Projektas

1
Projektas Mokymosi krypties pasirinkimo
galimybiu didinimas 14 19 metu mokiniams, II
etapas gilesnis mokymosi diferencijavimas ir
individualizavimas, siekiant ugdymo kokybes,
reikalingos šiuolaikiniam darbo pasauliui

• Kristina Vilkeliene, šv. Kristaforo gimnazija

2
MODULIU PROGRAMU PROJEKTAI IR JU IGYVENDINIMO
REKOMENDUOJAMA SEKA 910 (I-II gimnazijos)
klases
Klase Branduolio moduliai Trukme
9 Pasaulis ir Lietuva nuo Anglijos iki Prancuzijos revoliucijos (XVII a. vidurio iki 1789 m.) 18 val.
9 Pasaulis ir Lietuva nuo Prancuzijos revoliucijos iki XIX a. vidurio 18 val.
9 Pasaulis ir Lietuva nuo XIX a. vidurio iki 1918 m. 18 val.
9 Privalomai pasirenkami moduliai Trukme
9 Praktinis modulis Istorija aplink mus (1 dalis) 18 val.
9 Akademinis modulisLietuvos laisves kovos XVIII XX a. (35 val.) ši modulio programa sudaryta chronologiniu principu, todel gali buti skeliama i dvi dalis viena dalis destoma 9 kl., o kita dalis 10 kl. 18 val.

3
Klase Branduolio moduliai Trukme
10 Pasaulis ir Lietuva nuo 1918 m. iki XX a. antrosios puses 25 val.
Pasaulis ir Lietuva nuo 1945 m. iki XXI a. pr. 25 val.
Privalomai pasirenkami moduliai Trukme
Praktinis modulis Istorija aplink mus (2 dalis) 17 val.
Akademinis modulis Lietuvos laisves kovos XVIII XX a. (35 val.) ši modulio programa sudaryta chronologiniu principu, todel gali buti skeliama i dvi dalis 10 klaseje destoma likusi dalis iš 9 kl.. 17 val.
9/10 Laisvai pasirenkamas modulis Trukme
Asmenybes istorijoje 35 val.
4
SOCIALINIS UGDYMASISTORIJALietuvos laisves
kovos

• 2011 paskelbti Laisves gynimo ir didžiuju
  netekciu atminimo metais. 20112013 metu ugdymo
  planuose (2011 m. birželio 7 d. isakymas Nr.
  V-1016) mokykloms numatyta galimybe daugiau
  demesio skirti Laisves kovu istorijai destyti,
  integruoti istorijos ir pilietiškumo pagrindu
  pamokas, laisves kovu istorijai skiriant ne
  mažiau kaip 18 pamoku. Tai sudarys galimybes,
  remiantis partizanu kovu istorijos pavyzdžiais,
  ugdyti mokiniu pilietiškuma.
•  
•  

5
Planuojant laisves kovu istorijos turini
rekomenduojame kurybingai pasinaudoti mokyklu
turima medžiaga ir ivairiomis šiai temai
skirtomis programomis. Vykdant Mokymosi krypties
pasirinkimo galimybiu didinimas 1419 metu
mokiniams projekta yra parengta privalomai
pasirenkamojo istorijos modulio programa
Lietuvos laisves kovos XVIIIXX a. 9-10 kl.
istorijos metodines rekomendacijos - modulio
programos "Lietuvos laisves kovos XVIII - XXa."
pamoku planaiIstorijos pagrindinio ugdymo 9-10
kl. metodiniu rekomendaciju projektas
(2011-06-29)Laisves kovu istorijai skirta
programa parenge ir Vidmantas Vitkauskas,
Garliavos Juozo Lukšos gimnazijos direktorius,
istorijos mokytojas ekspertas. Šioje
Pasipriešinimo istorijos programoje mokytojai
ras visa reikalinga informacija apie laisves kovu
destyma, rekomendacijas, literaturos sarašus ir
kita reikalinga informacija.Pasipriešinimo
istorijos programa Pasipriešinimo istorijos
programos priedaiwww.upc.smm.lt
6
Vidurinio ugdymo istorijos bendrosios programos
igyvendinimo metodines rekomendacijos

