TEMA 2.- EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS, EL PROCESO DE TRANSCULTURACION Y

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TEMA 2.- EL
ENCUENTRO DE DOS MUNDOS, EL PROCESO DE
TRANSCULTURACION Y

• LA EPOCA COLONIAL

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El mundo europeo en el siglo XV
EUROPA ESPAÑA PORTUGAL
EL RENACIMIENTO CONSTANTINOPLA CAE EN PODER DE LOS TURCOS Y CIERRAN EL PASO AL COMERCIO CON EL ORIENTE TERMINA LA EPOCA FEUDAL LOS REYES APOYADOS POR LOS COMERCIANTES Y CON EL USO DE LA POLVORA, DESTRUYEN LOS CASTILLOS Y SOMETEN A LOS SEÑORES FEUDALES O LOGRAN ALIANZAS CON ELLOS Y SE EMPIEZAN A INTEGRAR LOS PAISES COMO FRANCIA, INGLATERRA, PORTUGAL, ESPAÑA, AUSTRIA. EN 1492 ENCABEZADOS POR LOS REINOS DE CASTILLA Y ARAGON, SE UNEN LOS REINOS ESPAÑOLES Y LOGRAN EXPULSAR A LOS ARABES QUE PERMANECIERON EN SU TERRITORIO DURANTE 800 AÑOS. NACE ESPAÑA COMO ESTADO SOBERANO ENCABEZADOS POR EL REY ENRIQUE, APODADO EL NAVEGANTE, SE PROMUEVEN LOS VIAJES DE NAVEGACION PARA TRATAR DE DESCUBRIR NUEVAS RUTAS PARA EL COMERCIO CON EL ORIENTE. EN LA ESCUELA DE SAGRES, TRABAJAN CARTOGRAFOS Y MARINOS. PIENSAN QUE NAVEGANDO HACIA EL SUR ES POSIBLE QUE LLEGUEN A LA PUNTA DE AFRICA Y QUE RODEANDOLA PUDIERAN LLEGAR A LA INDIA
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El mundo europeo en el s.XVNacimiento de la
época Moderna
Viajes españoles
Viajes portugueses

1. 1487.-Bartolomé Díaz llega al extremo sur de
   Africa. (Cabo de Buena Esperanza)
2. 1498.-Vasco de Gama llega a la INDIA rodeando el
   contorno de Africa

1. Viaje de Colón-1492. Guanahaní-Cuba-Santo
   Domingo.
2. Viaje-1493-Cuba-Jamaica-Santo Domingo y Puerto
   Rico.
3. Viaje-1498- Santo Domingo-Venezuela
4. Viaje-1502-Puerto Ricos Santo Domingo-Cuba-Costea
   Centro América desde Honduras hasta Panamá

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Viajes españoles de descubrimiento al inicio del
S.XVI

1. 1513 Vasco Nuñez de Balboa decubre el Oceáno
   Pacífico
2. 1517.-Francisco Hernández de Córdoba llega a lo
   que hoy es México, costeando la península de
   Yucatán hasta lo que hoy es Tabasco.
3. 1518.-Juan de Grijalva sigue la misma ruta, pero
   continua costeando hacia el norte hasta lo que
   hoy es el límite de Veracruz y Tamaulipas.
4. Hernán Cortés Sigue la ruta de los dos
   anteriores, pero en cada sitio va estableciendo
   contactos con los indígenas y en lo que hoy es
   Veracruz, funda EL PRIMER AYUNTAMIENTO y la
   primera poblaciónLa Rica Villa de la Veracruz
   y desde ahi penetra tierra adentro jhasta la
   ciudad de Tenochtitlan.
5. 1519-1522.- Juan Sebastián el Cano y Fernando de
   Magallanes dan la primera vuelta en torno de la
   tierra

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CONQUISTA DEL IMPERIO AZTECA Y DE LOS PUEBLOS
INDIGENAS DE ESA EPOCA

1. 1519.-Hernán Cortés.- Encabeza la 3a. Expedición
   a lo que hoy es el territorio mexicano. Diego
   Velázquez gobernador de Cuba es quien organiza la
   expedición con el fin de explorar y rescatar oro.
2. Cortés explora el contorno de la península de
   Yucatán. En lo que hoy es Tabasco, batalla y
   vence a los indígenas y le regalan varias
   doncellas, entre ellas a la Malinche, quien le
   servirá como intérprete porque hablaba tanto maya
   como náhuatl.
3. En lo que hoy es Veracruz, funda una población,
   LA RICA VILLA DE LA VERA CRUZ, y ahi se crea el
   primer AYUNTAMIENTO. Con autorización de este
   ayuntamiento Cortés penetra tierra adentro rumbo
   a la ciudad de Tenochtitlan

