Desarrollo de portales web para la administracin del conocimiento y la gestin de la docencia - PowerPoint PPT Presentation

1 / 56
About This Presentation
Title:

Desarrollo de portales web para la administracin del conocimiento y la gestin de la docencia

Description:

El proyecto que se describe a continuaci n fue desarrollado en la UNED ... El esquema cliente/servidor en tres capas sigue vigente en este tipo de ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:102
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 57
Provided by: franciscod4
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Desarrollo de portales web para la administracin del conocimiento y la gestin de la docencia


1
Desarrollo de portales web para la administración
del conocimiento y la gestión de la docencia
  • Francisco Durán Montoya
  • Universidad de Costa Rica

2
Presentación
  • El proyecto que se describe a continuación fue
    desarrollado en la UNED (Universidad Estatal a
    Distancia). Institución de Educación Superior a
    Distancia en Costa Rica
  • Inició con el desarrollo de algunos sistemas para
    Internet (Publicación de Catálogos y
    Administración de Evaluaciones) mediante unos
    cursos de la UCR.
  • Posteriormente, y como un esfuerzo independiente
    se implementaron nuevos módulos hasta madurar la
    idea de hacer un portal para la administración de
    la docencia.

3
Objetivos
  • Presentar el concepto de un portal y cómo puede
    utilizarse en la administración del conocimiento.
  • Mostrar el proceso y fases de desarrollo del
    proyecto.
  • Dar a conocer otros usos que se le pueden dar a
    un portal.

4
Introducción
  • Un fenomeno que se ha visto ultimamente en
    Internet, es el aparecimiento de muchos
    portales web.
  • De alguna u otra manera los sitios tienden a
    parecerse unos a otros en sus diseños. En
    realidad el contenido es lo que los hace verse
    diferentes.

5
Conceptos Generales
6
Página web
  • Un simple hipertexto.
  • Generalmente desarrollado en HTML.
  • Puede contener otros elementos u objetos como por
    ejemplo imágenes.

7
Sitio Web
  • Está conformado por un conjunto de páginas web
    las cuales pueden a su vez estar ligadas entre
    sí.

8
Portal
  • Es un sitio web donde se agrupa gran cantidad de
    información y que a la vez contiene cierto valor
    agregado como por ejemplo
  • Correo electrónico gratuito
  • Almacenamiento (hosting) de páginas
  • Comercio electrónico.

9
Tipos de Portales
  • Existen varios tipos de portales
  • Portales Horizontales
  • Portales Verticales
  • Comunidades Virtuales

10
Portales Horizontales
  • Este tipo de portales esta más orientado hacia el
    cliente.
  • Un ejemplo típico son los B2C
  • Sitios de comercio electrónico
  • Sitios de correo gratis
  • Existe una variante de estos últimos llamada
    B2P.

11
Portales Verticales
  • Dentro de estos existen dos clases
  • El portal independiente que nace de la idea de un
    grupo de personas.
  • El portal que surge de la necesidad de un
    conjunto de empresas por hacer negocios entre
    ellas y sus proveedores B2B
  • Se dice que estos son los que tienen mayores
    posibilidades de éxito.

12
Comunidades Virtuales
  • Estos portales se basan en establecer relaciones
    entre los afiliados al sitio de modo que puedan
    compartir intereses.
  • Ejemplos
  • Servidores de discusión
  • Servidores de chat
  • Sitios de hosting o almacenamiento gratuito

13
Campus Wide Information System
  • Un CWIS es un Sistema Integrado de Información
    para todo un Campus.
  • Un concepto relacionado puede ser el de Campus
    Virtual.

14
Campus Virtuales
  • Por lo general se conoce como un campus virtual a
    un sistema donde se pueden efectuar todos los
    tramites o actividades de una institución sin
    necesidad de tener toda esta infraestructura en
    la realidad.

15
Proyecto en la UNED
  • La idea comenzó con la generación un sitio web
    con información para estudiantes y público en
    general.
  • Luego se integraron los sistemas del catálogo y
    se planeó la integración de las evaluaciones.

