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EDU594

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EDU594 REFLEXI N FINAL www.rmm.cl PREGUNTAS FRECUENTES SUBPORTALES DE MAESTROS Ejemplo de portal docente Examen 50% blog con material did ctico para uso en ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: EDU594


1
EDU594
  • REFLEXIÓN FINAL

2
www.rmm.cl
3
PREGUNTAS FRECUENTES
4
SUBPORTALES DE MAESTROS
5
Ejemplo de portal docente
6
Examen
  • 50 blog con material didáctico para uso en
    ambientes de aprendizaje reales.
  • 50 preguntas de contenidos metodológicos de las
    cs. Sociales, explicación y defensa de materiales
    construidos usando categorías conceptuales
    adecuadas.

7
EVALUACIÓN DE BLOG
  • Título visible referido a la temática tratada.
  • Imagen de banner pertinente a la temática
  • PESTAÑAS O PAGINAS Guías, Talleres, PPT, Otros
    (libre elección opcional)
  • ENTRADAS Bienvenida y las cátedras de cada
    integrante.
  • Widget laterales Autores, enlaces link a los
    otros blog del curso, Calendario, contador de
    visitas, otros.

8
GUÍAS
  • Responde a CMO OFT establecidos por programas
    ministeriales.
  • Estética orden, colores, letra, etc.
  • Introducción un mensaje introductorio antes de
    empezar, o introducción u otro
  • Preguntas de conocimientos previos
  • Actividades de trabajo
  • Documento fundamentales que den cuenta de que ud.
    como profesor se hace cargo del contenido a la
    vez que insta a sus alumnos a desarrollar
    habilidades de búsqueda y análisis de
    información.
  • Uso de instrumentos pertinentes, atractivos y
    variados imágenes, mapas, gráficos, etc.
  • Cada fuente o documento (escrito o iconográfico)
    debe estar citado correctamente.
  • Articulación de actividades posibles de realizar

9
MATERIALES DE APOYO
  • PPT
  • PELÍCULAS
  • OTROS
  • Correctamente secuenciados en el proceso
    pedagógico, indicaciones claras y precisas de
    pertinencia didáctica.

10
CAPACIDAD DE REFLEXIONAR Y PLANTEAR OPINIONES
FUNDADAS SOBRE
  • Planificación de actividades de aprendizaje
  • Socialización del conocimiento pedagógico con uso
    de TIC
  • Necesidad de hacerse cargo de los contenidos
    procedimentales, actitudinales y conceptuales.
  • Significado y utilidad de las Guías de
    aprendizaje
  • Significado y utilidad de los edublog
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