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CONQUISTA DEL IMPERIO AZTECA Y DE LOS PUEBLOS
INDIGENAS DE ESA EPOCA

• 4.-Cortés aprovecha el odio de los pueblos
  indígenas contra los aztecas por el dominio y
  yugo que tenían que soportar.
• 5.-Así se le unen los Cempoaltecas Dominan a los
  cholultecas Tienen duros combates contra los
  tlaxcaltecas y luego de derrotarlos, se
  convertirán en importantes aliados contra los
  aztecas.
• 6.-Finalmente llegan a la ciudad de Tencochtitlan
  donde son recibidos por el tlatoani Moctezuma
  II.
• 7.-Cortés tiene que salir a enfrentar y tomar
  prisionero a Pánfilo de Narváez quien había sido
  enviado por Diego Velázquez para llevarlo
  prisionero a Cuba por haberlo desobedecido.
• 8.-Mientras tanto en Tenochtitlan se produce la
  llamada matanza del templo mayor. Lo que
  ocasiona una rebelión contra los españoles.
  Tienen que salir huyendo derrotados de
  Tenochtitlan.
• 9.-Con el apoyo de los tlaxcaltecas, Cortés se
  repone, prepara el asalto a la ciudad de
  Tenochtitlan y en 1521 se realiza el asalto
  militar por tierra y agua. Un sitio prolongado
  culmina con la derrota de los aztecas y el 13 de
  agosto de 1521 cae el imperio azteca. Cuauhtemoc,
  último tlatoani, es tomado prisionero por Cortés.

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LA CONQUISTA DEL IMPERIO AZTECA POR HERNAN
CORTES NO ES TRIUNFO O DERROTAES EL DOLOROSO
NACIMIENTO DE UNA NUEVA NACION
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A partir de la conquista del império azteca se
inicia la expansión de los españoles por todo el
territorio de lo que hoy es México

• SE INICIA UN PROCESO DE TRANSCULTURACION Y CON EL
  EL MESTIZAJE.
• ES EL INICIO DE LA FORMACION DE LO QUE HOY ES
  MEXICO

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TRANSCULTURACION
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Se mezcla a lo largo de 300 años 1521-1821

• Grupos indígenas
• Aztecas
• Mayas
• Tlaxcaltecas
• Tarascos
• Cempoaltecas
• Otomíes
• Grupos Europeos
• EspañolesIberos
• Celtas, Griegos,
• Romanos, Arabes
• Judíos
• Grupos asiáticos
• Grupos africanos

El mestizaje Que Formará La Nación Mexicana
A esta época se le Conoce como LA COLONIA
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SE INICIA UN PROCESO DE TRANSCULTURACION

• 1.-RACIAL
• 2.-RELIGIOSO
• 3.-CONOCIMIENTOS CIENTIFICOS
• 4.-ARTE
• 5.-LENGUAJE
• 6.-VEGETALES
• 7.-ANIMALES
• 8.-TECNOLOGIA
• 9.-COSTUMBRES
• 10.-COMERCIO
• 11.-INDUSTRIA
• 12.-COSTUMBRES DE
  GOBIERNO

• 1.-DISTINTOS PUEBLOS DE MESOAMERICA COMO AZTECAS,
  TLAXCALTECAS, TARASCOS, TOTONACAS ETC.
• 2.-LOS ESPAÑOLES QUE A SU VEZ ERAN UN PUEBLO
  MESTIZO INTEGRADO POR CELTAS, IBEROS, ROMANOS,
  GRIEGOS, JUDIOS, ARABES.
• 3.-POBLACION NEGRA TRAIDA DE DIVERSOS LUGARES DE
  AFRICA

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Transculturación

• Nación.- aquel conjunto de personas que tienen un
  mismo origen histórico, una lengua común,
  similares creencias religiosas, unos mismos
  antecedentes raciales y un destino común.
• Al consumarse la conquista el imperio azteca por
  parte de los españoles, se inició el nacimiento
  de una nueva nación.
• Al proceso de integración de esta nueva nación se
  le llama transculturación y significa la mezcla
  de razas, costumbres, lenguaje, modos de ser,
  tradiciones, etc.