16
Proyecto en la UNED
  • Paralelamente se estaba llevando a cabo un
    proyecto con Microsoft Centroamerica para llevar
    la docencia al web.
  • Este proyecto dio como resultado un curso en
    línea y brindó la capacitación necesaria para
    continuar con nuevos desarrollos.

17
Portal de la UNED
18
Orígenes
  • A principios de este año se tomó la idea de
    convertir el sitio existente en un portal.
  • Se detuvo el desarrollo de contenido web.
  • Se empezaron a generar diseños o líneas base para
    el proyecto.

19
Razones del desarrollo
  • El incremento en el uso de la tecnología.
  • Maximizar la utilización de los recursos.
  • Los bajos costos relacionados.
  • El interés de las autoridades universitarias.

20
Proceso de desarrollo
21
Establecimiento de objetivos
  • Esta fase era muy importante.
  • En el caso de la UNED el objetivo era generar un
    web orientado a los estudiantes y posibles
    estudiantes del sistema.
  • Se tomo la premisa de que los objetivos deberían
    responder al mercado meta de la institución.

22
Estandarización
  • Plantillas
  • Colores
  • Formatos
  • Diseños
  • Secciones

23
Plantillas
  • La mayor cantidad de páginas dentro del portal
    deben tener elementos generales que estén
    presentes en las demás páginas.
  • En el caso de la UNED se generaron alrededor de 7
    plantillas diferentes.
  • Basándose en las mismas se generó el contenido de
    todo el portal.

24
Colores
  • En general se utilizó como base los colores
    propios de la institución pero a la vez se
    utilizaron todos los colores primarios en las
    diferentes secciones.
  • La combinación de plantillas y colores posibilitó
    la generación de varios diseños para las
    distintas páginas de portal.

25
Diseños
  • Una vez que se tenían claras las plantillas y los
    colores se hicieron los diseños de cada página.
  • Se han ido utilizando los distintos diseños según
    la necesidad. Cada nuevo proyecto utiliza un
    nuevo diseño que se basa en la combinación de
    colores y plantillas.

26
Formatos
  • A la hora de recopilar la información, se
    encontraba en distintos formatos, cada persona
    utilizaba el tipo de letra, tamaño y color de su
    agrado.
  • Se hizo el estándar para generar y obtener
    contenidos en el sitio de modo que todo
    respondiera a los diseños y esquemas propuestos.

27
Secciones Principales
  • Estas secciones tienen relación con el objetivo
    del sitio (mercado meta).
  • En el caso de la UNED y luego de varias sesiones
    de trabajo se decidió dar prioridad a tres áres
    claves de la Institución Docencia, Extensión e
    Investigación.

28
Secciones
  • Aparte de las secciones principales fue necesario
    crear otras para resaltar proyectos importantes.
  • Se les dio una importancia inicial de acuerdo al
    parecer del equipo de desarrollo y pronto se irán
    poniendo las secciones que tengan más demanda de
    parte de los visitantes.

29
Banners
  • La mayoría de portales poseen uno o varios
    elementos de estos.
  • No solamente tienen que ser utilizados para hacer
    publicidad.
  • En el caso de la UNED los banners se utilizan
    para invitar a los visitantes a ingresar a
    distintas secciones.

30
Interacción del usuario
  • La interacción del usuario es básica en cualquier
    portal.
  • La retroalimentación obtenida sirve para generar
    nuevas líneas bases de desarrollo en el proyecto.

31
Formularios de búsqueda
  • Las búsquedas en el sitio pueden servir para
    determinar qué cosas está necesitando la gente.
  • Es importante mantener un control sobre las cosas
    que suelen buscarse con mas frecuencia.

32
Mensajes a través del web
  • Un portal debe tener una manera eficaz de emitir
    mensajes por el web ya sea por medio del correo
    electrónico o por formularios dentro de las
    mismas páginas del sitio.
  • Todo esto ayuda a mejorar la relación que existe
    entre el usuario y el portal.

