en coûte beaucoup de devoir
laccepter? - Faites le total des points.
- De 1 à 10 intégration très probable
- De 11 à 20 intégration pénible
- De 21 à 30 intégration difficile
- DE 31 à 40 intégration quasi impossible, révolte
probable, décompensation forte, résignation longue
31Les outils de communication
- sémantique positive
- recadrage
- spécification questions  En quoi? ,
 Comment?  ,  Quest-ce qui ,  Dans quelle
mesure? - renforcement positif
32Mesurer lintégration dun changement au sein
dune population
Pas daccord Plutôt pas daccord Plutôt daccord Tout à fait daccord
Ce changement représente une formidable opportunité pour lentreprise Ce changement est passionnant Ce changement est utile pour tous et chacun Ce changement est utile pour nos clients Ladoption du changement améliorera notre prestation La direction générale simplique pour que réussisse ce changement Ce changement représente beaucoup plus davantages que dinconvénients
33Mesurer lintégration dun changement au sein
dune population(2)
Pas daccord Plutôt pas daccord Plutôt daccord Tout à fait daccord
Je cherche toujours à convaincre des sceptiques de lutilité de ce changement La pertinence de ce changement pour assurer la réussite de lentreprise est évidente Ce changement ne peut que réussir
Groupe 1 les opposants 0 Ã 15
dacceptation Groupe 2 les sceptiques 16 Ã
45 Groupe 3 les attentistes 46 Ã 65
Groupe 4 les supporters 66 Ã 85
Groupe 5 les partisans 86 Ã 100
Tout à fait daccord 10 Plutôt daccord
5 Plutôt pas daccord -5 Pas du tout
daccord -10
34Conclusion
35Les hommes qui pilotent le changement
- La conduite du changement est avant tout un
exercice managérial - - Sassurer que les pilotes ne sont pas les
seuls gagnants du changement - - Sassurer quils sont autant capables de
détermination que douverture et de flexibilité - - Travailler sur une vision commune dépasser
le seul court terme - -Travailler la communication de cette vision
en sémantique positive et dans un langage simple