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Transculturación

• México es una nación mestiza porque estamos
  integrados por 2 culturas base, una de los
  pueblos indígenas de mesoamérica y otra de las
  culturas europeas, africanas y asiáticas
  introducidas por España. influencias culturales.
• De España se recibe matemáticas, imaginación
  exuberante, caballos, ajedrez, varias palabras de
  nuestro vocabulario, gusto por el adorno y por la
  danza y música.
• De Grecia y Roma el pensamiento occidental,
  filosofía, derecho romano, ayuntamiento de origen
  romano, el español es el hijo del latín, todas
  las técnicas de construcción vienen de los
  romanos.

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Transculturación

• De los fenicios viene el alfabeto fonético.
• La filosofía es la ciencia que estudia todas las
  cosas por sus últimas causas y primeros
  principios a la luz natural de la razón.
• El azúcar es originario de Asia y la traen los
  españoles después de 300 años de mezcla.

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Transculturación

• Indígenas
• Costumbres
• Culto a muertos
• Espíritu religioso
• Espíritu festivo
• Gusto por la música
• Gusto por el adorno
• Afición por las bebidas
• Gran resistencia
• Sentido solidario

• Españoles
• Costumbres
• Espíritu religioso
• Sentido legalista
• Arrojo
• Afición a la bebida
• Individualista
• Afición por la música y el baile

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Transculturación

• Indígenas
• Ingenio
• Sentido religioso
• Presencia constante de la muerte
• Gusto por el adorno recargado
• Gusto por la música melancólica
• Plantas medicinales
• Matemáticas
• Ingeniería
• Arte
• Pintura
• Arquitectura
• Escultura

• Españoles
• Realismo filosófico de los griegos
• Derecho Romano
• Arte grecorromano
• Uso de los metales
• Uso del alfabeto fonético
• Religión católica
• Idioma español
• Sentido legalista
• individualista

• ,

• ,

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Transculturación
Indígenas Productos Cacahuate Maíz Papa
Chile Frijol Calabaza Tomate Chocolate Vainilla
Españoles Técnicas de cultivo, ganado Vacuno,
borregos, chivos, cerdos, caballos,
burros. Productos agrícolas Trigo Arroz Críticos
(limón, naranja, lima,toronja). Uva, manzana,
durazno, melón. Canela Clavo y comino
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LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LA NUEVA ESPAÑA
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LA COLONIA
1.- Según el Derecho El español el rey tenia la
máxima autoridad. 2.- El poder del rey se ejercía
legítimamente A) En los pueblos sometidos en
paz. B) En los territorios ocupados por los
capitanes españoles que no pertenecían a
nadie. C) En los pueblos conquistados que después
dieron su consentimiento. D) En los pueblos
nuevos. 3.- Hubo dos casas reinantes en España
que tuvieron relación con América La casa de
Austria y la casa de Borbón.
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Organización política de la colonia

• El poder legislativo, judicial y ejecutivo era
  ejercido por una sola persona el rey.
• Organizo a la Nueva España con un virreinato.
  Para auxiliarse el rey creó dos organizaciones,
  El consejo de indias y la casa de contratación de
  Sevilla..
• El consejo de indias le ayudó al rey a crear las
  leyes necesarias para regir el virreinato y la
  casa de contratación de Sevilla era como una
  aduana de quien venía a la Nueva España y quien
  no. También controlaba todo el comercio.
• Al virrey se le otorgaron las siguientes
  facultades
• 1) Gobernador General
• 2) Presidente de la Real Audiencia
• 3) Vicepatrono de la Iglesia
• 4) Superintendente de la real hacienda
• 5) Capitán General de la Fuerzas armadas

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Organización política de la colonia

• El primer virrey fue Antonio de Mendoza.
• Al termino del gobierno de cada virrey debería
  permanecer 2 años en el sitio que gobierno. En
  este tiempo se le haría juicio político.
• Este juicio lo ejecutaban unas personas de España
  que en caso de encontrarlo culpable le podían
  quitar sus bienes o mandarlo a la cárcel.

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DESDE ESPAÑA
REY

• CASA DE CONTRATACIÓN DE SEVILLA
• Controlaba todo lo relativo al comercio y a las
  personas que venían a América.

