HiperMuseo de A M M C C Y T

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HiperMuseo deA M M C C Y T
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HiperMuseo de AMMCCYTUna Propuesta para la
Creación de un Museo de Ciencia y Tecnología en
Internet

• Propuesta presentada a la AMMCCYT por
• Lic. Ignacio Barradas. MCTX
• Dr. Alfredo Careaga. UNIVERSUM
• Dr. Víctor Sánchez Arias. LANIA

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ASOCIADOS DE AMMCCYT

• Misión
• Divulgar la Ciencia y la Tecnología
• Canales tradicionales
• Presenciales
• Museos, exhibiciones
• Cursos, talleres, conferencias
• Analógicos
• Radio, televisión
• Libros, revistas, publicaciones

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PUBLICO ATENDIDO AL AÑO

• Ordenes de magnitud
• Canales presenciales
• Museos 1,000,000
• Cursos y talleres 10,000
• Canales analógicos
• Publicaciones 100,000
• Radio, televisión 10,000,000

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ALGUNAS VENTAJAS

• Canales presenciales
• Museos interactividad con equipamientos, auxilio
  de guías, presencia de pares
• Cursos y talleres interacción con profesores
• Canales analógicos
• Publicaciones el lector se apropia del libro o
  revista, la puede subrayar, prestar o consultar
  posteriormente
• Radio, televisión voz, música e imágenes en
  movimiento

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ALGUNAS DESVENTAJAS

• Canales presenciales
• Museos, cursos y talleres requieren de la
  presencia física (lugar y horario), renovación
  lenta, difícil y costosa
• Canales analógicos
• Publicaciones no siempre disponibles, acceso
  lineal (principio, desarrollo y fin)
• Radio, televisión requieren de la presencia en
  la zona de transmisión y a la hora programada y
  de convenios con las estaciones transmisoras,
  lineales

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COSTOS POR PERSONA ATENDIDA

• Radio muy bajos
• Museos medios
• Publicaciones altos
• Cursos y talleres variables
• Televisión muy altos

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VENTAJAS DE INTERNET (1)

• Novedad
• Tecnología todavía en desarrollo
• Posibilidades todavía por explorarse
• Forma
• Todos los medios anteriores (textos, imágenes,
  audio, video)
• Nuevos medios (simulación, programas ejecutables,
  bases de datos, espacios virtuales)
• Interactividad
• Cada visitante decide su trayectoria

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VENTAJAS DE INTERNET (2)

• Sin restricciones de espacio o tiempo
• Entradas desde el lugar y hora deseados
• Público potencial
• Hoy 50 millones de internautas de habla hispana
• Futuro cercano 250 millones de habla hispana
• Público de otros idiomas 1,000 millones
• Costos por visitante
• De producción sumamente bajo
• De transmisión sumamente bajo
• De renovación y mantenimiento sumamente bajo

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VENTAJAS DE INTERNET (3)

• Experiencia presente para el visitante
• Buena, pero no tanto como una visita a un museo
• Tiene todas las ventajas de publicaciones, radio
  o televisión
• Ventajas adicionales interactividad,
  simulaciones, bases de datos dinámicas y rapidez
  de renovación del contenido
• Experiencia para el visitante en el futuro
  cercano
• Interfases humano/máquina de inmersión total
• Realidades virtuales (casi) indistinguibles de la
  real
• Ver en cámara rápida la historia geológica de la
  tierra
• Ver en cámara lenta el proceso de fisión de un
  átomo
• Viajar a voluntad por el interior del cuerpo
  humano
• Conocer mundos inaccesibles (web cam en Marte)
• Otras todavía no imaginadas

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DESVENTAJAS DE INTERNET

• Predominio tecnológico de EUA y Europa
• SW para el desarrollo propietario y caro
• Dependencia de las empresas (Microsoft)
• Innumerables estándares incompatibles
• Obsolescencia tecnológica frecuente
• El problema serio es la creación de contenidos
• Duplicación de trabajos por diversas
  instituciones
• Imposibilidad de usar contenidos ajenos