• Apie Laisves kovu istorijos mokyma (pamoku planu,
  vertinimo pavyzdžiai) yra 18-20 psl., 27-32 psl.,
  34-36 psl. 42-43 psl.Šias metodines
  rekomendacija išskaidytas dalimis pagal turini
  galima rasti http//www.upc.smm.lt/ugdymas/vidurin
  is/rekomendacijos/.Taip pat šiame puslapyje yra
  ideta informacija apie Lietuvos laisves kovu
  mokyma (pamoku planai, pasipriešinimo istorijos
  programa, priedai ir kt.)Iš http//www.upc.smm.lt
  /ugdymas/vidurinis/rekomendacijos/
• Socialinis ugdymas
• Istorija1. Esminiai pakeitimai vidurinio ugdymo
  istorijos programoje2. Ugdymo planavimas3.
  Vadoveliu medžiagos pritaikymas4. Ugdymo metodai
  ir ju pavyzdžiai pamokoje5. Vertinimas6.
  Literatura

7
Kasdien ženk maža žingsneli i prieki

• Kaip nudirbi mažus darbus, taip atlieki viska.
  Jei nedideles užduotis ivykdai gerai, ir dideli
  darbai tau seksis. Meistriškumas taps tavo
  gyvenimo budu. Taciau maža to visos nedidukes
  pastangos sueina i viena, taigi dedamas plyta
  prie plytos tu kuriesi nuostabius dalykus,
  ugdaisi pasitikejima savimi ir gražiausias savo
  svajones paverti tikrove. Išmintingas žmogus
  supranta, kad maži žingsneliai i prieki artina
  mus prie nepaprastu pergaliu.
• Robin Sharma

8
PRIVALOMAI PASIRENKAMOJO ISTORIJOS MODULIO
PROGRAMA IX X KLASEMS

• LIETUVOS LAISVES KOVOS XVIII XX A.
• PRISTATYMAS

9
Privalomai pasirenkamojo modulio programos
LIETUVOS LAISVES KOVOS XVIII XX A.tematika
Kova už valstybingumo atkurima XVIII - XIX amžiuje. Lietuvos Nepriklausomybes kovos 1918 1920 m. Ginkluotas pasipriešinimas 1944 1953 m.
1794 m. Tado Kosciuškos vadovaujamas sukilimas. Sukilimo siekiai, svarbiausi mušiai su Rusijos kariuomene, ginkluote, sukilimo rezultatai. Lietuvos bajorijos patriotiškumas ir siekiai atkurti valstybinguma, 1830 1831 m. sukilimas, jo kilimo aplinkybes, sukilimo dalyviai, ju siekiai, žymiausi sukilimo vadai, svarbiausi susidurimai su rusu kariuomene, sukileliu ginkluote, atsišaukimai, dokumentai, sukilimo dalyviu žuties ir kovu, atminties iamžinimo vietos. 1863 1864 m. sukilimas. Sukilimo tikslai, rengimasis sukilimui, dalyviai, sukilimo vadovybe, sukileliu ginklai, susidurimai su rusu kariuomene, sukilimo vadovybes rašyti dokumentai, isakymai, sukilimo remejai, sukilimo vadu žuties, kautyniu atminties iamžinimo vietos. Kariuonemes kurimo sunkumai. Pirmieji savanoriai, kariuomenes vadai. Ginkluote. Karas su Sovietu Rusija Kedainiu kautynes, Jiezno mušis, Alytaus gynimas, kovos Šiaures rytu Lietuvoje ir Zarasu užemimas. 1920 m. sutartis su Sovietu Rusija, kovu pabaiga. Kovos su bermontininkais bermontininku isiveržimas i Lietuva, Radviliškio kautynes. Kariniai konfliktai su Lenkija 1919 1920 m. Vilniaus problema, Augustavo karine operacija, Kalvariju derybos,Suvalku sutartis, L. Želigovskio puolimas ir Vilniaus praradimas, Širvintu Giedraiciu kautynes, kovu pabaiga. Antrosios sovietines okupacijos pradžia,ginkluoto pasipriešinimo priežastys ir tikslai. Pirmieji partiznu buriai ju kurimosi aplinkybes, partzanu kovos taktika, atviru kautyniu pradžia (Kalniškes mušis, Virtuku kautynes, Merkines puolimas ir kt.). Partizanu karine struktura, Lietuvos laisves kovos sajudis 1949 m. partizanu vadu suvažiavimas, 1949 m. Vasario16 d. Deklaracija ir nepriklausomos Lietuvos vizija Partizanu gyvenimo salygos, gikluote, sleptuves, dvasinis pasaulis ir puoselejamos tradicijos, spauda, kuryba, drausme partizanu buriuose. Sovietu kariuomenes veiksmai ir kovos pabaiga. Žymiausi rezistencines kovos dalyviai. Partizanu kovos ir žuties iamžinimo vietos.
10
Kam skirta ši modulio programa