• CONSEJO DE INDIAS
• Aconsejaba al Rey en todo lo relativo a los
  asuntos administrativos y de gobierno.
• Estudios y LEYES
• PROHIBIERON LA ESCLAVITUD DE LOS INDIGENAS

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En América el REY esta representado por
el VIRREY con 5 facultades

1. Gobernador General
2. Vicepatrono de la Iglesia
3. Superintendente de la Real Hacienda
4. Capitán General
5. Presidente de la Real Audiencia

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• Al termino del gobierno de cada virrey debería de
  permanecer dos años en el sitio que gobernó.
• En este tiempo se le abría un juicio de
  residencia donde los pobladores podían quejarse
  de los abusos del virrey, las nuevas autoridades
  mandadas desde España hacían investigaciones.
• Si la actuación del exvirrey era juzgada como
  buena, podría recibir un ascenso. Si no era
  sancionado

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REAL AUDIENCIA DE MÉXICO
REAL AUDIENCIA DE GUADALAJARA
INTENDENTES

• AYUNTAMIENTOS
• ALCALDES
• CORREGIDORES

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LA ORGANIZACION SOCIAL DURANTE LA EPOCA COLONIAL
27
SOCIEDAD COLONIAL

• La sociedad de la Nueva España es mestiza.
• Se dividían en
• - Españoles venidos de España.
• Indígenas
• Criollos.-hijos de españoles nacidos aquí
• - Mestizos.-Español con indígena.
• Negros
• La sociedad de la Nueva España tuvo gran
  influencia de frailes y misioneros que vienen a
  evangelizar y educar a la población de Nueva
  España

28
Por las Leyes de Indias

• Estaba prohibida la esclavitud para los
  indígenas. Pero no para las personas de raza
  negra.

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LA EVANGELIZACIÓN
Órdenes Religiosas

• FRANCISCANOS
• Fray Pedro de Gante (Colegio de Texcoco)
• Fray Martín de Valencia (México, San José de los
  Naturales)
• Fray Juan de Zumárraga (Santa Cruz de
  Tlatelolco, primer Obispo)
• Fray Alonso de la Veracruz
  
• Fray Bernardino de Sahagún
• Fray Bartolomé de las Casas
• Fray Bartolomé de Olmedo
• Fray Toribio Benavente Motolinía
• Fray Junípero Serra
• Don Vasco de Quiroga.

30
EVANGELIZACION

• Franciscanos
• 1.-Uno de los franciscanos mas importantes fue
  fray Pedro de Gante, que nació en Bélgica y fundó
  del 1er colegio de América.
• 2.-Fray Martín de Valencia vino al frente de los
  franciscanos.
• 3.- Fray Juan de Zumárraga fue el 1er Arzobispo y
  fundo el colegio de la Santa Cruz de Tlatelolco.
• 4.-Fray Bartolomé de las Casas.

31

• Jesuitas
• 1.- Don Carlos de Siguenza y Góngora fue el
  ingenio más universal de la Nueva España en el
  siglo XVII.
• Se ocuparon de la Educación superior
• Colegio de San Pedro y San Pablo
• Agustinos
• 1.-Vasco de Quiroaga hizo su labor con los indios
  de Michoacán, y fue el 1er Obispo de Michoacán.

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También llegaron AGUSTINOSDOMINICOSMERCEDAR
IOS.Todos ellos ayudaron en la labor de
transmitir la cultura europea y conservar la
indígena
33
EVANGELIZACIÓN

• Implicó
• Aplicar las leyes de Indias
• Conocer los dialectos indígenas y enseñar el
  español
• Conventos, fueron centros de evangelización a
  través de Pintura, Canto, Teatro.
• Enseñar nuevas técnicas de construcción, de
  cultivo, de ganadería, alfarería, herrería,
  sastrería, etc.

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• Asistencia Social
• La Iglesia sostenía la educación, los hospitales,
  asilos, orfanatorios.
• Hacía la función de banco (préstamos con bajo
  interés)

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LA IMPRENTA

• Fray Juan de Zumárraga promovió la introducción
  de la IMPRENTA, que llegó a la Nueva España en
  1535 con el impresor JUAN PABLOS.