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SOLUCIONES (1)

• Movimiento de Fuente Abierta (Open Source)
• Acceso libre al código fuente
• Distribución gratuita
• Libertad de modificar el programa
• Integridad del código del autor
• Neutral con respecto a la tecnología
• No discrimina contra individuos o grupos
• No discrimina contra campos de actividad

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SOLUCIONES (2)

• Adherirse al movimiento de Fuente Abierta
• Usar alternativas a Windows (LINUX, UNIX)
• Usar programas de Fuente Abierta
• Participar en redes para intercambiar
• Conocimientos
• Herramientas
• Experiencias
• Contenidos
• Aprovechar las fortalezas de AMMCCYT !!!

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TECNOLOGÍA Y CONTENIDO (1)

• Desarrollo acelerado de la tecnología digital
• Capacidad de procesamiento
• Almacenamiento rápido y masivo
• Desarrollo de programas (SW)
• Interfases humano-máquina
• Ancho de banda de la red (Internet, Internet 2)

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TECNOLOGÍA Y CONTENIDO (2)

• Desarrollo lento del contenido digital
• Este es el verdadero problema
• Quién va a generar el contenido?
• Qué herramientas se necesitan para crearlo?
• Qué herramientas se necesitan para manejarlo?
• Es también la gran oportunidad

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OBJETIVO DEL PROYECTO HIPERMUSEO DE AMMCCYT

• Crear un museo virtual (en Internet) para
  divulgar la ciencia y la tecnología al mundo de
  habla hispana con la colaboración de todos los
  miembros de AMMCCYT que se interesen en
  participar.

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CARACTERISTICAS TECNOLOGICAS

• Aspirar siempre a la última tecnología digital
• Contenido basado en objetos de conocimiento
• Asociarnos con las redes internacionales
  similares
• Participar en la creación de las nuevas
  herramientas
• Colaborar en el establecimiento de nuevos
  estándares
• Generar contenidos en muy alta resolución, en 3-D
• Desarrollar para interfases de inmersión total
• Participar en el movimiento de Fuente Abierta
• Ofrecer las tecnologías usadas a otros museos y
  al sistema educativo en general

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CARACTERISTICAS INSTITUCIONALES

• Participación voluntaria de los miembros de
  AMMCCYT
• Apalancamiento del grupo para conseguir
  financiamiento
• Herramientas, capacitación y recursos
  intelectuales compartidos
• Colaboración coordinada para la creación de
  contenidos
• Cada miembro se ocupa de los temas naturales para
  él
• Almacenamiento distribuido (en cada centro) de
  contenidos
• Imagen al público unificada
• Crédito de la creación del contenido a quien lo
  hizo
• Propiedad intelectual libre (no hay dueños del
  contenido)

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OBJETOS DE CONOCIMIENTO

• Son las partículas elementales de contenido
• Ejemplos de objetos de conocimiento
• El concepto de continuidad en matemáticas
• La descripción de fuerza en física
• La explicación de ósmosis en química
• Un objeto de conocimiento no puede hacerse más
  pequeño
• Varios objetos de conocimiento crean contenidos
  de mayor jerarquía
• Son como piezas de un rompecabezas que embonan
  unas con otras
• Ejemplo los objetos de conocimiento función,
  continuidad y derivada forman un Curso de Cálculo
  Diferencial
• Los objetos de conocimiento están en la frontera
  tecnológica de investigación y desarrollo a nivel
  mundial

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ASPECTOS TECNICOS

• Problemas a resolver
• Definiciones independientes de tecnologías
  particulares
• Especificaciones tecnológicas para cada tipo de
  contenido
• Establecimiento de estándares universales y
  abiertos
• Desarrollo de herramientas para el manejo de
• Crear y manipular los objetos de conocimiento
• Lenguajes naturales y formales
• Digitalización de los acervos
• Contextualización del contenido
• Capacitación y diseminación de estas tecnologías