33
Desarrollo de aplicaciones
  • La manera de habilitar operaciones y
    transacciones por el web se da por medio de las
    aplicaciones.
  • Las aplicaciones generalmente lo que hacen es
    generar cierta información y almacenarla en una
    base de datos y finalmente obtener resultados
    para los usuarios.

34
Aplicaciones cliente/servidor
  • El esquema cliente/servidor en tres capas sigue
    vigente en este tipo de plataformas de este modo

35
Reusar logica del negocio
  • Lo principal es poder mantener los programas que
    ya están desarrollados.
  • El portal simplemente debe extraer esa
    información de los diferentes programas

36
Aplicaciones en la UNED
  • Se utilizan aplicaciones para
  • Control de banners
  • Publicación de los Catálogos
  • microC_at_MPUS
  • Congreso Universitario
  • Juncos

37
Alianzas estratégicas UNED
38
Microsoft
  • Fueron los proveedores de la plataforma y sistema
    operativo.
  • Ayudaron con capacitación y recursos.
  • Actualmente ayudan con el mantenimiento y
    actualización de los servidores.
  • Brindan ejemplos y código fuente para desarrollo
    de aplicaciones.

39
Universidad de Alicante
  • Fueron los proveedores del software microC_at_MPUS.
  • Dieron el código fuente y la capacitación para
    utilizar el mismo.
  • Mantienen otros proyectos importantes de otra
    índole.

40
3Com
  • Por medio de sus distribuidores, 3Com brindó la
    solución telemática para el proyecto.
  • Ayudaron con publicidad.
  • Actualmente están apoyando un proyecto a nivel
    nacional de conexión a EduNet.

41
Plataforma informatica
42
Sistemas Operativos
  • En la actualidad cualquier sistema operativo trae
    incluida una aplicación para web.
  • En el caso de la UNED se comenzó utilizando un
    servidor apache en un AIX y luego se migró hacia
    Windows NT con Internet Information Server.

43
Herramientas de Desarrollo
  • En la actualidad existen varias herramientas de
    desarrollo para sitios web.
  • Hay dos tendencias muy marcadas de desarrollo
  • Solución Microsoft (ASP, Componentes)
  • Solución Java (Clases, Servlets)

44
Herramientas utilizadas en la UNED
  • Para el diseño de páginas
  • Microsoft FrontPage
  • Para el mantenimiento y actualización del sitio
  • Macromedia Dreamweaver
  • Para desarrollo de aplicaciones
  • Allaire Homesite

45
Herramientas de Cliente
  • La mayor cantidad de usuarios utilizan Internet
    Explorer.
  • El sitio fue desarrollado mayormente para
    Explorer sin embargo funciona también con
    Netscape.
  • En algunos casos las resoluciones 800x600 son
    necesarias.

46
Infraestructura base
47
Estudiante
  • Se conectan a través de Internet
  • Según un estudio más de la mitad de los
    estudiantes tienen conexión en sus hogares o sus
    trabajos.
  • La institución brinda la conexión a estudiantes
    avanzados.

48
Docente
  • Se conectan a través de la LAN del campus o en
    sus respectivos centros universitarios.
  • Algunos se conectan desde Internet con el acceso
    de sus hogares.

49
Administrativo
  • Conexión a través del Campus.
  • Sólo se les da la posibilidad de accesar el
    servicio mientras se encuentran laborando en la
    oficina.

50
Beneficios de la plataforma
51
Gestion de la docencia
52
Administración del conocimiento
53
Menciones
  • Antes de terminar el proyecto
  • www.costaricavirtual.go.cr
  • Una vez finalizado el proyecto
  • www.links2go.com

54
Otros ejemplos de portales
55
Areas de aplicación
  • Los portales son herramientas que se pueden
    utilizar en varios campos por ejemplo
  • Tele-Educación
  • Tele-Trabajo

56
Conclusiones
  • Los portales no simplemente sirven para ideas
    comerciales.
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com