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LA UNIVERSIDAD

• Fundada por Decreto Real por Falipe II, el 21 de
  septiembre de 1551.
• Fue elevada a la categoría de PONTIFICIA por Bula
  del Papa Clemente VIII el 7 de ocutbre de 1597
  (hace 404 años).
• Los cursos fueron inaugurados en enero de 1553
  por el Virrey Luis de Velasco.
• Las clases iniciaron el 3 de junio.
• Estudios ARTES (equivalente a prepartoria)
• TEOLOGÍA, FILOSOFÍA,
  DERECHO,
• RETÓRICA Y GRAMÁTICA,
• LENGUAS CLÁSICAS, MEDICINA
  Y
• LENGUAS INDÍGENAS

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• EN EL SIGLO XVII destacan
• Juan Ruíz de Alarcón
• Sor Juana Inés de la Cruz
• Carlos de Siguenza y Góngora
• Producen obras y pensamiento claramente mestizo

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• El barroco surge en el siglo XVIII
• El barroco predomina en los elementos decorativos
  y expresivos sobre el tema mismo de la obra.

39
EN EL SIGLO XVIII destacan

• LA REAL ACADEMIA DE MINERIA (ingenieros en minas)
• EL JARDIN BOTANICO (para el estudio de plantas
  medicinales)
• LA ACADEMIA DE SAN CARLOS (para la enseñanza de
  las artes como la pintura y la escultura)

40

• Personajes destacados en el siglo XVIII
• Francisco Javier Alegre
• Rafael Landivar
• José Antonio Alzate
• Manuel Tolsa
• Francisco Eduardo Tres Guerras

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ECONOMIADE LANUEVA ESPAÑA
42
ECONOMIA DE LA COLONIA

• La economía colonial fue una mezcla entre las
  costumbres y los productos que utilizaban los
  indígenas con nuevos productos y formas
  económicas que trajeron los españoles.
• Una actividad importante y novedosa fue la
  minería. Fundamentalmente plata, oro y se
  trabajaba el hierro, bronce y el cobre En torno
  a las minas surgieron ciudades importantes como
  Guanajuato, Zacatecas, Taxco y Pachuca.

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• La AGRICULTURA fue otra actividad importante.
• Los españoles trajeron nuevos productos que se
  aclimataron rápidamente en nuestras tierras como
  EL TRIGO, UVA, CAÑA DE AZúCAR, ARROZ, LIMóN,
  NARANJA, TORONJA, PERA, MANZANA, DURAZNO.
• Comino, canela, clavo y especias del oriente.

44

• Para el campo los españoles trajeron nuevas
  técnicas basadas en las bestias como bueyes y
  burros para las yuntas.
• Para el trabajo en el campo, el gobierno español
  organizó a los indígenas bajo el siguiente
  sistema
• Encomienda.- Este sistema consistía en
  encomendar grupos de familias indígenas a un
  encomendadero español. Las familias indígenas
  tenían la obligación de trabajar para el
  encomendadero en labores de cultivo del campo.

45

• A cambio de cumplir con los favores del
  encomendadero tenían el derecho de decidir casa
  para vivir, alimentación, protección y la
  evangelización.
• La encomienda era vitalicia, después se aumento
  también a los descendientes, mas adelante se
  anulo.
• El repartimiento tenía por objeto atender a
  diversas tareas agrícolas de construcción de
  minas o de transportes.

46

• El Repartimiento es el atender diversas tareas
  agrícolas, de construcción, de minas o de
  transporte y era temporal.
• Mita organización de trabajo forzoso para los
  negros que trabajaban, ellos se metían 4 leguas,
  y se les daba un salario.
• LA GANADERIA
• Los europeos trajeron especies de ganado que no
  existía aquí como Vacas y bueyes, toro de lidia,
  cerdo, borrego, cabra, caballo,burro, etc.

47
ComercioSólo se podía comerciar con España. La
casa de Contratación de Sevilla lleva el
control.Dentro de Nueva España se establecen
rutas comerciales. Las más importantes fueron

• México - Santa Fé
• México - Tucsón
• México - Monclova
• México - Guatemala
• España - Veracruz Ciudad de México, Acapulco
  Filipinas, China, India y de regreso.

48
Los enigmas de Guadalupe
APARICION DE LA VIRGEN DE GUADALUPE
49
La Virgen de Guadalupe

• 10 años después de haberse consumado la conquista
  de los aztecas se produjo el hecho histórico de
  la aparición de la Virgen de Guadalupe. Como todo
  hecho histórico, este suceso esta registrado en
  el tiempo y en el espacio, no es una leyenda ni
  tampoco un mito o invención.