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ESTRATEGIA GENERAL

• Redacción de una propuesta preliminar (v)
• Presentación en el coloquio de AMMCCYT (v)
• Redacción final de la Propuesta
• Presentación ante posibles fuentes de
  financiamiento (CONACYT, SEP, UNESCO)
• Firma de convenios entre las fuentes de
  financiamiento y las instituciones participantes
• Recursos aportados por las fuentes de
  financiamiento
• Recursos concurrentes aportados por los centros
  participantes
• Inicio del proyecto

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ESTRATEGIA A CINCO AÑOS

• Primer año 3 instituciones
• Museo Universum
• Museo de Ciencia y Tecnología de Xalapa
• Laboratorio Nacional de Informática Avanzada
  (LANIA)
• Segundo año
• Se suman 2 museos más. Total 5
• Tercer año
• Se suman 4 más. Total 9
• Cuarto año
• Se suman 5 más. Total 14
• Quinto año
• Se suman 6 más. Total 20

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CADA MUSEO

• Forma parte del Centro Virtual de Innovación
  (CVT)
• Tiene un Taller de Producción Digital (TPD)
• Tiene una Sala de Visitantes (SV) abierta al
  público
• En su TPD desarrolla objetos de conocimiento y
  paquetes para divulgar temas de ciencia y
  tecnología
• Cada TPD incluye al servidor para alojar las
  construidas
• Los mismos contenidos pueden distribuirse por DVD
• La Sala de Visitantes sirve para evaluar los
  productos

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ESTRUCTURA FINAL
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PRIMER AÑO

• Primer año 3 instituciones
• Museo Universum
• Museo de Ciencia y Tecnología de Xalapa
• Laboratorio Nacional de Informática Avanzada
  (LANIA)
• Objetivos
• Establecimiento (en Internet) del Centro Virtual
  de Innovación
• Investigación sobre es estado del arte
• Desarrollo de herramientas tecnológicas
• Definición precisa del Taller de Producción
  Digital
• Definición precisa de la Sala de Visitantes
• Establecimiento del laboratorio de interfases
  humano/máquina
• Entrega de prototipos de objetos, curso e
  interfase

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SEGUNDO AÑO

• TOTAL 5 instituciones
• Objetivos
• Redacción de manuales técnicos y administrativos
• Instalación de 2 nuevos TPD y 2 nuevas SV más
• Capacitación del personal de los TPD y SV
• Producción de contenido
• Actualización de definiciones de TPD y SV
• Desarrollo de mejores herramientas digitales
• Inauguración al público del Hipermuseo

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AÑOS TRES, CUATRO Y CINCO

• Crecimiento
• Año tres a 9 instituciones
• Año cuatro a 14 instituciones
• Año cinco a 20 instituciones (19 museos y LANIA)
• Objetivos
• Instalación de los nuevos TPD y 2 nuevas SV más
• Capacitación del personal de los TPD y SV
• Producción intensa de contenido
• Ampliación del Hipermuseo

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CENTRO VIRTUAL DE INNOVACION

• Establecimiento de normas, estándares y
  protocolos
• Estructuras de datos (de html a XML)
• Metadatos y transformación de datos
• Desarrollo de herramientas
• Lenguajes naturales y formales
• Enlace con todas las instituciones participantes
• Capacitación del personal de los TPD y las SV
• Asesoría, soporte y apoyo tecnológico
• Enlace con proyectos similares en otros países

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CONFIGURACION DE LOS TPD

• Estaciones de trabajo para
• Edición de textos, imágenes, audio y video
• Producción de páginas y programación
• Administración de sitios de Internet
• Periféricos
• Digitalización de textos, imágenes, audio, video
  y objetos 3-D
• Impresoras de alta resolución a colores
• Servidores
• De aplicaciones
• Para alojamiento de páginas
• Equipo de comunicaciones
• Conexión a Internet de alta velocidad
• Programas (SW)

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Cómo ves?