• Modulio programa skirta besidomintiems Lietuvos
  istorija mokiniams.
• Pasirinke šio istorijos modulio programa mokiniai
  gales
• dar labiau pagilinti igytas žinias,
• formuoti (is) naujus gebejimus,
• daugiau igyti savarankiško darbo patirties,
• pasirinkti istorijos mokymasi, atitinkanti ju
  poreikius, galimybes ir polinkius,
• istorijos dalyko privalomaji kursa papildyti
  ivairia popamokine veikla,
• išsiaiškinti kokie ivykiai vyko ir jo gyvenamoje
  vietoveje.

11
Galimybes mokiniui, mokantis pagali šia modulio
programa

• istorija pažinti ne tik vadovelio pagalba bet ir
  lankantis muziejuose, bibliotekose, asmeniniuose
  archyvuose,
• bendraujant su ivykiu liudininkais ar net
  dalyviais (ypac nagrinejant Ginkluoto
  pasipriešinimo istorija 1944 1953 m.).
• Mokiniai gautu informacijos ne tik iš vieno
  šaltinio, cia labai svarbus atsiminimai,
  liudijimai, tuomet mokinai galetu objektyviau
  iverinti ivykiu priežastis, pasekmes.
• mokiniai gales susipažinti su ivykiais, kurie
  vyko ju gyvenamoje vietoveje, aplankyti kovu
  iamžinimo vietas.

12
Kas yra padaryta rengiant šia modulio programa

• Parengtas ilgalaikis modulio programos planas
• Parengti integruotu pamoku pavyzdžiai
• Surinkta dalis vaizdines medžiagos(su pilna
  informacija) skirtos nagrineti 1944 1953 m.
  laikotarpi
• Surinkti ši laikotarpi atspindintys šaltiniai
  (dokumentai) su pateiktomis užduotimis
• Surinkta ir pateikta informacija (knygos,
  muziejai, internetines svetaines, lankytinos
  vietos) mokytojams, kuria jie gali naudotis ne
  tik pamokoje
• Pasiulytas modelis baigiamosios konferencijos 10
  (I gimnazijos) klaseje baigus visa modulio
  programa.
• Ideja sukurti integruotu pamoku ir metodines
  medžiagos PowerPoint pristatymus.

13
Darbo planas II gimnazijos klasese

• Ginkluotas pasipriešinimas 1944 1953 m.
• Aptarta su mokiniais Laisves kovu istorija
  naujoves, kurios itrauktos i pagrindinio ugdymo
  programa
• Paaiškintas Laisves kovu istorijos planas,
  numatyti darbo metodai
• Teorine medžiaga pamokose destomos apžvalgines
  temos.
• Praktiniai darbai mokiniu parengti darbai,
  išvykos, ekskursijos, dalyvavimas konkursuose.

14

• Nuo ko pradeti, kaip dirbti?
• Ivadine pamoka apie Lietuvos kariuomene
• Filmas Vienui vieni
• Apsilankymas Tuskulenu rimties parko
  memorialiniame komplekse.
• Kas domina mokinius, ka noretu sužinoti placiau?
• Partizanu dvasinis pasaulis
• Kuryba
• Kokio išsilavinimo ir profesiju žmones buvo
  ginkluoto pasipriešinimo dalyviai
• Atminimo iamžinimas.
• Kaip užbaigti?
• Baigiamoji pamoka konferencija
• Apsilankymas Genocido auku muziejuje