50
LA VIRGEN DE GUADALUPE

• La imagen esta pintada sobre un ayate de fibra de
  maguey.
• Tiene casi 500 años de antiguedad

51
LA VIRGEN DE GUADALUPE

• Durante300 años estuvo expuesta a la luz de las
  velas y al tacto de la gente.
• En su vestido a la altura del vientre, hay una
  flor indígena que significa la fertilidad.

52
LA VIRGEN DE GUADALUPE

• La imagen de la virgen esta en medio de la luna.
  Para los indígenas esto significa mexica o
  estar en el ombligo de la luna, es decir en medio
  de la luna.

53
LA VIRGEN DE GUADALUPE

• En su vestido se encuentra la orografía de los
  volcanes de México.
• En los ojos de la imagen de la Virgen se refleja
  un grupo de personas.

54
LA VIRGEN DE GUADALUPE

• La ubicación de las estrellas en el manto
  coincide exactamente con la composición de las
  estrellas de la bóveda celeste el día de la
  aparición.

55
LA VIRGEN DE GUADALUPE

• Los colorantes que usan en las pinturas de esa
  época suelen irse desgastando con el paso del
  tiempo. En la imagen los colores se mantienen.

56
LA VIRGEN DE GUADALUPE

• Con la tecnología moderna se han podio ver las
  venas de los párpados de la Virgen, lo que nos
  hace pensar que es la imagen de una persona viva.

57
La Virgen de Guadalupe

• 10 años después de haberse consumado la conquista
  de los aztecas se produjo el hecho histórico de
  la aparición de la Virgen de Guadalupe, como todo
  hecho histórico, este suceso esta registrado en
  el tiempo y en el espacio, no es una leyenda ni
  tampoco un mito o invención.

• La imagen esta pintada sobre un ayate de fibra de
  maguey.
• Tiene casi 500 años de antiguedad

• Durante300 años estuvo expuesta a la luz de las
  velas y al tacto de la gente.
• En su vestido a la altura del vientre, hay una
  flor indígena que significa la fertilidad.

• La imagen de la virgen esta en medio de la luna.
  Para los indígenas esto significa mexica o
  estar en el ombligo de la luna, es decir en medio
  de la luna.

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• En su vestido se encuentra la orografía de los
  volcanes de México.
• En los ojos de la imagen de la Virgen se refleja
  un grupo de personas.

• La ubicación de las estrellas en el manto
  coincide exactamente con la composición de las
  estrellas de la bóveda celeste el día de la
  aparición.

• Los colorantes que usan en las pinturas de esa
  época suelen irse desgastando con el paso del
  tiempo. En la imagen los colores se mantienen.

• Con la tecnología moderna se han podio ver las
  venas de los párpados de la Virgen, lo que nos
  hace pensar que es la imagen de una persona viva.

59
TEMA 3

• EL SIGLO XIX
• EN
• MEXICO
• 1800-1910

60
EL SIGLO XIX EN MEXICO

• LA LUCHA POR LA INDEPENDENCIA. (1800-1821).
• EL NACIMIENTO DE MEXICO, SUS CIRCUNSTANCIAS Y SUS
  PRIMEROS PASOS. (1821-1836)
• LAS GUERRAS INTERNACIONALESA.-TEXAS (1836) LOS
  PASTELES (1838) LOS ESTADOS UNIDOS (1846-1848).
• LA ETAPA DE LA ANARQUIA. (1848-1855)
• LA EPOCA DE LA REFORMA. (1855- 1860)
• LA INTERVENCION FRANCESA Y EL IMPERIO DE
  MAXIMILIANO. (1861- 1867).
• LA REPUBLICA TRIUNFANTE. (1867-1876).
• EL PORFIRISMO (1876-1910).

61
EL SIGLO XIX EN MEXICO

• 1.-LA LUCHA POR LA INDEPENDENCIA
• HECHOS DESTACADOS LA INVASION NAPOLEONICA A
  ESPAÑA EN 1808.
• LA GUERRA POR LA INDEPENDENCIA 1810- 1821
• PERSONAJES DESTACADOS MIGUEL HIDALGO JOSE MARIA
  MORELOS IGNACIO LOPEZ RAYON VICENTE GUERRERO Y
  AGUSTIN DE ITURBIDE

62
TEMA 4

• EL SIGLO XX
• EN
• MEXICO
• 1900-1946

63
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