Taktick - PowerPoint PPT Presentation

1 / 12
About This Presentation
Title:

Taktick

Description:

Taktick omyly raku an p i dob v n mainstreamu Luk Kovanda, T den, V E, Prague Twenty – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:54
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 13
Provided by: Luky150
Category:
Tags: boettke | peter | taktick

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Taktick


1
Taktické omyly rakušanu pri dobývání mainstreamu
  • Lukáš Kovanda, Týden, VŠE, Prague Twenty

2
Taktika v. strategie
  • Taktika soubor konkrétních postupu v urcité
    bitve (napr. na kterém úseku útok provést)
  • Strategie dlouhodobé cíle (napr. co dobýt)
  • Strategie rakušanu dobytí mainstreamu (které
    lze chápat jako postupné zaclenování zásadních
    náhledu ekonomie rakouské školy do osnov výuky
    klícových ekonomických fakult)

3
Taktický omyl c. 1 Vnitrní rozklíženost
  • Rakouská škola svojí nejednotností oslabuje sama
    sebe
  • Proudy v rámci rakouské školy
  • 1) Clenové a príznivci Mises Institute
  • 2) Clenové a príznivci Foundation for Economic
    Education a George Mason University
  • 3) Clenové a príznivci Cato Institute
  • 4) Praktici Peter Schiff, Marc Faber,

4
Jak vyrešit taktický omyl c. 1
  • Považujete se za hayekovce ci misesovce?
    Nedomnívám se, že by mezi Misesem a Hayekem byly
    tak propastné rozdíly, aby takové delení bylo
    obhájitelné. Ty skutecne klícové myšlenky se u
    obou myslitelu do znacné míry prekrývají. Oba
    chápali tržní proces jako dynamický a
    vyzdvihovali roli konkurence a podnikatelského
    úsilí. - Israel Kirzner (rozhovor, 2009)

5
Taktický omyl c. 2 Prestrelené predpovedi
  • Obáváte se citelné inflace? Ocekávám drastickou
    inflaci. Je to proste základní abeceda ekonomie
    když se množství statku a služeb v ekonomice
    príliš nezmení, zatímco se zdvojnásobí množství
    penez, odrazí se to ve vyšších cenách.
    Hans-Hermann Hoppe (rozhovor, 2009)
  • Hrozba hyperinflace je reálná. Peter Boettke
    (rozhovor, 2011)
  • Je docela dobre možné, že za deset let budou
    Americané používat úplne jinou menu než dolar.
    Robert Murphy (rozhovor, 2009)

6
Jak vyrešit taktický omyl c. 2
  • Cinte je takové predpovedi, jejichž neplatnost
    se muže ukázat až po vaší smrti. Svetozar
    Pejovich (rozhovor, 2009) takto parafrázoval
    Stalina
  • Rakušané by meli dusledneji dbát Hayekova
    odkazu, a dbát tudíž tak i jeho teze, že predikce
    je ve spolecenských vedách znacne omezená

7
Taktický omyl c. 3 Neochota mluvit a psát
mainstreamove
  • Obávám se, že zástupci rakouské školy nevedí,
    jak efektivne komunikovat se zbytkem ekonomické
    profese. Je zde jistá cást rakouské školy, která
    lpí na ideologické a metodologické cistote.
    Edwin Dolan (rozhovor, 2008)
  • Onou cástí má Dolan na mysli pokracovatele
    Misese a Rothbarda, nikoli hayekovce

8
Taktický omyl c. 3 Neochota mluvit a psát
mainstreamove
  • Srovnáte-li Hayeka a jeho následovníky s Misesem
    a jeho pokracovateli, vidíte ten kontrast. Hayek
    byl vždy velmi dobrý v komunikaci se zbytkem
    profese i s temi, kterí s ním nesouhlasili , a
    dogmaticky nelpel na svých predchozích tezích.
    Mises a další z tohoto krídla, treba Rothbard,
    byli mnohem více doktrinárští a méne se starali o
    komunikaci s ostatními ekonomy, jež vlastne i
    svým zpusobem denunciovali. Dolan (rozhovor,
    2008)

9
Taktický omyl c. 3 Neochota mluvit a psát
mainstreamove
  • Misese jsem nikdy nemel rád. Podle mého mínení
    to nebyl príliš milý clovek. Coase (rozhovor,
    2010)
  • Hayeka jsem mel velmi rád, znali jsme se osobne a
    dobre spolu vycházeli. Kdykoli mi byl oporou.
    Coase (ibid)

10
Jak vyrešit taktický omyl c. 3
  • Ekonomové rakouské školy by meli používat
    výrazy, jimž mainstreamové auditorium skutecne
    porozumí. Ale je také nutné císt a znát
    mainstreamovou literaturu. Ríkám to nerad, ale
    nekterí zástupci rakouské školy jsou jednoduše
    nevzdelaní, co se týce ekonomie hlavního proudu.
    Dolan (rozhovor, 2008)

11
Záver
  • Rakouská ekonomická teorie má jiste mainstreamu
    co nabídnout. A do jisté míry jej i dobýt. A
    zvlášte dnes, po financní krizi, která je
    vysvetlitelná prostrednictvím modelu rakouské
    školy mnohem lépe než vetšina jiných krizí a
    recesí po druhé svetové válce.
  • Rakušané však zatím tuto príležitost nedokážou
    uspokojive využít. Dokud neprekonají výše uvedené
    taktické omyly, bude tomu tak i nadále.

12
Dekuji za pozornost
  • Lukas.Kovanda_at_seznam.cz
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com