15
Kompetenciju ugdymas istorijos mokymo
proceseVienas svarbiausiu tikslu ugdytis
istorinio mastymo kompetencija, todel istorijos
vidurinio ugdymo bendrojoje programoje
akcentuojamas ne konkreciu datu ar ivykiu
išmokimas, bet daugiau demesio skiriama darbui su
ivairiais istoriniais šaltiniais, ju analizei bei
interpretavimui istorines informacijos
atrinkimui jos vertinimui, išvadu formulavimui
papildomos informacijos radimui spaudoje,
internetineje erdveje, muziejuose ir kt istorini
mastyma mokinys gali ugdytis pasitelkes
istorinius šaltinius, vaizdinius,
savokas.Ugdymo proceso turinys negali buti
atsiejamas nuo bendruju kompetenciju ugdymo,
kuriu tikslas praturtinti ugdymo turini
aktualiais mokiniams ir visuomenei klausimais,
padeti mokiniams ugdytis gyvenimui žiniu
visuomeneje butinas kompetencijas, atsakomybe už
savo elgsena ir jos pasekmes, gebejima
pasipriešinti neigiamai itakai, padeti mokiniams
išvengti netinkamo elgesio. Vadovaujantis
Bendrosiomis ugdymo programomis, išskiriamos šios
bendrosios kompetencijosmokejimo
mokytiskomunikavimopažinimosocialine
iniciatyvumo ir kurybiškumoasmenine.
Mokytojas kartu su mokiniais gali sudaryti ir
aptarti kompetenciju apraša ir numatyti,
suplanuoti galima veikla užsibrežtiems tikslams
pasiekti.
16
Pavyzdys, kaip galima pritaikyti šios lenteles
apraša nagrinejant pasipriešinimo istorija
pokario Lietuvoje. Galima numatyti tema
Partizanu atminimo iamžinimas. Lenteles dalyje
numatyti veiklas, kurias mokinys atliks
ruošdamas pristatyma šia tema. Mokiniai gali
rinkti ir pristatyti medžiaga apie savo vietoveje
pastatytus paminklus, menancius partizanu kovu
ir žuties vietas.
Kompetencija Kompetencijos aprašas Galima veikla
Mokejimas mokytis Mokinio poreikis mokytis, atsakomybe už savo mokymasi ir rezultatus užsibrežto tikslo siekimas dalijimasis žiniomis, igyta patirtimi su kitais žmonemis gebejimas planuoti ir apmastyti mokymasi, pasirinkti mokymosi budus ir vietas išsikelti pamatuotus tikslus ir uždavinius mokytis individualiai, grupeje, klaseje, iš ivairiu informacijos šaltiniu ivertinti savo veiklos rezultatus. Mokinio darbas muziejuje rengiantis darbo pristatymui.
Komunikavimas Saviti informacijos perteikimo budai, atsakingas kalbos vartojimas mokejimas išklausyti ir gerbti kito nuomone atsakomybes už perteikiamos informacijos jautimas domejimasis ivairiomis komunikavimo naujovemis, informacijos radimas, apibendrinimas ir kritiškas vertinimas bendravimas atsižvelgiant i tiksla. Bendravimas su ivykiu liudininkais, nuomones išklausymas, informacijos radimas spaudoje, papildomoje literaturoje.
Pažinimas Siekis pažinti ivairias kulturas ir jomis dometis pažinti save ir aplinka, dometis jos raida gerbti kitu tautu vertybes taikyti ivairius pažinimo metodus, dalyvauti ivairiose veiklose, pripažinti vertybiu svarba žmogaus gyvenimui dalyvauti kulturu ir gamtos paveldo saugojimo veikloje gebejimas aprašyti pasauli kalba, simboliais, vaizdiniais, taikyti ivairias informacijos priemones. Aplankyti vietoves, kuriose vyko kovos su sovietu karinemis pajegomis, aplankyti partizanu žuties iamžinimo vietas.
Socialine Pagarba ir tolerancija ivairiu socialiniu sluoksniu, lyciu, amžiaus grupiu, kulturu žmonems saves kaip bendruomenes, visuomenes nario suvokimas gebejimas dirbti komandoje, geru ir draugišku santykiu palaikymas konstruktyvus bendravimas ir bendradarbiavimas, konfliktu sprendimas, pagalba kitiems Pagarba vyresnio amžiaus žmonems.
Iniciatyvumo ir kurybiškumo Originalus mastymas, igytos patirties pritaikymas naujose situacijose atvirumas, naujovems ir pokyciams, aktyvus dalyvavimas ivairiose veiklose ir kitu nariu i ja itraukimas mokejimas idomiai kurybingai perteikti žinias ir informacija. Darbo pristatymas naudojant Microsoft Office PowerPoint programa.
Asmenine Pasitikejimas savimi ir teigiamas saves vertinimas mokejimas sutelkti, nukreipti savo jegas užsibrežtu tikslu siekimui atsparumas konfliktams ir nesekmems gebejimas ivertinti savo elgesio padarinius sažiningumas, atsakingumas už patiketus darbus saugus elgesys ir rupinimasis kitu sveikata gebejimas kitus taip nuteikti, kad pasiektu užsibrežtus tikslus. Moketi dirbti kartu su kitais mokiniais komandoje ir kitus skatinti kuo aktyviau dometis šio laikotarpio ivykiais.
17
DARBO PRISTATYMO PAVYZDYS
TAURAGE IR APYLINKES
18

• Taurage.
• Šiame mieste yra vienas garsiausiu visoje
  Lietuvoje sovietinio genocido paminklu buvusi
  NKVD (MGB) bustine , pagal ankstesniojo namo
  šeimininko pavarde tauragiškiu paprastai vadinama
  Šubertine. Tai niurokas triju aukštu murinis
  pastatas Prezidento gatveje (Nr. 38).
  Saugumieciai jame buvo isikure 19451954 m. Cia
  buvo irengtos kelios kalinimo kameros bei tardymo
  kambariai. Šubertines sienos mena baisias
  kancias, šimtus sulaužytu likimu. Idomu pažymeti,
  kad, nors bustines apsauga buvo ypac griežta,
  1946 m. birželio menesi, papirkus viena
  enkavedista, partizanu ryšininkams pasiseke
  surengti sekminga operacija ir išvaduoti 22
  Šubertineje kalintus bendražygius.
• Taurages apylinkese žuve partizanai buvo atvežami
  cia, prie Šubertines. Manoma, kad net
  keliasdešimt ju gali buti užkasta pastato kieme.
  Spejama, kad butent cia guli 1947 m. žuves
  Kestucio apygardos vadas Juozas
  Kasperavicius-Visvydas. Visu ju atminimui 1993 m.
  iš lauko akmenu sumurytas didingas memorialas
  Lietuvos laisves kovotojams. Tai masyvus
  obeliskas ir atminimo sienele su žuvusiuju
  pavardemis. Paminklo papedeje palaidoti auku
  kaulai, rasti kasant per Šubertines kiema
  tranšeja. Kairiau obelisko stovi senutelis
  medinis kryžius. 1948-aisiais jis buvo slapcia
  pastatytas Žygaiciu kapinese ant partizano Antano
  Lukošiaus-Rutos kapo ir ten išstovejo pusšimti
  metu. Memorialas irengtas Prano Rindoko, Stepono
  Strainio, Prano Joniko, Antano Urbucio ir kitu
  Taurages LPKTS nariu jegomis.

19
Žygaiciai. Miestelio kapinese palaidoti keli
šio krašto rezistentai. Paciame rytiniame kapu
kamputyje ilsisi Antanas Lukošius-Ruta.
Nepriklausomybes metais jis dirbo policininku
Batakiuose, Taurageje, be to, buvo aktyvus
šaulys. 1923-iaisiais dalyvavo Klaipedos krašto
sukilime. Sovietu valdžiai tokie žmones buvo itin
nepriimtini, todel jau 1940 m. A. Lukošius buvo
suimtas ir ikalintas Kauno kalejime. Ji
išlaisvino 1941 m. birželio sukileliai. 1944 m.
vokieciai A. Lukošiu ir jo šeima išveže i
Vokietija. Iš cia jis galejo pasitraukti i
Vakarus, taciau 1945 m. grižo gimtinen ir išejo i
miška. 1948 m. rudeni verždamasis iš apsupties
Tyrelio miške partizanas buvo sužeistas ir
nenoredamas pasiduoti gyvas nusišove. Išniekinta
jo kuna stribai užkapste Žygaiciu žvyrduobeje.
Partizanu remejai ji atkase ir slapcia palaidojo
šiose kapinese. Ant partizano kapo ilgai stovejo
medinis kryžius be jokio užrašo.(1998 m.
partizano dukters Elenos ir Taurages LPKTS
pirmininko Prano Rindoko pastangomis, paremus
LGGRTC, cia pastatytas naujas akmeninis
paminklas.
20
Putokšliai. Kaimo centra galima pasiekti
pavažiavus maždaug keturis kilometrus
ŽygaiciuSartininku keliu. Cia pasukus i dešine
ir dar pusantro kilometro nukakus geru
žvyrkeliuku, dešineje matosi aukštas metalinis
kryžius Putokšliu apylinkese žuvusiems
partizanams. Užrašas skelbia, kad kovodami su
raudonaisiais okupantais šiose vietose žuvo
devyni vyrai ir trys moterys. Kryžiaus vieta ne
atsitiktine. Netoliese 1951 m. žuvo Pilenu burio
vadas Vincas Stonys-Žalgiris. Jo žmona partizane
Ona Jagminaite-Stoniene pasibaigus šoviniams
susisprogdino granata.
21
(No Transcript)